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1、小学手拉手夏令营活动方案小学手拉手夏令营活动方案。活动目的： 通过本次夏令营活动，带着队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，理解他们的学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。参加人员：小学局部辅导员老师市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员 活动时间：7月7日9日 详细安排： 1、7月7日上午出发，中午左右抵达。 2、7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。 3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友谈心、同宿。 4、7月7日晚上，与手拉手学校举行联欢活动。 5、7月8日上午7点
2、，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。 6、7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。 7、7月9日上午，邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。 8、7月9日下午，常州市第二实验小学队员返常州。 活动说明：1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学有一定特长。 2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承当手拉手伙伴活动的全部费用。 3、夏令营收费标准：每人250元其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用。 4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员。 5、其他事项详见入营通知书。回执班级 姓名 1、参加 2、不参加 家长签名 入营通知书
3、同学：您好！ 当你接到这份入营通知书的时候，你已被荣耀地承受为XX年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢送你的到来！ 让我们一起来吧，这里有你即将携手的手拉手好朋友，这里有零间隔 的心灵对话，这里有充满欢乐的联欢晚会，这里有你未曾体验过的农家快乐生活， 这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧，让我们放飞心情、编织友谊、体验闲情、感受真情，携手走进这友谊深长、快乐无比的夏令营。 夏令营活动时间为7月7日7月9日。请你在7月7日上午7：30到常州二实小报到，报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品，包括： 1. 送给手拉手朋友的一份小礼品。 2. 洗漱用
4、品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。 3. 三天的换洗衣服一定要带一身长衣裤、拖鞋、一双运动鞋。 4. 常用药品感冒药、止泻药、创口贴、避蚊药水、晕车药等。 另外，请营员7月4日下午2：00到学校大队部集中，参加夏令营预备会议，同时交纳夏令营费250元包括手拉手朋友的活动费用。 夏令营_ ：致 礼！F132.延伸阅读2023年小学手拉手活动方案一、学校与社区手拉手活动思路与目的根底教育的目的是为学生在学会做人、学会学习、学会合作、学会生存方面奠定根底，使他们具有适应将来社会的才能，帮助学生实现自身的社会化。社区文化的建立是以社区为依托，以双向交流为对象，以社会理论活动为载体，以学生开展为目的，并通过发
5、挥社区文化的教育功能，进步学生素质，加强学校精神文明建立，这是一种新的教育的重要途径，由此，我们确立了共建思路和目的。思路：以生为本、立足学校、校区联手、自主互动、共建共享、合作开展。目的：共建良好的社区文化环境，形成学校、社区、家庭的教育网络，进步学生社会理论才能，增强学生的社会责任感和道德责任，培养学生从学校人到社会人。二、学校与社区手拉手活动的特点开展以学校、社区为载体的社会理论活动，加强学校和社区之间的互动，使学校教育延伸到社会，充分利用社区的空间和教育资限度地形成教育合力，真正表达了“全社会关心孩子”。社区文化共建以社区为依托，以活动为载体，以学生开展为宗旨。三、实现教育资共享1、向
6、社区开放学校的操场、乒乓房、电子阅览室等活动场所，学生活动器材与社区共享。2、挖掘学校老师资，向社区提供优质教育效劳。如学校的音乐老师到社区合唱队指导等。四、学校与社区手拉手活动方式：1、我们开展“尊老、敬老、爱老”活动，社区内的孤寡老人进展长期帮助。给老人读报、表演节目、陪老人谈心。2、组织学生到消防队营地进展消防训练活动;3、科学家、社区警署民警等来校作讲课报告。4、组织学生与社区结合举办演讲赛;5、组织学生到社区广场表演文艺节目;6、社区“五老”，走进校园挥洒余热：由社区牵头邀请老专家为家长、学生举办家庭教育讲座开展青少年德育活动。7、“变废为宝，做生活的艺术家”：学生走进社区，利用矿泉
7、水瓶子、一次性杯等废旧物现场制作手工艺品，用旧报纸设计环保服装，增强广阔市民的环保意识。8、送课进社区活动，爷爷奶奶孩子同堂听课，进展家庭思想教育，促进孩子与家人的沟通与理解。9、家长开放日活动。小学夏令营活动方案为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期理论活动中增长知识，开阔视野，进步素质，度过一个丰富多彩，安康文明，愉快的假期，根据年初教育工作方案安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。一、活动主题： 理解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生二、主办单位：桓仁满族自治县教育局三、时 间：20xx年7月9日7月11日四、参加活动对象及人数参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获
