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1、二轮复习之生物与环境第一课时一、复习内容生物与环境二、教学目标1、生态因素（了解）2、种群的特征、研究种群数量的变化的意义、生物群落的概念（了解）3、种群数量的变化（理解和掌握）4、生态系统的概念和类型（了解）5、生态系统的成分（理解和掌握）6、食物链和食物网（综合运用）7、生态系统的物质循环和能量流动及相互关系（综合运用）8、生态系统的稳定性（综合运用）三、复习过程（一）、生态因素1、概念： 2、非生物因素包括： 3、生物因素包括： （二）种群和生物群落1、种群特征种群密度： 出生率和死亡率是决定 和 的重要因素。年龄组成包括 、 、 对于预测 具有重要的意义。性别比例一定程度上影响 。2、
2、种群数量的变化J型曲线的增长条件：S型曲线的增长条件：3、研究种群数量变化的意义：4、生物群落的概念：生物群落的结构：（三）、生态系统1、生态系统的类型：森林生态系统的特点：草原生态系统的特点：农田生态系统的特点受 的影响。2、生态系统的结构生态系统的结构主要包括：生态系统的成分包括 、 、 、 。3、生态系统的能量流动能量来源于：能量流动的特点 、 传递效率是 。4、生态系统的物质循环生态系统的物质循环中的物质指的是 生态系统指的是 。碳在无机环境与生物群落之间以 的形式进行的。具有 性。化石燃料的大量燃烧，使大气中二氧化碳含量急剧上升，会形成 。5、生态系统的稳定性生态系统的稳定性包括：与
3、生态系统的复杂程度的关系：四、典型例题例1下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）A竞争、捕食、共生 B共生、捕食、竞争 C竞争、共生、捕食 D捕食、竞争、共生例2下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。从该图所示的结果可以推断( )A双小核草履虫比大草履虫个体大B双小核草履虫是大草履虫的捕食者C双小核草履虫对环境的适应性更强D大草履虫比双小核草履虫个体大例3预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自 ( ) A现有居住人口不同年龄组成的比例 B现有人口数量和密度C现有出生率、死亡率
4、和迁移率 D现有人口男女性别比例4调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题： （1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N= 头(计算公式是N：a=b：c。A30 B32 C64 D96（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2个条件是 。 A有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡 C调查区内没有较多个体出生 D有较多个体迁入调查区（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构
5、成如上图。据图分析： 草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须做好防治准备工作。（4）若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代)，每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄性别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为 头。 A. a 8n-1 B. a 8n+1 C. a8n D. a 8n-2（5）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为右图中的曲线 。例5下图为某生态系统中，能量与物质流动关系示意图(图中为有毒物质浓度百万分之一，即10-6，能量单
6、位：kJcm2/年)：(1)从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是 。 (2)该生态系统的总能量是 kJcm2/年；(3)图中数值计算能量从A到B的传递效率是 ，其余的能量最终通过生物的 散失，由于生物在代谢中不能再利用 ，因此能量流动具有 特点；(4)图中无机物箭头指 和CO2等物质的流动过程。图中D是 ，通过它们的 和 两种分解方式，将生物组织内的碳放回空气中。(5)在生态系统中，碳循环始终与 结合在一起进行；(6)从生态因素的角度看，存在 中的有毒物质，经 高度浓缩，因此 越高的生物受害越大。第二课时模拟试题一选择题1、（2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)不同
7、的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。生 态 系 统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间(年)0.5214100 造成这种分解率差异的非主要影响因素是A.光 B微生物 C湿度 D温度2、（2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分）被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤 鱼这种现象在生物学上属于（ ）A种内斗争 B种内互助 C竞争 D互利共生 3、（2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分）下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（ ）A种群个体群落生态系统生物圈B个体群落生物圈生态系统种群 C个体种群群落生态系统生物
8、圈 D群落种群个体生物圈生态系统4、2006年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是A干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强B干早区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强C经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变D种群密度是限制干早区域生物种群数量增长的关键生态因素5、2006 年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）关于热带雨林生态系统，下列叙述不正确的是 A动植物种类繁多，群落结构复杂 B高温多雨，分解者的活动旺盛 C恢复力稳定性比草原生态系统强 D可用样方法调查某物种的种群密度6、2006 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏
9、卷）土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个m2)调查数据。 根据表中数据可以得到的正确结论是 A化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单 B有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少 C化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高 D有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田7、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是 A.总能量增加 B种群密度下降 C环境阻力不变 D营养级能量降低8、2006年普通高等
10、学校招生全国统一考试(广东卷)在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是 A能量可驱动物质循环 B物质和能量可循环利用 C.能量只能在食物链中流动 D能量和生物数量金字塔均可倒置9、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低1153。使用生物柴油的优点是 减少空气污染 缓解温室效应 不可再生 减少酸雨危害 A B C. D.10、（2006年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷）题1图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物 箭头表示能
11、量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是 A此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级 B戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D向此生态系统大量引人外来物种，可增强该系统的稳定性二、非选择题11、（2006年普通高考全国卷理科综合）种群数量变化受许多因素的影响。某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。据图回答：808590951003032.535相对湿度/%种群数量在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，昆虫种群数量会_。一个生态因子的变化会影响_的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度_的结果。昆虫种群的大小由种群的_决定。经调查，第一年此种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且=1.3，第三年该种群数量为_。12、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) (6分)松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶：松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答： (1)这种控制虫害的方法属于 ，具有长效、环保和无污
