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1、仿用、变换句式与修辞运用仿用、变换句式与修辞运用2022年年高考第一轮复习语言运用之高考第一轮复习语言运用之考情分析考情分析 切高考之脉搏切高考之脉搏从高考卷命题情况来看，仿用、变换句式与修辞运用呈现如下特点：1仿用考查概率近几年不算太高，但偶也有所涉及；修辞运用主要是结合其他知识点进行综合考查，2020年山东样卷单独考查了修辞手法和变换句式，2021年全国甲卷和新高考卷考查了修辞手法，全国乙卷和新高考卷考查了变换句式。2仿用、变换句式与修辞运用涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格协调等许多方面的知识，鉴于考卷轮流覆盖各知识点，因此应全面复习各考点涉及的知识，综合训练，不可偏废。3语言材料一
2、般选自考生熟悉的日常生活或社会生活。学案一仿用句式学案一仿用句式学案二变换句式学案二变换句式学案三修辞运用学案三修辞运用学案一学案一仿用句式仿用句式典题导引典题导引 明解题之规范明解题之规范仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。导学案诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。材料：奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济答案垦田拓海，抗灾治水，脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济，守望相助，御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地，逐日奔月，建强国谋复兴，中国
3、人民具有伟大的梦想精神。【仿用句式技巧点拨】仿用句式要做到形似，力求神似。所谓“形似”，是指仿写句式与例句在结构关系、表达方式、修辞手法等方面相同或相似；所谓“神似”是指仿句的内容主旨、语言风格与例句相契合。相对而言，“形似”较易把握，“神似”难度较大。仿写句子时，从以下方面入手，更有利于弥补仿写短板。1内容相应 仿写前要思考命题人给出的仿写对象(一句话、一段话、一首诗)，明确其内涵及意蕴，透析其情感或哲理，在此基础上确定仿写中心，确保仿写与原句意蕴相应，共同表达统一的思想。例句：如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。如
4、果有来生，要做 一只鸟，飞跃永恒，没有迷途的苦恼东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。2句式一致仿写的句子要与原句句式一致。仿写前要弄清原句的结构特征，把握其语气，是复句的还要注意分句间的语意关系。例句：晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。参考示例：枯萎的落花，即使是一瓣，也会怀念春风的和善，牢记细雨的叮嘱，承载花根的希望。3修辞恰当 “仿写语句”着重在运用上考查修辞格，经常涉及的修辞格有比喻、拟人、对偶、排比、设问、反问等，考生要注意理解它们的基本特征并熟练仿用。例句：我喜欢聆听，因为聆听像春雨给花朵带来美丽，像清风给小树带来
5、风姿，像阳光给禾苗带来欢乐。参考示例：我喜欢行走，因为行走像星光给黑夜带来点缀，像溪水给河流带来欢歌，像浪花给大海带来奔腾。4风格近似 要顺应上下文的语言环境，做到仿写句与被仿写句内容贯通，感情一致，风格类似。例句：啊，诗从何处寻？在细雨下，点碎落花声在微风里，飘来流水音_在余晖里，唤来雁归声在余晖里，唤来雁归声在幽山中，啼出归鸟鸣在幽山中，啼出归鸟鸣5格调高雅 格调高雅，即要求仿写的语句立意境界高，语言有文采，有一定的神韵趣味，具有哲理性和启发性，努力做到内容相应、句式一致、修辞恰当、格调高雅四者之间的统一。例句：火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；，；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。
6、流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线仿用句式仿用句式1内容相应2句式一致3修辞恰当4风格近似5格调高雅考点解读考点解读 建知识之架构建知识之架构 常见的仿写形式有：题型一：嵌入式（填空式）题型二：续写式 题型三：命题式（话题式）题型四：自由式（开放式）题型五：其他形式的仿写（如：对联、诗歌、广告语）例：请补写出空缺处的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。与苏轼夜游赤壁 与王昌龄伴舞琵琶题型一：嵌入式（填空式）(1)仿写的句子
7、在结构上应与原文基本保持一致；(2)仿写的句子在内容与风格上应与原文保持协调，既要考虑形式的统一，又要考虑内容上的连贯呼应；还要注意情感基调和语言风格等一致。(3)运用修辞手法的句子，还要注意修辞特点一致。以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻。学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，_ 。学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳。学生乙：_ _。用教鞭挥洒青春，呕心沥血用教鞭挥洒青春，呕心沥血春夏秋冬，数不完您流下的汗水。春夏秋冬，数不完您流下的汗水。题型二：续写式
8、审题干，续写式仿写题对句式、修辞手法、仿句内容、字数等的要求。审例句，句式特点、语法结构、修辞手法、关键词语、情感基调等。例：例：仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6分)成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。【答案】博大是海纳百川的大度；博大是壁立千仞的胆魄；博大是汪洋浩博的豪放。题型三：命题式（话题式）(1)审清示例的句式特点，仿写句要与示例的句式保持一致；(2)分析示例的修辞特点，修辞方法与示例要保持一致；(3)把握要求仿写的话题，不要脱离要求另立话题；(4)依据话题展开联想和想象，写
