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1、培训学习心得体会范文四篇 我参与了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，不仅观摩了四位优异老师的课，而且有幸听取了人民教育出版社两位教授的汇报，感觉收获很多。帮助我处理了很多教学中的迷惑，而且指明了以后阅读教学的方向。一、愈加明确了一堂好课的标准从几位特邀教授评委老师给四位优异老师的评课中,我愈加明确了一堂好课的标准。那就是：1、看教学目标的制订。首先是语文课的教学目标，而且是小学语文课的教学目标。要表现年段教学目标。2、看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。3、看教和学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包含适当有效的
2、合作学习;老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。4、看教学效率。是否做到省时高效。假如在课堂教学中做到了以上几点，那么就具有了一堂好课的条件。二、指明了阅读教学的方向1、小学语文教学中存在的部分问题。1)在工具性和人文性之间，出现偏向人文性的倾向。2)教学目标阶段性不明，全部在分析内容上用力，目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象，部分老师把语文课上成文学赏析课。对教学内容进行繁琐分析，没有深刻把握年段目标。3)词教学普遍有所忽略，应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。4)阅读教学找不准起点，抓不住关键，浪费在过于细
3、抠深挖课文内容上，往往低估学生的学习能力。5)口号提的太多。小学语文要关键把握语言文的教学，提倡百花齐放。6)儿童阅读还没提到日程上来。结合自己平时的语文教学，我发觉这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中，应真正的引发我们语文老师的思索。2、阅读教学该怎样进行1)继续认真研读课程标准。总的概括为低年级学段目标是：识得巩固、写得端正;能正确朗诵;在背诵中积累词句;勇于说、乐于写。中年级学段目标是：有初步识能力、把写好;加强朗诵学习;继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡;多读书、重积累;自由表示、有内容、有真情;在口语交际中要听得懂、说得通。高年级学段目标是有较强识学词能力，吧写美观;会朗诵、
4、默读、略读、浏览;在词句段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文;在讨论中有较强的表示和应对能力。2)把握好对教学内容的了解。小学书本不是全部的教学内容，学生阅读数量要增加，且要经典;借助课文这个例子进行语文训练。要从课文提供的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、能力培养点、方法习得点。3)不停激发学生学习母语的爱好。4)小学语文目标要明确适当。5)切记语文学习本质是学习语言文。阅读教学，是提升学生听、说、读、写能力必不可少的一个主要步骤。然而过分地依靠课内阅读，把培养阅读能力的全部期望全部寄托在分析书本阅读上，因为量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读爱好和培养学生良好的阅
5、读习惯。更主要地是让学生到生活中去学习语文知识，取得对自然、社会、人生的有益启示。6)老师要时刻学好反思。伴伴随反思才能进步，才会有发展，才能提升教学水平和能力。总而言之，在语文阅读教学中，要重视识写教学，要让识写贯穿一直;要重视语言文教学，真正让学生踏扎实实学好母语，提升语文素养。要重视文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文老师，要真正为学生的未来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的未来之路。语文老师高效课堂培训学习心得体会“教
6、育在山东，山东教育在xx”早就听说山东xx的教育理念优秀，教学质量高，这次最终有幸跟随教育局的相关领导一起赴xx培训。现将此次培训心得总结以下：一、润物细无声此次培训共参观了五所学校，每所学校全部含有自己独特的校园文化。这些校园环境幽雅、文化气息浓厚。从校园各个区域的设计到走廊的部署全部显得那么地精雕细琢。无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这些富有些人文文化部署的校园，令人驻足，也令人留恋。相信学生在这么富有文化底蕴的校园中学习成长 ，定会受的迁移默化的影响。二、不惟模式为高效我们前后参观学习了xx二中的“271”教学模式和其它学校的“345”教学模式，这两个教学模式表现了一个共同的特点:
7、那就是自主、探究和高效。所以，我认为我们的教学并不一定要遵照某种模式，只要是适合我们的学生、适合我们的课堂，只要是高效的就是最好的教学模式。三、两车并驱，效果翻倍纵观所观摩的课堂全部用到了导学案和小组合作这两辆马车。怎样使用好这两辆马车是课堂高效的关键。首先，导学案的编写要实用可行，要围绕目标，要表现自主探究和高效。其次，小组的建立要表现组间同质组内异质，要重视小组组员尤其是小组长的培训，要建立合理的评价体系调动学生的主动性。四、课程研发为校园注入活力xx中学的xx校长谈到让课程适应学生这一看法我很赞同。只有发觉了学生的需求、发觉了学生的迷惑、发觉了学生的未来，才会培养出含有大家风范、含有人文
8、底蕴、含有科学精神，含有国际视野的学生。五、专题学习为语文课堂另辟新径大量阅读是语文教学的必由之路，加之综合分析阅读必须在课内，所以语文专题学习将是最好的方法，经过让学生读透类文章把握类方法写会类文体。总而言之，此次xx之行时间即使短暂却使我获益匪浅，在以后的工作中我一定将学到的新理念利用到教学中。中级职称干部培训学习心得体会有幸参与总行举行的“中级职称干部培训班”。十天的培训生活经培训一部老师有绪安排，经过拓展训练、现场教学、分组讨论、文化考察、经验交流等多个形式，从目前国际我国形势和发展趋势、履职能力和创新思维、反洗钱和征信知识讲解、金融调研工作怎样开展等方面给我们上了一次内容充实的干部成
