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第五单元：心里的世界单元整体感知：文化主题：心里的世界包括17、心里的世界18、太阳的香气19、我想知道20、维维的画儿课文素材大部分来源于儿童真实、自然的生活经历。从不同角度呈现了孩子们真实的生活场景，真实的心灵感受。施教时，我们从学生的生活体验入手，面对学生的真实，面对真实的学生，组织语文学习活动。在自主阅读的基础上，通过实际过程，引发共鸣，关照自身，用童心去体会感情，实现从儿童生活中来，到小学生活中去，指导他们学会生活，学会做人。教学目标：知识与技能：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵17、19课。2、会认47个生字、会写21个生字、掌握新出现的笔画、笔顺和偏旁部首，能借助拼音读准字音、分析字形。过程与方法：1、学生反复诵读，借助插图展开想象，理解课文的情感。2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生进行课外阅读，扩大学生的阅读量。情感态度与价值观：深入孩子的内心世界，和他们一起感受这世界的奇妙。策略方法：1、自主合作学习。2、课内与课外相结合。课时设置：17心里的世界.2课时18太阳的香气.2课时19我想知道.2课时20维维的画儿.2课时口语交际编故事.1-2课时综合学习五.1-2课时1
