小型幼儿园中秋节活动方案范本

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1、小型幼儿园中秋节活动方案Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planningdirection consistent, action coordinated and orderly.姓 名: _单 位: _时 间: _FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号: FS-DY-44353小型幼儿园中秋节活动方案使用备注: 该资料可用于明确实施目标、工作事项、 实施方法和记录实施进度,最终使得总体规划方向一致,行动协调, 进行有序。 文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。活

2、动目的:了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:20xx 年 9 月 15 日 /16 日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不建议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式:班级集体活动活动内容:中秋月饼圆又圆(小班 )1. 活动准备: 月饼、橡皮泥、 玩橡皮泥的工具 (瓶盖、圆盒等 )、月饼盒 (或漂亮的小纸盒 )、小卡片2. 活动过程:第2页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节

3、,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。卡片文字内容参考:3. 注意事项:小班幼儿刚入园, 情绪还不稳定, 如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。如果有条件,建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班 )第

4、3页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE1.活动准备: 心形彩色卡纸、 水彩笔、 油画棒, 漂亮的信封。2.活动过程:通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论 “中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(祝“爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了, 中秋节快乐 ”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“20xx年中秋节快乐”。3. 注意事项:老师可以根据本

5、班情况,在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园第4页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE的品质感,老师自己手工折的信封也可以。如果有条件,建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团圆 (大班 )1.活动准备: 彩色卡纸、 水彩笔、 剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程:通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团

6、圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家,送给家人。3. 注意事项:对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主第5页/总6页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如 “爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托! ”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物 ;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目 ;给家人端水、捶背等 )如果有条件,建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。Foonshion 创意设计有限公司Fengshun Creative Design Co., Ltd第6页/总6页

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