《白山市2021年九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《白山市2021年九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、白山市2021年九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共29分)1. （2分） 对能量的认识，下列说法正确的是（ ）A . 太阳能热水器，将太阳能转化为化学能B . 新能源汽车不需要任何能源C . 食物在人体内消化，将化学能转化为热能D . 燃料燃烧，只将化学能转化为热能2. （2分） (2019香坊模拟) 下列描述是化学变化的是（ ） A . 用高分子分离膜淡化海水B . 用炉具清洁剂清洁炉灶上油污C . 白酒放置一段时间后质量减少D . 稀有气体通电发出不同颜色的光3. （2分） 物质的性质决定其用途下列用途是利用物质物理性质的是（ ）
2、A . 铜用于制作导线B . 生石灰用作食品干燥剂C . 稀硫酸用于除铁锈D . 碳酸钠除去馒头中的酸味4. （2分） (2015九上蒙城期末) 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列有关水的认识中错误的是（ ） A . 水是由氢原子和氧原子构成的B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染5. （2分） 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法中，叙述错误的是（ ）A . 分子、原子和离子都能直接构成物质B . 化学反应遵守质量守恒定律是因为反应前后原子的种类与数目都未
3、发生改变C . 中和反应的实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合成水D . 某固体物质中加盐酸会产生气体，则证明该固体中一定含有碳酸根离子6. （2分） (2016衡阳) 下列实验操作正确的是（ ）A . 滴加液体B . 读取液体体积C . 二氧化碳验满D . 稀释浓硫酸7. （2分） (2018九上芜湖月考) 空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（ ）A . 空气中氮气的质量分数为78%B . 空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C . 空气中二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一D . 空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛8. （2分） 下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体
4、的是（ ）A . 白磷B . 木炭C . 硫D . 铁丝9. （3分） (2017邗江模拟) 下列各项指定数据描述正确是（ ） A . 凝固点：氯化钠溶液水B . 硬度：铜黄铜C . 二氧化碳的体积分数：人体呼出的气体人体吸入的气体D . 溶液温度：硝酸铵溶于水氢氧化钠溶于水10. （2分） 下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（ ） A . 镁+氧气 氧化镁B . 过氧化氢 水+氧气C . 水 氢气+氧气D . 蜡烛+氧气 二氧化碳+水11. （2分） 下图是物质E和G发生化学反应生成另外两种物质L和M的微观示意图，则下列有关说法错误的是（ ）A . 一个E分子由3个氢原子和1个氮
5、原子构成B . L、M两物质中一共含有氢、氮、氯三种元素C . G物质和M物质都是单质D . 该反应为置换反应12. （2分） (2017乐至模拟) 善于归纳知识，有利于培养素质下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A安全常识B化学与生活假酒中毒由甲醇引起煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起除去餐具油污用洗洁精乳化人体缺乏维生素A引起夜盲症干冰用于人工降雨鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味C化学实验数据记录D化学中常见的“三”用10 mL量筒量取7.25 mL水用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2用托盘天平称取5.6 g铁粉煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分
6、子、原子、离子构成物质的三种粒子A . AB . BC . CD . D13. （2分） 我国是水资源并不丰富的国家，爱护水资源是每一个公民的职责下列标志是我国的“国家节水标志”的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） 以下各种物质属于纯净物的是A . 水银B . 18K黄金C . 石油D . 大理石二、 填空题 (共3题；共12分)15. （4分） (2018于洪模拟) 下面是普通电池中发生的反应：Zn+2MnO2+2NH4Cl=ZnCl2+Mn2O3+2NH3+H2O（1） 该反应中，Zn的化合价由_变为_。 （2） 将该反应中的反应物进行简单分类，在下面横线上的物质是（
7、填名称）单质：_；金属氧化物：_。16. （3分） 如图是自然界碳循环示意图（1） 请在图中线上补加“箭头”（其它箭头已画出），以正确表示碳循环各种变化关系_ （2） 如图显示，大气中CO2消耗途径有_ 17. （5分） (2018长春模拟) 下图某元素在周期表中的相关信息以及该元素的原子结构示意图。（1） 该元素的相对原子质量为_； （2） 该元素属于金属元素或非金属元素中的_元素； （3） 从得失电子角度看该原子在化学反应中容易_电子。 三、 简答题 (共1题；共3分)18. （3分） (2018九下揭西期中) 实验是进行科学探究的重要方法，根据下图回答问题（1） 图一为探究铁生锈的实验，
8、B试管中植物油的作用是 _，证明铁生锈需要接触水的对比实验为_（填字母） （2） 通过图二实验，可探究燃烧的条件之一是_. 该实验中两朵棉花都未能燃烧的主要原因是_（3） 图三为测定空气中氧气含量的改进装置，若实验结束后发现氧气含量比理论值偏小，则可能的原因是_ .四、 推断题 (共1题；共2分)19. （2分） (2019九上洛阳期中) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质;乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。 （1） 请写出丙的一种用途_（2） 乙的化学式为_；甲生成丙的符号表
9、达式为_. 五、 实验题 (共1题；共4分)20. （4分） (2019九上德城期中) 请你结合下列装置图回答问题： （1） 上图中，仪器a的名称是_。 （2） 实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的符号表达式是_。 （3） 用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号）。 a、加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b、加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c、待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d、排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4） 小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在
10、使用F装置时，操作过程中应先_，然后将产生的气体从_端（填c或d）通入。 （5） 装置B可用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是：_，装置B与装置G相比其优点是_。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有_（填序号） 用容积较小的锥形瓶 控制液体的滴加速度加热反应物 降低反应物浓度（6） 请阅读表中资料后，回答下列问题： 物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密度比空气大实验室制取氯气_（填可以或不可以）采用装置A或B六、 科学探究题 (共1题；共2分)21. （2分） (2018九上武宣月考) 根据下列实验装置图，回答下列问题：（1
11、） 写出图中仪器的名称：_ _ 。 （2） 实验室用H2O2溶液制取氧气，可选用_（填字母，下同）做发生装置，选用_做收集装置，反应的文字表达式是：_。 （3） 如果用高锰酸钾制氧气，该实验的主要操作有：装药品并在试管口塞一小团棉花 收集气体检查装置的气密性将导管移出水面固定装置停止加热给试管加热将上述操作步骤按正确的顺序进行排序_（填序号）。若改用下图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入。（4） 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性 气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从图中选择发生装置_ 和收
12、集装置_。 七、 计算题 (共1题；共11分)22. （11分） 北塘化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：a将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热b将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热（1） 在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢通常采用的方法有：测相同时间内产生O2的体积；测_（2） 试计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与多少克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？（请写出计算过程）第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共14题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共12分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、三、 简答题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、四、 推断题 (共1题；共2分)19-1、19-2、五、 实验题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、六、 科学探究题 (共1题；共2分)21-1、21-2、21-3、21-4、七、 计算题 (共1题；共11分)22-1、22-2、
