《小学老师年度考评个人工作总结_59》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学老师年度考评个人工作总结_59（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学老师年度考评个人工作总结 模板汇编八篇总结是事后对某一时期、某一项目或一些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，经过它能够正确定识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是xx整理的八篇，期望能够帮助到大家。 篇1急忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这30天的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不但锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的部分方法根本没措施在她们面前实施，只想逃开。最期望其它老师让我去干其余工作只要别让我面对孩
2、子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全全部集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作步骤，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我部分管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基础情况和基础作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生和她们的学习情况（经过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。现在的听
3、课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目标不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方法，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目标和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，最终把我的第一节课备出来了，而且经过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了填补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，主动向其它同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听
4、了同类课程的公开课以后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课以后，开始走上讲台。刚开始因为经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：因为讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；因为讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到主要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要注意提醒，而且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师全部认真地听我讲课，而且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我全部依据老师的提议修改课件和教案，不停地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任确实极难
5、。不仅教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提升整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要讨教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留心学生，常常和学生交流，给学生帮助，让她们感觉老师是在关心她，照料她。怎样形成亦师亦友，主动健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是含有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大约的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大约的了解了一下，以后在梁老师的安排下，我第一次和学生们正是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过快要一周的跟班和相处，我逐步和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐步得心应手。日常工作方面：在这短
6、短的多个星期里，我关键的是监督学生的学习、纪律和卫生，详细安排为：1、天天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3、天天中午到教室和学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题进行教导，激励学生。4、大扫除期间，安排，监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任怎样组织班会，并组织一次专题班会班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个专题班会。经过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在愉快中学到知识，在知识中收获愉快。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不但
7、要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不轻易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，她让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用本身去感化他人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 篇2时间总是急忙而过，担心的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败和成功中不停探索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期，经过这个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基础上纳入正轨，班级情况也较正
8、常。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键关键，道德建设的主力军，是学生个性发展的楷模和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位看成一项高尚的事业来做，含有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报很少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘怀的回想，依据这一学年的班主任经历，作一简明的总结，概括。一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习气氛。1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以相同的眼光看待每一门课。其次，采取对应的方法及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上
9、课要求学生学会倾听，立即掌控课堂秩序。让学生在书上学习记部分笔记，提升课堂的学习效率。同时加强和任课老师间的联络，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长统计学生的课堂纪律情况，立即了解反馈。对于违纪的同学给一定的处罚，并肯定学生的点滴进步，提升其重视度。最终，了解学生各学科的学习情况，针对个体制订方法，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实施精细化责任制。2、班主任工作很辛劳，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间教导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充足相信学生，很多工作放手让学生去做，这么既培养锻炼了学
10、生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检验；卫生委员的值日安排，检验；学习委员天天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检验；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，和学生协商，实施自愿承包，责任到人。3、充足发挥班委会的作用。班主任每七天最少开一次班委会，对每七天的情况进行简单总结，多激励，多指导。出现问题立即开。还注意做到，每学年全部进行班干部轮换，最少换三分之一。其它班干部任职时间，无特殊情况，全部不超出两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动她们的主动性，在班里实施红蓝两队，轮
11、换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还能够每个月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的主动性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的率领下每个月一次举行了生动活泼的专题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动全部能主动参加并取得了优异的成绩。二、培养学生的爱好，发展学生的专长，为班级争荣誉。1，除了正常的教学和其它部分班级事务外，主要的工作就是组织，指导开展多种活动。怎样开展好活动，怎样在多种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的专
12、长兴趣，多多注意各方面的培训信息，和家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让她们主动的参与培训。有了这些小人才，不论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，全部让本省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这么的成绩在全校各班中全部是不曾有过的。2，重视学生的示范带头作用的发挥。让有专长的学生，带动起其它对各方面有爱好的同学，组织开展部分小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达成相互借鉴，相互学习，相互提升的目标。三、天天提前早到校，提前完成各项任务。作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的帮助支持。需要和她
13、们勤沟通，取得她们的信任支持和帮助。学生的家访工作很主要，和家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也轻易处理。家访的形式多个多样，直接家访我提前和家长联络，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出期望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视她，对她充满了很高的期望。面对面交谈效果很好，但因为学生多，居住也比较分散，全体学生全部家访，需要占大量时间。我通常采取电话沟通，方便立即。家访工作我果断做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有专长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这么能够融洽和家长的关系，使自
14、己的工作得心应手。总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我全部在追求一个奋发向上的班集体气氛，不求最好，但求更加好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期关键目标是强化班级管理意识，巩固多个学期的管理结果，将班级管理再上一个新台阶。 篇3在这一年里，我对自己要求严格，努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。一、加强学习，不停提升思想业务素质这一
15、学年，小学数学教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，努力争取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己和其它老师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学
16、海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不停充电，才能维持教学的青春和活力。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。因此，本学年，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能够更加好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习她人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习，让自己树立了优秀的教学理念，也明确了以后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职员作，尤其是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力争吃透教材，找准