9、出形象、合理的语句。仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。答案：友情是一把平常的雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕暖暖的阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪清澈的湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。题型四：自由式（开放式）题型四：自由式（开放式）(1)(1)审清题目要求，审清题目要求，恰当选择话题恰当选择话题。考生最好选择自己熟悉的话题，这。考生最好选择自己熟悉的话题，这样有话可说。样有话可
10、说。(2)(2)句式、字数等与例句保持一致句式、字数等与例句保持一致。考生仿写时要努力追求与例句词性。考生仿写时要努力追求与例句词性相同、字数相等。相同、字数相等。(3)(3)陈述对象一致陈述对象一致。仿写句子对象保持一致。仿写句子对象保持一致。(4)(4)讲究文采。讲究文采。考生答题时，在准确表述的基础上，还要尽量讲究文采，考生答题时，在准确表述的基础上，还要尽量讲究文采，展示自己的文学素养。展示自己的文学素养。例：例：（2014年山东卷）用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十
11、里欢耀眼红千家乐 【答案】(春节)江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红(2分)(端午节)青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢(2分)题型五：其他形式的仿写（如：对联、诗歌、广告语）题型五：其他形式的仿写（如：对联、诗歌、广告语）对联对联(1)(1)字数相等，字数相等，对联的篇幅可长可短，但上下联的字数必须相等。对联的篇幅可长可短，但上下联的字数必须相等。(2)(2)词性相同，词性相同，上下联的词性要一致。上下联的词性要一致。(3)(3)结构相称，结构相称，具体来说，就是句子或者短语的结构相称。具体来说，就是句子或者短语的结构相称。(4)(4)内容相应，内容相应，指上下联意义要相连，所涉及的事物相对或相关。指上
12、下联意义要相连，所涉及的事物相对或相关。(5)(5)平仄相合，平仄相合，一般要求是一般要求是“仄起平落仄起平落”，即上联尾字用仄声，下联尾字，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。用平声。(6)(6)上下联中一般不能出现相同字。上下联中一般不能出现相同字。能力提升（导学案）1.仿照下面的事例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同（5分）示例：孟子，著书立说，立潮头发先声，一代哲人具有鲜明的民本思想。材料：爱国精神 科技成就 文学贡献屈原 岳飞 沈括遭贬谪吟歌赋 战沙场驱敌寇 埋头干创新见探物究理 抵御外侮 感怀时事屈原，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子 具有伟大的文学贡献。岳飞
13、，抵御外侮，战沙场驱敌寇，一代军人 具有强烈的爱国精神。沈括，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠 具有杰出的科技成就。2.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。示例：爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉；爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。善良是炎炎烈日下的清风，让耕作者感到了舒适；善良是茫茫冰雪中的火焰，让饥寒者感到了温暖。同情心是寒夜里的一盏明灯，使夜行者明确了方向；同情心是雨天里的一把雨伞，使雨中人得到了庇护。学案二变换句式学案二变换句式典题导引典题导引 明解题之规范明解题之规范老舍曾请齐石以“蛙声十里出山泉”为题作画十里蛙声，如何入画
14、？潺潺山泉，如何表达白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5分）【答案】山涧内山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。变换句式的一般原则1保留原意原则 变换句式一般是在同义句式中进行的，不管题目本身是否作出要求，变换后的句子一定都要保留原意。为此，在具体操作中，与句式变换无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动，如增、删、换、调等，但变动不要太多。2一一对应原则 每一种
15、句式都有相对的同义句式，如长句与短句对应、主动句与被动句对应、整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式，避免张冠李戴。3简明连贯原则 在一定的语言环境下，讲求句子的选择是为了收到理想的表达效果，属于修辞的范畴。一般地说，修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行，因此，在变换句式的同时，要注意语言的简明、连贯、通畅，防止顾此失彼。考点解读考点解读 建知识之架构建知识之架构题型一长短句变换题型二整散句变换题型三 句子重组变换句式导学案题型一长短句变换长句变短句 长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句的分句或一个句组。变换后的短句既可以是一组
16、单句，也可以是一个复句或句群，但必须是一段中心明确、内容完整、语意连贯的话。【解题步骤】：提取主干，分析句子的主、谓、宾理顺枝叶：在找出主干句的基础上分析句子的附加成分，将其改造成一个个独立的句子整合答案：思考按照怎样的顺序组合。长句变短句把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。【答案】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约的制定。短句变长句【解题方法】提取句子主干：分析所给的几个短句中的中心话题,定为长句 的主语，然后再依次确定谓语和宾语。合并枝叶：即合并表意相同的词语，提取各次要语句的主要 信息，将其他短句改作该主干句的修饰成分，并按一定的语 法或语意的关系放在相应的位置上。整合答案：注意变换后的句子应
