油矿机关建设学习型机

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1、油矿机关建设学习型机 建设学习型实施方案第七油矿机关根据厂党委建设学习型要求,为全方面提升机关干部的学习力和力,更加好地发挥服务职能,结合第七油矿机关实际,特制订建设学习型机关实施方案。以厂党委20215号文件精神为指导,以提升机关干部综合素质,实现企业可连续发展为目标,以“学理论、学、学业务、学技术”为内容,围绕造就高层次人才、高水平专业才、高素质复合人才队伍,建立全方位、全过程的学习体系,不停提升机关干部组织、管理、协调、指导、服务能力,促进企业可连续发展。企业可连续发展和建立当代企业制度的新形势,对机关干部的能力和素质提出了新的要求。建设学习型机关,就是坚持以人的全方面发展为中心,以加速

2、培养各类高素质人才为目标,引导机关干部确立的学习理念,增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力,提升为领导决议服务、为服务、为基层服务、为群众服务的水平。学习是创新的动力,创新是学习的灵魂。前瞻性学习实现自我超越;创新性学习确保高效服务。1、总体目标:提升机关干部的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和岗位职业技能,逐步“形成一个体系,建立三支队伍”:即形成机关干部学习、的终生教育体系;建设一支政治素质高、文化素质好、创新能力强的党群干部队伍;建设一支含有当代经营理念,富有开拓创新精神的经营管理队伍;建设一支掌握高新技术、具有科学管理、富有创新能力的技术管理队伍。2、近期目标:2年内,机

3、关干部精通本岗位的技术业务,能够熟练利用计算机;机关技术管理干部熟练计算机的操作和应用的开发,针正确要求,提出前瞻性的意见和提议,提出并组织实施增产增效方法。3、长远目标:5年内,机关干部熟练掌握2个岗位的业务知识,并具有能力,利用数字化手段,提升管理效率;技术管理干部精通技术业务,完成新技术推广,参加技术攻关,含有创新结果,提出并实施合理的挖潜增效方法。搭建学习平台1、培训平台:培训党群各岗位人员的业务能力及相关的公文写作、公文管理知识等。2、技术平台:培训地质、采油、输油、作业、油水井、设备、等专业内容及相关知识。3、专业工作培训平台:培训、技教、统计等相关知识。4、计算机培训平台:培训相

4、关知识。5、英语培训平台: 按能力等级,培训英语读、写、听、说内容。开辟学习路径1、进行职业生涯设计:依据每名机关干部的特点,坚持个人成才设计和组织定向培养的标准,每名机关干部确定近期和长远学习发展计划,明确个人发展方向和目标,并经过建立计划、实施、效果反馈循环系统,促进的全方面实施落实。2、建立职务代理人制度:培养复合型人才,要求每名机关干部最少要能够担当2个岗位的工作,即每个岗位最少确定1名代理人,每名机关工作人员最少要代理1项工作,在主岗工作人员出差、休假时,由代理人代理其岗位工作,达成学习和锻炼的目标。3、开设管理论坛:利用当代管理理论知识,结合工作实际,拓宽机关干部的工作思绪,处理矿

5、内存在的管理问题。每个月针对矿内管理问题,就怎样提升管理水平确定讨论题目,由相关岗位工作人员发表叙述,其它工作人员提出意见和提议,并将机关干部参加活动情况纳入业绩考评。4、成立思想政治工作沙龙:针对目前职员中存在的思想问题进行讨论,找出处理问题的方法和路径,经过集体智慧,提出预见性工作思绪,超前处理思想问题。5、坚持进行培训:年初依据机关干部制订的个人发展计划,由各办主任牵头制订,采取集中宣讲、看录相、参观等形式组织培训。年底建设学习型机关领导小组检验培训计划实施情况和培训效果,和奖金挂钩考评。6、下基层挂职锻炼:对工作经验缺乏的机关干部,每十二个月组织下基层小队挂职锻炼,并由建设学习型机关领

