有关检讨学生的检讨书模板合集9篇

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1、有关检讨学生的检讨书模板合集9篇 检讨学生的检讨书 篇1尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写 下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心。我现在非常羞愧,做为班级一员.应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次,我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响,破坏了班级的形象。我本应该听从老师安排,服从老师,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风 老师是多么重视班风和纪律.而我却

2、给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误!此致敬礼!检讨人:_xx月x日检讨学生的检讨书 篇2敬爱的老师:今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以和再也不旷课的决心。早在我

3、踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的

4、反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。还有很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。检讨人:_11月22

5、日检讨学生的检讨书 篇3尊敬的老师:您好!我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的小学生。老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但

6、我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。现在我再想,我真的是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的去学习,作为一名小学生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么

7、多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。此致敬礼!检讨人:_xx月x日检讨学生的检讨书 篇4尊敬的老师:您好!今天,在被您

8、喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学

9、都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了

10、,我不应该逃课。这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不

11、是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!此致敬礼检讨人:x年x月x日检讨学生的检讨书 篇5开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:老师不可能永远对,学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学但我却始终随着自己的性子走顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但

12、人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,残砟忝嵌既衔我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。_老师(mY班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“

13、对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。检讨学生的检讨书 篇6尊敬的老师:您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

14、事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良

15、好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。3. 加强对学校纪律的认识和了解。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

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