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1、消防应急预案演练总结演练目的：为提高员工的消防逃生意识，增强员工在发生事故时的应变能力，使员工熟悉必须的应急操作，进一步增强职工防范意识和应急逃生自救的能力。安环部于_年_月_日再试制车间举行了消防逃生演练。演练内容如下：1、上午9时20分整，各班组参加演练人员及各车间参观学习人员到试制车间集合待命。2、9点30分，由演练总指挥林治忠主任宣布消防应急演练活动开始。3、9点31分，模拟16#车间员工在各自岗位工作，车间突发大火，主操将险情立即报告车间工段长，工段长立刻向王主任进行汇报，主任下达消防逃生命令。4、9点32分，工段长立刻命令车间员工放下手中工作开始有序的组织车间正在工作的员工低头弯腰
2、用衣服捂住口鼻向就近的北中门跑去，工段长及车间主任对全车间进行断电以后确定车间内无人也顺势像外跑去。5、为了增强扑灭初期火灾的能力，演练完成后又组织车间员工前往垃圾场进行灭火器使用方法的演练。演练总结：演练完成由工段长对本次演习进行了总结：“举办本次活动是为了提高大家的消防逃生意识，增强员工在发生事故时的应变能力。这次演练有几点不足之处。少数员工安全意识不够强，演练态度不够认真但总的来说大家表现的大多不错，值得鼓励”演练图片如下：1、工段长对消防应急预案演练布置2、员工逃生照片3、灭火器使用4、演练后总结6、培训签到表第二篇：消防应急演练预案消防应急演练预案_年爱心民工子弟学校学校消防演练实施
3、方案一、指导思想：以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保冬季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到
4、有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：_年_月_日下午五、组织领导：演练总指挥：陈琪校长组织策划：方青俊黄小刚现场指挥：陈陆臧德富医疗保障：马金萍刘爱芹参加对象：爱心学校全体师生六、组织分工：学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。七、演练前的准备：1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安
5、全疏散;2、议程安排：_月_日（星期三）12：15全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）12：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训13：00消防演练开始13：30左右消防演练结束3、对班主任的要求。对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成
6、升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表小学部楼梯口值班教师北边楼梯口：刘小凤郑琳王丽梅南边楼梯口：卞志远姚莎莎高晓娟备注：班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。紧急疏散时的学生队形。两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程：_月_日下午12：15（左右）消防演练总指挥（陈校长）宣布消防演习开始。“下面
7、我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始”1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告陈校长：_年级组实到几人，应到几人，报告完毕”5、点评并宣布演习结束，陈校长对本次消防演练进
8、行总结发言爱心民工子弟学校学校_年_月第三篇：消防应急预案演练消防应急演练方案目录1目的.12演练适用范围、总体思想和原则.13演练策划组.14应急演练参与人员.4.1参演人员.4.1.1参演人员定义.4.1.2参演人员所承担的具体任务.4.1.3参演人员分工.4.1.4项目应急指挥及救援组织职责.4.2控制人员.4.3模拟人员.4.4评价人员.4.5观摩人员.5应急演练时间.66应急演练目标、评价准则及评价方法.67演练现场规则.88应急演练前的准备.99应急演练事故情景说明.10演练程序.1011应急演练总结与追踪.12附件.错误。未定义书签。1222235566消防应急演练方案消防应急演
9、练方案1目的1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。7.提高全员安全意识。2演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用本项目内部应急力量进行全
10、面演练进行情景设计，按照安全生产法等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。3演练策划组策划组组长：赵玉池组员：刘建军、许良由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练
11、方案的设计。其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参消防应急演练方案与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。4应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。这5类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。4.1参演人员4.
12、1.1参演人员定义参演人员是指在应急组织中承接具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员，相当于通常所说的演员。4.1.2参演人员所承担的具体任务1.救助伤员或被困人员。2.保护财产或公众健康。3.获取并管理各类应急资源。4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。4.1.3参演人员分工参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。1.项目应急救援领导小组机构组成：由项目经理、副经理、技术负责人、安全员、分部负责人等相关人员组成，项目经理刘建国任组长，并明确各应急专业组长。2.事故现场抢险组人员组成：由项目副经理赵玉池任组长，作业队负责人、专业工长等相关人员组成。抢险组工具。灭火器10提，铁锹10把，扫帚10把。3.事故现场救护组人员组成。由项目技术负责人岳斌任组长，相关人员组成。事故现场救护组器材：应急医药箱1个，担架2个。4.事故现场保护组人员组成。由项目安全员张健任组长，相关人员组成。消防应急演练方案5.事故现场通讯组人员组成：由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组长负责人组成。应急器材。对讲机6台。4.1.4项目应急指挥及救援组织职责1.应急救援领导小组职责负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；负责所需材料、人员的落实；