8、得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。五、活动要求因9日早8:30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。六、选拔条件1、热爱祖国，热爱人民;2、品学兼优，有较强的生活自理才能;3、身体安康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原那么及方法报名原那么：学校要坚持优中选优的原那么，让学生们深化体会到能参加夏令营活动是学校的一次
9、奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，获得家长同意前方可报名参加，防止家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名方法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的老师，由学校将及联络 一并与学生报名表同时上报。2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：xxxx密码：8822502联络 ：131xxxx5226八：费用：所有费用由学校承当(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关
10、小学需选派一名思想好、业务素质高、组织才能强的女老师带队，确保学生夏令营期间的平安。学生：490元/人;老师：560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排：第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育理论行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做
11、好学生夏令营期间的平安教育，使参加活动的学生既受到一次爱国的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的才能。夏令营和一般旅行团的区别理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深化集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广阔小学生的爱国热情。以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处效劳接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来考虑和把握。一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!桓仁满族自治县教育局2023年6月23日夏令营三日*程雷锋纪念馆、抚顺皇
12、家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园参考行程：D1：早开营仪式，午餐，游览沈阳世博园，国家5A旅游景区，占地面积有2.46平方公里，坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是2023中国沈阳世界园艺博览会的举办地，这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成，核心区建立了53个国内展园，23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。D2：早餐后游览皇家极地海洋世界，游览一期亚洲的“极地海洋世界”，可游览到白鲸特展区、鲨鱼博士区、海底隧道、白鲸表演等，让您与极地动物亲密接触，感受海
13、洋世界的神秘。二期亚洲“世纪丛林”，内设六大主题馆：亚洲热带雨林馆、侏罗纪馆、世界之最珍奇馆、古埃及沙漠馆、亚马逊丛林馆。探究大自然的奥秘，理解世界未解之谜。海神乐园，自由玩耍。午餐，餐后乘车赴抚顺参观雷锋纪念馆，学习雷锋精神，感受雷锋教育。晚餐。，举行联欢晚会，住沈阳。D3:早餐后乘车游览赫图阿拉城，它是清太祖努尔哈赤建立的第一个国都。现有汗宫大衙门、白旗衙门、汗王井、东西荷花泡、显佑宫、地藏寺、满族历史文化长廊、满族老街等景观。午餐，返回桓仁，完毕愉快的夏令营之旅。以上行程仅供参考，可在不减少景点前提下根据实际情况调整游览先后顺序。效劳标准：1交通：桓仁/抚顺沈阳/桓仁往返的旅游空调车车费
14、，按接团人数调配车辆，保证每人一座。2门票：行程中所列景点首道大门票(不含景区内小门票及私人消费);3餐费：5正2早餐4住宿：普通6人间住两晚5导游：全程导游效劳;6保险：旅行社责任保险;7服装：夏令营印字背心1件8团费中含：旅游人身意外伤害险学生：490 元 老师：560 元联络人：王爱华 1394xxxxx22 8876xxx手拉手活动方案4篇一、 指导思想为进一步深化平阳少年儿童平安行动，打造关爱和效劳少年儿童安康成长的团队活动品牌，实在发挥团队组织在“平安平阳”建立中的积极作用，通过“手拉手”的形式，倡导小家护大家，共同创平安，为此，开展“手拉手，共建平安”主题教育活动。二、活动主题手
15、拉手，共建平安瑞安三、活动时间xx年10月xx年3月四、领导小组组 长：陈建中副组长：陈思想成 员：刘小青、邱大荣 、温从跑、邱爱素、陈招评、许雪燕、温怀德、张鹏飞、潘祖畅、黄松蓉下设办公室：政教处负责人：邱爱素 潘祖畅 黄松蓉成 员：各班班主任五、活动内容安排一“手拉手”平安知识传播活动1、召开全体教职工大会，使广阔教职工掌握创立工作的指导思想和重大意义，并通过他们利用班会、课堂教学等浸透到每一个学生；2、利用每周一次的升旗仪式，对全体学生进展“居家平安”“禁毒防毒”、“饮食卫生”等方面的教育。3、充分利用校园内的橱窗、展板、主题黑板报等宣传阵地，将“平安用电用水”、“防灾减灾”等内容展示出来，并且张挂宣传横幅和宣传标语，让人人知平安，个个能自护，形成全员参与的热潮，促使师生在日常工作生活中处处时时讲平安，为学校整体活动的开展奠定良好言论气氛。4、发挥校园播送站和学校晨会、主题班会、团队组织等作用，反复向师生宣传平安知识，并且充分发挥共青团员先锋模范作用，以点带面，构建文明校园。5、开拓专门宣传栏，采用多种形式，定期更换宣传内容，并且发动全校师生争做“平安学生”。6、开展“小手牵大手”、“小家带大家”活动。7 利用班会课进展专题教育：居家平安；交通出行平安；用电用
