《铜陵市二年级下学期语文期末试卷（6）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《铜陵市二年级下学期语文期末试卷（6）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、铜陵市二年级下学期语文期末试卷（6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 拼音识字 (共5题；共31分)1. （5分） 读句子。wduxingqkn kan2. （5分） 看拼音，写句子。y wn ,w zi yun zi l sh xng xing.3. （7分） 课文小猴子下山内容我知道。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。（1） 多音字组词。看：kn_ kn_（2） 小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？4. （8分） 看拼音，写词语。fng
2、 dixn fiynxinn hn_bo lngu ynzo yzh wi_5. （6分） 数笔画，填空（1） “鸟”共_笔，第3笔是_（2） “我”共_笔，第5笔是_（3） “方”共_笔，第4笔是_二、 词语句子乐园。 (共5题；共33分)6. （6分） 比一比，再组词目_ 大_ 木_ 耳_ 头_ 米_7. （4分） 看拼音写词语。 yn yd chunti sumn shn_8. （6分） 在横线上填上适当的量词。一_泡沫 一_好事 一_孩子一_老泉 一_石板 一_小井9. （1分） 说出下列句子运用的说明方法“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英
3、雄文天祥所作。_10. （16分） 阅读下面的片断，完成后面的练习。小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，用他们的知识和工作创造出一个个奇迹！（1） 第一句话运用了_修辞手法。（ ） A . 比喻B . 拟人C . 夸张（2） 这一自然段的作用是（ ）A . 总结全文，照应开头。B . 总结全文，点明中心。C . 点明中心，照应开头。（3） 这段话中表示数量多的词语有：_、_（4） 缩句。小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。（5） 这段话表达了作者怎样的感情？ 三、 能力测试乐园。 (共3题；
4、共26分)11. （4分） (2014广州) 阅读下面的材料，完成下面的题目。相信若干年后，很多孩子还会记得这堂不同一般、形式新颖的课:2013年6月20日中国航天王亚平在天宫一号的“太空授课”、新颖的授课形式、直观的物理现象，将给孩子们种下热爱航天、热爱科学 ， 给青少年学子打开认知世界、（）梦想的大门。（1） 根据处的意思，填写一个合适的成语：_。 （2） 处标点有误，修改意见为：_。 （3） 处有语病，应修改为：_。 （4） 在处选择一个合适的词语填空：_（追忆/追寻/追逐12. （4分） 用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（1） 午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里
5、十分_。（2） 遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要_。（3） 小雅是个_的女生，说话声音总是柔柔的。（4） 自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的_。13. （18分） 阅读课文，回答问题我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的。它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。松鼠跟我们一样，一个星期没有吃
6、到糖。有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。过了一会儿，它又来叼走了一块。我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”爸爸在餐柜门上装
7、了个小钩子，免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮（zh）存冬粮。一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来。有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上那儿比较凉快，放一夜不会坏。第二天早晨，我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了？爸爸忽然在书房里惊叫起来：“快来看！”我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。秋天，当阳光还温暖地照耀着大地的时候，森林里的松鼠总是把蘑菇高高
8、地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。过了些日子，天气真的冷了起来。松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。天太冷，我们得生炉子了。我们关上通风口，放上柴，点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿（cun）了出来，跳到了大柜顶上。炉子里的烟直往屋子里冒，而烟囱（cng）口却不见一丝烟。这是怎么回事？哥哥用粗铁丝做了个大钩子，从通风口伸进烟囱里去。结果，哥哥从烟囱里掏出一只手套，还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉，它是从
9、森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。 （1） 课文中没有提到一家人喜欢松鼠，而是通过三个有趣的事例来表达的。请用简短的语言把这三个事例概括出来。（2） 第6自然段用准确生动的语言表现了松鼠与我的亲密。下面分析正确的有（ ）A . 蹭那是松鼠对我表示亲近、冲我撒娇。B . 轻轻咬那是松鼠用动作告诉“我”它的要求。C . 松鼠像我淘气又馋嘴的小弟弟一样，机灵又可爱。（3） 在作者眼中，松鼠不再是一种普通动物，为什么？（4） 我马上跑去告诉了爸爸：原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！你是如何理解这句话的？四、 思维拓展天地。 (共1题；共3
10、分)14. （3分） 填上合适的词语。哇 啊 呀狐狸_，山羊_，小鹿_，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”第 1 页 共 1 页参考答案一、 拼音识字 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 词语句子乐园。 (共5题；共33分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 能力测试乐园。 (共3题；共26分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 思维拓展天地。 (共1题；共3分)14-1、
