大学生压力量表

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1、薄大学生心理压力量表罿各位同学:袇 大家好!设计这个量表目的是了解大学生所面临的各种压力, 希望通过这样的研究帮助大家提高压力应对能力,圆满完成学业,成功走向社会。希望大家认真填写。谢谢。蒅蚅性别: _年级: _莂( 一) 压力源部分芇本部分总共 26 道题。对每一道题,请在题后的横线上填写1、2、3、4、5。数字 5 表示“非常认同”,数字 4 表示“比较认同” ,数字 3 表示“一般认同”,数字 2 表示“不太认同”,数字 1 表示“很不认同”。芆1.2.蒃学习时经常会感到心浮气躁、难以平静。_(12345)3.4.蒀考试前我总是心情紧张、难以平静。 _(12345)5.6.羀压力会给学习

2、带来负面影响,使我无心向学。_(12345)7.8.羆学业成绩的排名对我的学习会带来很大影响。_(12345)9.10.蒄大学英语四六级给我带来很大心理压力。_(12345)11.12.袃我对学校教育质量产生过不满心理。 _ ( 12345)13.14.荿我认为宿舍及学校环境不利于我的学习。_(12345)15.16.螆我对自己的身形、容貌并不满意。 _(12345)17.18.芁如果有条件,我愿意对自己的身形、容貌做出改变。_( 12345)19.20.羁我常常会对自己的身体状况感到担忧。_(12345)21.22.蝿我跟班里的同学相处的并不好。 _(12345)23.24.蒇我认为自己在人

3、与人的交流沟通上存在障碍。_( 12345)25.26.莃我几乎没有知心朋友。 _ ( 12345)27.28.聿我与同学相处的状况让我感到压力。_( 12345)29.30.芈当我对异性表白却遭到拒绝时会感到极大压力。_(12345)31.32.芇我曾为如何恋爱感到烦恼。 _(12345)33.34.蒄我认为与周围同学比起来自己的经济状况处于低下水平。_(12345)35.36.蒂除了父母的资助外,我的学费还来自奖学金、 助学金或勤工俭学。(12345 )37.38.蚇我曾为同学间的攀比感到困扰。 _(12345)39.40.羇我认为自己所在学校的收费太贵。_ (12345)41.42.节我

4、对自己的专业不满意。 _ (1 2345)43.44.薀我对毕业后的选择感到迷茫、担心。_( 12345)45.46.肇我的专业前景不好。 _ (1 2345)47.48.螈父母对我的期望使我压力很大。 _( 12345)49.50.芃担心表现不好会受到父母的责备。_(12345)羂螀(二)压力后果部分膄(请在题后的横线上填写 1、2、3、4、5。数字 5 表示“非常认同”,数字 4 表示“比较认同”,数字 3 表示“一般认同”,数字 2 表示“不太认同”,数字 1 表示“很不认同”。)莄肁 1. 压力太大致命我经常感觉呼吸不畅。_( 12345)膀 2. 压力太大导致我经常身体不好。_( 1

5、2345)羅 3.压力太大导致我经常失眠。_( 12345)膂 4.压力太大导致我经常感觉烦燥。_(12345)腿 5.压力太大导致我经常劳累。_( 12345)虿 6.压力太大导致我经常缺乏自信。_(12345)蚅 7.压力太大导致我与同学关系紧张。_( 12345)膃 8. 我经常借酒精或药物缓解压力。_( 12345)薂肈(四)压力管理部分蒅 1.在压力过大的情况下,你一般会选择谁作为倾述对象?(可多选 )芅A 家人 B 朋友/同学C老师/辅导员 D 陌生人 E没有蚀 2.你经常用的解压方式是? (可多选 )蒈 A 自我安慰B 室内活动如看电视、玩电脑、睡觉等膆 C 找人倾述D 户外娱乐

6、活动如逛街、唱KF 其他 _肂 3.当你压力过大时,你最极端的做法是? (可多选 )肂A 喝酒B 摔东西C 打架D. 吃东西E 其他 _羇 4.尝试减压过后,你的压力是否有减小? (单选)羆 A 完全得到释放B 有所释放C 一般D 没有释放E 完全没有释放肃 5.你如何看待心理咨询? (单选)膁 A 非常有必要B 很有必要C 一般D 没有必要E 非常不必要薀蚆膅问卷填写完毕,感谢您的合作!艿以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 , .For personal use only in study and research; not for commercial use

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