6、导小组进行考评,考评结果和当事人奖金挂钩,并纳入年底业绩考评。7、建立课题研讨制度:对关系到全矿长远发展的问题,组织机关干部进行命题研讨。每十二个月的研讨课题不少于2项,参与课题研讨人员不少于机关干部的50%。8、采取优秀的教育媒体:利用多媒体教育、互联网教育等手段,拓宽教育,加强知识、资源、职业素质、等系列培训。9、外出进修:定时选派机关工作人员到大学及科研机构学习、培训,聘任管理、科研专业人员到矿里讲学。10、自主学习:激励机关工作人员经过成人教育、在职函授和自学等方法,不停学习科学文化知识。领导机制矿党委把建设学习型机关作为一项长久的任务,实施“一把手”工程,加强领导,明确责任,指导协调

7、,推进学习型机关创立工作的开展。矿成立以党委书记、矿长为组长,副矿长为副组长,机关支部书记、综合办主任、生产办主任、经营办主任为组员的创立学习型机关领导小组。领导小组根据矿建设学习型机关的总体计划和建设要求,制订本矿建设学习型企业的发展计划和,定时研究、布署、督促、检验建设学习型机关情况。学习机制建立机关干部学习运行机制,由“缺什么补什么”的被动学习方法向超前、跨岗学习方法转变,用制度化确保学习的自主化、常常化、工作化,营造浓厚的学习气氛,全方面提升机关干部的学习力和创新力。1、学习时间和内容学习时间:矿领导每十二个月参与适应性学习培训不少于15天;每十二个月学习法律知识不少于30小时;每十二

8、个月必需参与知识更新培训;各办主任每十二个月参与适应性学习培训不少于10天,50%的人每十二个月必需参与工商管理知识更新培训;一般机关管理人员每十二个月参与各类学习培训不少于7天。机关专业管理人员每十二个月必需参与专业技术学习不少于40小时。其它为自主学习时间,根据计划参与相关内容的学习。学习内容:政治理论知识;专业技术知识;市场、当代管理、计算机、英语及其它知识。2、制订计划矿学习型机关领导小组每十二个月年初依据各工作性质,制订机关年度学习计划;各办公室、每名机关干部制订办公室和个人年度学习计划。调查分析:在制订计划前,充足利用多种渠道,全方位、分层次深入调查了解机关干部的客观学习需要和主观

9、学习需求,为制订机关干部学习计划提供依据。明确任务:针对油田发展的新形势,围绕生产经营目标任务,确定学习任务。把转变机关干部的学习观念和学习任务结合起来,为建设学习型机关奠定基础。3、实施计划动员:采取矿机关大会、办公会等形式,宣传油田及厂、矿改革发展的形势、目标和任务,教育机关干部增强学习的紧迫感,使机关干部主动参与学习,提升本身素质,适应改革发展需要。运行载体:A、确定每七天五为矿建设学习型机关“学习日”。B、落实1个学习平台,10条学习路径。C、交流学习体会,达成学习双赢。D、知识竞赛,比中学,学中比。E、开展群众性读书活动,激励干部自主学习。4、协调运行:矿学习型机关领导小组加强对矿机

10、关干部学习的指导,了解情况,掌握进度,经验,发觉问题,指导学习。评定机制1、评定目标经过定时检验学习计划、目标、任务、运行情况,科学合理立即地调整学习思绪和学习计划,加强对学习的全过程的控制指导,使机关干部的学习和生产经营工作紧密结合,确保学习力和竞争力的提升2、评定方法过程评定:每三个月对机关干部的学习计划实施情况,经过查看学习、考试考评、检验工作指标完成情况等方法进行评定,对存在问题立即纠正,给学习指导。群众评定:矿定时向基层职员下发“机关干部学习评定调查表”,经过了解基层职员对机关干部工作能力和业绩的评价,反应机关干部的学习效果。建设学习型机关领导小组负责搜集分类,对机关干部学习情况进行评定。业绩评定:矿将机关干部学习计划完成情况和经营完成情况结合起来纳入业绩考评,和业绩奖金挂钩兑现,并将评定结果作为评优、奖励、提拔的主要依据。

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