9、长的必修课。权威教授讲课经验丰富、理论精辟、言语生动，学习内容精广相继，极具理论性和系统性，给我留下了深刻的印像，也引发了更多的思索，受益匪浅。下面就此次学习体会汇报以下：一、培训课程科学合理,深入浅出,对工作指导性强在十天的培训安排中，培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程，讲课的老师全部是培训中心的老师经过多方联络来的教授和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容，也有央行人才发展的机遇，银行公职人员的心理健康调理，更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的教授，年纪也不小了，吸引我的不但是她
10、的讲课内容，从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立，人民银行名称确实定等内容，让我接收了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接收部分行史，马部长在讲课中仅作了短暂的休息，而且着站着讲完了全部内容，三个小时啊，作为一个总行的部级领导，这种严谨的工作态度，敬业精神无疑打动了每位学员，持久不息的掌声表示了每个学员发自内心的尊敬和感谢。二、学院精心组织，服务贴心细致来到培训中心的第一天，我们就对培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍，日常见品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中，我们每时全部能感受到亲切的笑脸，殷切的问候，周到的服务。从餐厅、总台、会
11、议室，每位服务人员全部是那么训练有素、亲切自然。为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作，老师们对课程的设置可谓专心良苦，就内容来说，课件 现有综合方面的内容，也有针对性较强专业课程，还相关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容，多方位的满足中级职称人员的知识渴求;就讲课方法面言，现有教授教授的讲授，也有学员自已的体会交流。学员们充足利用和教授教授近距离接触的机会，不时提问和老师互动，学习效果效率显著。三、从岗位做起，深入发挥中级职称人员作用作为基层央行的中级职称干部队伍中的一员，我想，应该从以下多个方面发挥作用：一要立足岗位，尽职尽责，模范地做好业务工作。中级职称人员基础上全部工作在详细
12、的业务岗位，而人民银行的工作，就是由这些平凡而主要的岗位来完成。假如每一个干部职员全部能圆满地完成本职员作，那么人民银行整个工作就能顺利完成。二要起到带头作用。现在在基层行，中级职称干部大多是业务骨干，有的还是中层领导，甚至有的已经走上行级领导岗位。这些人的行动，影响着一个部门甚至全行。所以中级职称干部必需要率先垂范，以身作责，模范地推行一个中级职称人员的职责，主动主动地出主意、想措施，开拓创新，努力提升工作质量，多出结果、出好结果，推进全行工作上等升位。三要不停学习，努力提升自己的学识水平。比如自己，是1994年全国第一批经济师统考取得的经济师资格，到现在已经17年之久。在这漫长的17年中，
13、中国及至世界的经济金融形势发生了翻天覆地的改变，经济金融理论也有了巨大的发展。尤其是人民银行机构、职能历经几次大的调整，全部这些，对自己的知识结构提出了新的要求。假如抱残守缺，不更新知识，就不能适应新形势下中央银行工作的要求。这就要求我们必需不停学习，不停地充实自己，更新自己的知识结构。这次培训也为自己提供了一个良好的学习机会。四是结合工作实际，开展调查研究，多出结果，为领导决议提供有价值的参考。同时，认真分析工作步骤，找出工作中存在的问题，提出改善工作的提议，确保人民银行工作的安全，提升工作水平。难忘的十天培训时间转瞬即逝，在此，由衷地感谢总行人事部门为基层央行职员提升素质提供了宝贵时机，感
14、谢培训学院相关工作人员认真周到的服务、无微不至的关心。也期望中级职称培训班能长久举行下去，越办越好。新录用公务员初任培训学习心得体会范文9月24日29日，依据市人事局的安排，我有幸参与了度全市新录用公务员初任培训学习班在为期一周的培训中，培训班紧紧围绕“快速适应岗位，争当合格公务员”这一专题,精心安排xx市委党校学识渊博的教授教授开展深入浅出地讲课，使我较为系统的学习了十七届六中全会精神、科学发展观、 公务员法、公文写作、政务和社交礼仪、规范行政程序、公务员职业道德、行政机关公务员处分条例等部分和实际工作亲密相关的理论知识。经过培训学习，我认清了这次培训的重大意义、认清了公务员岗位的主要、认清
15、了本身的不足和努力方向，更使我深刻的认识到，要成为一名合格的公务员，只有全方位提升本身的素质能力，严格遵守公务员法的要求，在创新中不停迎接新时期社会发展的多种挑战。一是明确了党的大政方针，政治理论素养有了很大提升。作为一名合格的公务员，必需提升本身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策，认清多种目前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先处理好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是确保我们正确方向的根本。培训期间，经过对必备理论的学习，认真解读了科学发展观、友好社会、法治国家等理论知识，对公务员法的认真学习和细心琢磨，让我深刻领会了公务员的内涵，深入树立了人民公仆意识，为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基础。这些理论知识为我消除了迷惘心理，照亮了前进努力的方向。使我深刻的了解到公务员精神就是：热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局，团结协作。详细到工作当中首先应尽职尽责，公务员代表国家行使国家权力，管理社会公共事务。所以，要树立全心全意为人民的责任意识，尽职尽力地推行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操，廉洁奉公，不谋私利。同时，在推行职责过程中做到依法行政，公正办事，努力实现和维护社会公平。最终要团结协作。单位的工作是一个整
