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1、必修二理解性默写训练1、屈原是战国末期楚国人，是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗人的杰出代表。离骚是楚辞的代表作，是我国古代最长的一首（政治）抒情诗。2、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是 , ；表明自己降生祥瑞的句子是 , 。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是 , ; , .3、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“ , 。”这也强调自己才能修养不同于一般人。4、我们可以从离骚中“ , ”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。5、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“ , ”；写时间更替很快的句
2、子是“ , 。”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。6、兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“ , 。”7、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是 ， 。8、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是 , ？9、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（自我意识）的句子是 , ！10、在离骚中，表现屈原心忧百姓的句子是 , ？表现屈原誓死追求真理的句子是 , ！11、表现作者美好的名字是先人所赐的： , ; , 。12、作者美好的品格则是自己注
3、重修养的结果： , ; , 。13、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“ , ”。14、诗人借坚贞芳香的植物表现自己“精勤修德，践行忠善长久之道”：“ , 。”（注：木兰去皮不死；宿莽经冬不枯。）15、诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻句是“ , 。”16、“内美”“修能”兼备，报国之心可鉴，诗人当仁不让，自荐充当楚国政治（楚王）的引路人： ， ！”17、在离骚中表明时不我待，要珍惜时间的句子是 , 。表明对楚王忠心的句子是： , 。18、背诵课本第59页底下的屈原离骚中的名句：长太息以掩涕兮， 。 ，虽九死其犹未悔。路曼曼其修远兮， 。（曼，同“
4、漫”。）19、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”翻译：我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来，我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难！/“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”翻译：这些都是我内心之所珍爱，叫我死多次我也绝不改悔！”/“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”翻译：路悠长而且很遥远，我要不断的去寻找真理。离骚中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原的诗里常有忧国忧民的
5、诗句，表现对人民的深切同情的句子：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。邶风 静女1.诗中写姑娘故意躲起来，小伙子焦急的句子： , 。 2.“ ， ”两句运用双关语来赞美姑娘。3. “ ， 。”是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。 4.诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，其诗句 是： ， 。 5.描写男子赞女子送给的第一个礼物很美的句子是： ， 。 6.写到女子送给男子的第二个礼物的两个句子是： ， 。秦风 无衣根据句意，默写秦风?无衣中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子：我同你一样仇恨敌人：_我同你一起行动起
6、来：_我同你一起上战场：_卫风 氓1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是： ， 。 ， 。2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是： ， 。3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是 ， ； ， 。4.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是： ， 。5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是： ， 。我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。6诗经王风有一首诗叫采葛，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧
7、兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”在氓中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是： ， 。7表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是： ， ！8.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她，她 ， 仍起早睡晚，没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是： ， 。9.氓是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句是： ， 。 ， 。
8、10.婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是： ， 。11.她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是： ， 。 ， 。12.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是： ， 。13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是： ， 。14.诗经氓中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是： ， 。 短歌行（必修二）1、汉乐府民
9、歌长歌行诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操短歌行中“，。，。”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。2、曹操短歌行中“，?,.”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。3、短歌行中“,.?.”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。4、曹操在短歌行中化用诗经郑风子衿中的诗句，“,.,.”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。5、曹操在短歌行中化用诗经小雅鹿鸣中的诗句，“,.,.”，表达了作者欢迎贤才的心情
10、。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。6、曹操在短歌行中“，？，。”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。7、曹操在短歌行中“，。，。”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。8、曹操在短歌行中“，。，？”几句写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。9、曹操在短歌行中“ ， ； ， 。”几句，借用管子形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。归园田居（必修二）1
