华中师范大学21秋《德育论》在线作业三满分答案94

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1、华中师范大学21秋德育论在线作业三满分答案1. 一个良好的班集体可以自然形成,不需要艰苦细致的组织与培养过程。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 持续的心境低落,把世界看成“灰暗色”的心理障碍是( )。A.恐惧症B.强迫症C.焦虑症D.抑郁症参考答案:D3. 班风属于班级的成文制度。( )A.正确B.错误参考答案:B4. 广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态,难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动,

2、总是有目的、有计划、有组织的影响过程,这体现了德育过程的( )。A.计划性B.正面性C.复杂性D.多端性参考答案:A6. 道德教育的根本途径和主要方法就是在提高儿童道德认识的同时,进行道德实践。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 班主任对待所谓的“差生”应该是( )。A.顺其自然B.发现闪光点,给予赏识和表扬,加以引导C.严厉批评教育,促进努力学习D.请家长来学校参考答案:B8. 责任,在现实生活中无论对个人还是社会的发展都是极为重要的。一个人或社会的最大缺失,莫过于责任感的缺失。因为责任感是人或社会发展的“内源性”力量。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 人的为德甚至尚德的本性,使人

3、必然讲究德性,过一种德性生活。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体参考答案:D11. 学校德育由对灌输模式的批判走向对自主道德、理性能力等等的强调,德育内容的呈示形式方面开始出现许多尊重道德学习主体性的努力的是( )。A.原始社会的德育内容B.古代的学校德育内容C.现代的学校德育内容D.后现代的德育内容参考答案:C12. 我国德育中的“四项基本原则”教育、社会主义制度的教育、党的基本路线教育等,属于( )。A.思想教育的范畴B.政治教育的范畴C.道德教育的范畴D.法制教育的范

4、畴参考答案:B13. 孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。A.实际锻炼法B.个人修养法C.情感陶冶法D.榜样示范法参考答案:AB14. 传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控制和服从。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 人思想品德不是纯粹的心理现象,总是含有( )A.社会价值内容B.兴趣内容C.认知要求D.情感体验参考答案:A16. 在我国,德育占有重要地位,表现在:( )A.政府的核心政策是教育政策B.德育是学校教育的重要组成部分C.德育是促进青少年学生全面发展的重要组成部分

5、D.德育是提高中华民族素质的重要组成部分参考答案:BCD17. 心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有( )。A.开设心理辅导活动课B.开设心理健康教育有关课程C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容D.结合班级、团队活动开展心理健康教育参考答案:ABCD18. 集体中那种在( )高度相容的人际关系,是集体中最有深远性的凝聚力量和发展动力。A.心理上B.情感上C.道德上D.知识上参考答案:ABC19. 课外活动和校外活动的最基本的组织形式是:( )A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.集体活动参考答案:B20. 社会意识对德育产

6、生制约影响作用的最直接的方面就是( )A.德育结构B.德育目标C.德育内容D.德育方法参考答案:C21. 德育过程所依据的是哪一种规律( )A.受教育者审美能力发展规律B.个体思想品德形成发展的规律C.个体的认识活动规律D.受教育者生理发展的规律参考答案:B22. 有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上,更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏,根本不在教育,而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观?( )A.智慧决定论德育地位观B.物质决定论的德育地位观C.法律决定论德育地位观D.自然无为论德育地位观参考答案:B23. 德育方法是沟通教育者、

7、受教育者、教育内容三者的桥梁,主要包括( )。A.榜样示范法B.说服教育法C.道德叙事法D.道德讨论法E.交往实践法参考答案:ABCDE24. 德育中的各种精神因素对人的不断影响和熏陶,还会使人产生正确、健康的精神需求,激励人们追求更高的精神生活,并能使人从中获得精神上的愉悦和满足,感到精神生活充实、幸福。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 重视教学在德育中的地位、发挥教学的德育功能首要的是( )问题。A.挖掘和渗透B.领导和管理C.重视与否D.努力的程度参考答案:B26. 德育认知模式非常注重( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案:A27. 德育内容的深度和广

8、度为德育目标所制约。( )A.正确B.错误参考答案:B28. 在德育中注重对学生的心理疏导是必要的,但也要注意避免德育心理化。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 学校德育通过哲学及各科教学可以在新一代的思想上系统、完整地树立起作为世界观一部分的新的人生观、自然观,这体现了它的( )。A.文化功能B.经济功能C.政治功能D.自然性功能参考答案:D30. 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 教育机智指教师的智慧,才能与思维的敏锐性

9、、灵活性和意志的果断性的独特结合,它使教师善于选择最恰当的时机、运用巧妙的方法取得最佳的教育效果。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是( )。A.无律阶段B.他律阶段C.自律阶段D.自由阶段参考答案:B33. 我国中小学德育目标的设计体现了( )A.注重个体德性的发展B.注重多样性C.注重实践性D.注重理论性参考答案:A34. “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”出自( )A.论语B.大学C.中庸D.道德经参考答案:C35. 在社会主义社会,生产资料和国家政权为工人阶级和劳动人民所掌握,这就决定了社会主义社会经济政治制度下德育的社会主义

10、性质。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 德育价值是指作为客体的德育,对于需要它的主体(人和社会)所具有的( )A.特点B.功能属性C.内涵D.性质参考答案:B37. 道德教育的认知发展理论的代表人物是( )。A.弗洛伊德B.柯尔伯格C.班杜拉D.杜威参考答案:B38. 自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、陶冶、熏陶,这是哪一种德育方法( )A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.说理教育法D.榜样示范法参考答案:B39. 对的德育概念的多元性理解素有利于拓展人们对德育的思考,但同时,这些各不相同的德育概念也不可避免地带来诸多弊端,下列选项中哪些是属于德育概念多元性理

11、解所带来的弊端?( )A.德育诸概念“各自为营”缺少相互间的认可B.不具有跨越历史时空的恒久性C.给现实的德育工作带来困惑D.给德育问题的思考带来困惑参考答案:ABCD40. 社会主义人道主义是社会主义社会成员处理相互之间关系的最基本的道德准则。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 教育素养是教师专业化发展的深层内涵,指教师对教育的那种深厚而又广泛的“符合教育内涵”的感悟、理解;对教育能予以符合“教育本来应该”的把握。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进

12、古代学校德育实践在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明( )。A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用参考答案:C43. 德育对社会的间接影响是积极还是消极的,不受社会关系与社会生产的适应程度的影响。( )A.错误B.正确参考答案:A44. 班主任对教育教学工作进行良好组织,能够使学校的工作活而有序,效率不断提高,学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任

13、的组织任务?( )A.组建班集体B.组织各种课外活动C.组织实施学校的指令D.组织学习国家的一些政策方针参考答案:ABCD45. 学生品德是在教育性活动和交往中形成的,学校应当有效地组织好教育性活动和交往:( )A.要明确活动和交往的目的性B.活动与交往的公益性C.活动与交往的集体性D.活动形式的多样性参考答案:ABCD46. 教师的专业知识结构是教师职业的核心部分,国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类,其中不包括( )。A.本体性知识B.实践性知识C.应变性知识D.条件性知识参考答案:C47. 自由活动是学校课外活动的基本组织形式。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有( )。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.马斯洛D.康德参考答案:ABCD49. 教师的主导作用和学生的主体作用,在教学中是辩证统一的。( )A.正确B.错误参考答案:A50. 人的体验和感悟就是动用全身心的因素来对内在社会价值因素进行比较筛选的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A51. 在班级的各项活动中,体育活动是主要活动。( )A.正确B.错误

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