线段的垂直平分线的性质同步练习题一

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1、-13.1.2线段的垂直平分线的性质一知识点:1. 线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等2. 线段的垂直平分线的判定:与线段两个端点距离相等的点在线段的额垂直平分线上3. 尺规作图:做线段的垂直平分线4. 定理:三角形三条边的垂直平分线交于一点,并且它们到三角形三个顶点的距离相等同步练习:预习效果检测1如图1-3-1,以下说确的是 A假设AC=BC,则CD是线段的垂直平分线; B假设AD=DB,则AC=BCC假设CDAB,则AC=BC; D假设CD是线段AB的垂直平分线,则AC=BC图1-3-1图1-3-2图1-3-32如果三角形两边的垂直平分线的交点在第三边

2、上,则这个三角形是 A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D以上都有可能3如图1-3-2,RtABC中,C=90,DE是AB的垂直平分线,AD分CAD:DAB=2:1,则B的度数为 A20 B22.5 C25 D304如图1-3-3,点D在ABC的边BC上,且BC=BD+AD,则点D在 的垂直平分线上AAB BAC CBC D不能确定图1-3-45.如图1-3-4所示,等腰三角形ABC,AB边的垂直平分线交AC于D,AB=AC=8,BC=6,求BDC周长6.:如图1-3-5,ABC图1-3-5求作:一点P,使PA=PB=PC7如图1-3-6,A、B、C三点表示三个镇的地理位置,随着乡镇工业

3、的开展需要,现三镇联合建造一所变电站,要求变电站到三镇的距离相等,请作出变电站的位置(用P点表示)。图1-3-68.:如图1-3-7,ABC中,ACB=90,D是BC延长线上一点,E是AB上一点,且在BD的垂直平分线EG上,DE交AC于F,求证:E在AF的垂直平分线上图1-3-79.:如图1-3-8,A、B、C三点表示三个村庄,为解决村民就近入学问题,方案新建一所小学,要使学校到这三个村庄的距离相等,请你在图中用尺规确定学校的位置P图1-3-810.如图1-3-9,ABC中,ACB=90,AC=BC,D为ABC外一点,且AD=BD,DEAC交CA的延长线于E,求证:DE=AE+BC图1-3-9

4、预习效果检测答案1D 2B 3B 4B5.【解】:DE是AB的垂直平分线 点B、A关于BD轴对称AD=BDBCD的周长=BC+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BCAC=8,BC=6BCD周长=8+6=14图1-3-5(1)6.7. 略8.【证明】:E在BD垂直平分线EG上,EB=ED,1=B,ACB=90,1+3=90,B+2=90,3=2,3=4,4=2,EA=EF,E在AF的垂直平分线上9.【作法】:先作到A、B两点距离相等的点的图形再作到B、C两点等距离的点的图形,两图形的交点,这就是所求作的点 1连结AB,做线段AB的垂直平分线DE; 2连结BC,作线段BC的垂直平分线FG,交DE与点P 则点P为所求作的学校位置10.【证明】:连结CD,AC=BC,DA=DB,点C、点D都在线段AB的垂直平分线上,CD垂直平分AB,ACD=45,又DEAC,CDE=45,DE=CE=AC+AE=AE+BC. z.

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