《教师团员评价》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师团员评价(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教师团员评价自我总结通过团员自我评价, 教师要积极培养学生的正确的人生观、价值观,培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。下面是整理教师团员评价自我总结的范文,欢迎阅读!教师团员评价自我总结篇一一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性, 激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维, 民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能
2、积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为 0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生, 有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛
3、围。平时,自己还注意 两手抓 :一方面培养好尖子生, 一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展 伸出你的双手,帮助你的朋友 的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中, 做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是 小霸王 。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人, 与家长紧密配合, 发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步
4、很快,后来还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验, 不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。教师团员评价自我总结篇二一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下, 在各任课老师的大力支持下, 我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结:一、师德表现方面我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,
5、严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。 同时面向全体学生, 热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。二、教学工作方面作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的, 所以我很珍惜每个学习的机会, 重视每次片区联教活动和公开课, 把握时机认真学习,作好详细的会议记录, 并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每
6、一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平 ;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面首先,注重思想政治和道德教育。 及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题, 同学生进行谈心, 而及时解决问题。同时,积极开展文体活动, 丰富学
7、生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态, 积极的投身于班级的学习生活中来。其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣, 掌握科学的学习方法, 提高学习成绩。再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。四、成绩方面无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作, 并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名 ;初一的政治在本校第一名。总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。教师团
8、员评价自我总结篇三又到了一年即将结束的时候了。回顾 XX 年,着眼大局,最令人激动的莫过于雅典奥运会了。 每位运动员的出色表现, 都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。 回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈, 但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西, 收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。在政治方面, 我们延续着一贯认真学习的作风, 积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习 树组工干部形象 的学习中,结合 xx 大,吸取文章精神,对照自己,改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。
9、看到老师们积极的向党组织靠拢, 深感自己在这一方面的学习是不够的, 在今后还要进一步的充实自己, 不断提高自身的政治觉悟。在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。 在每周的教研学习中,我们开展了每周一谈 活动。通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。不断充实自己, 学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的
10、,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。 年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。 业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题, 请专家来指导帮助, 渐渐的我感到自己越来越清楚了,并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了 各行各业 的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来。 孩子亲身去探索去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践。 ,更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会, 六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很
11、重要的日子, 今年的六一我园开放半日活动, 一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天, 另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。 这样一个重要的日子, 园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑,但在大家的鼓励和帮助下,给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长,心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次, 但有些不会记忆深刻, 而这次的这个第一次,我将永远记住。这一年里,我听从组织的安排,从小班到大班再到中班,不怨不悔,随时听从领导调派,通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。XX 年转眼即将过去,在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。多了些创新,少了些守旧。展望 XX,又将迎来新的一年,有将有什么事情等待着我呢, 希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神,向新的一年大步迈进。