南开大学22春《个案工作》离线作业二及答案参考30

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1、南开大学22春个案工作离线作业二及答案参考1. 人本治疗模式的局限性体现在( )。A.在危机情况中难以发挥作用B.有时纯粹表达关心未必有效地协助服务对象C.有时需要其他方法,如完形治疗法等技巧来补足D.有些人对该模式存在误解参考答案:BCD2. 罗杰斯认为,人本治疗法的辅导过程中最重要的是协助服务对象宣泄情绪,而不是探测事件的细节。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 社会诊断模式的理论基础是( )。A.社会系统论B.精神分析理论C.正常化理论D.“人在情境中” 理论E.归社会诊断模式的理论基础是( )。A.社会系统论B.精神分析理论C.正常化理论D.“人在情境中” 理论E.归因理论答案AD

2、4. 下列属于认知情绪ABC理论的内容有( )。A.“A”指环境中引发的事件B.“B”指人对自己或引发事件的认知C.“C”指观念或信念所引起的情绪或后果D.“A”是事件的原因,“B”不是引起事件的原因参考答案:ABC5. 根据工作目标,个案工作者选择微观层面介入时可以对( )进行介入。A.个人B.组织机构C.社区D.社会参考答案:A6. 以下哪套教材是“针对教学对象所在国的语言、社会、文化等背景及学习者的认知方式、心理特征而编写以下哪套教材是“针对教学对象所在国的语言、社会、文化等背景及学习者的认知方式、心理特征而编写出的实用性教材。”?A.国语B.汉语C.华语课本D.快乐汉语正确答案:D7.

3、 结构家庭模式认为,家庭结构包括( )。结构家庭模式认为,家庭结构包括( )。A、权力架构B、边界C、次系统D、身份E、责任分工参考答案:ABCDE8. 残疾人小组工作的流程包括( )。A.计划阶段B.组织阶段C.执行阶段D.评估与结束阶段E.实施阶段残疾人小组工作的流程包括( )。A.计划阶段B.组织阶段C.执行阶段D.评估与结束阶段E.实施阶段答案ABCD9. 社会投资模式作为残疾人社会政策的新取向, 正逐步发展并扩大其影响。( )社会投资模式作为残疾人社会政策的新取向, 正逐步发展并扩大其影响。( )答案:10. 理性情绪治疗模式的出发点是( )。理性情绪治疗模式的出发点是( )。A、语

4、言B、行为C、心理D、思想参考答案:D11. 提供讯息的功能包括( )。A.让服务对象有各种可能的选择性B.让服务对象评估各种可能的做法C.改变服务对象虚幻的想法D.为服务对象作出决定参考答案:ABC12. 专业关系的基本要素包括( )。专业关系的基本要素包括( )。A、真诚B、接纳与期望C、关心他人D、同感E、承诺与责任参考答案:ABCDE13. 个案工作专业关系的特点包括( )。个案工作专业关系的特点包括( )。A、案主中心B、机构性C、暂时性D、工具性和情感性并存E、双向性参考答案:ABCD14. 结案的指标包括( )。A.服务对象主要问题得到解决B.问题解决告一段落C.所余问题不是该机

5、构服务范围D.服务对象要求结案参考答案:ABCD15. 如果服务对象长期保持沉默,需要社会工作者进一步引导会谈,采取的做法可以是( )。A.将焦点转移到服务对象的沉默B.对服务对象作出情绪反应C.说出服务对象的抗拒D.说出服务对象的担心参考答案:ABCD16. 下列不属于萨提亚辅导模式中治疗原理的是( )。A.注重成长而不是解决问题B.注重过程而不是内容C.注重滋润而不是强迫D.注重消除旧经验而不是获得新经验参考答案:D17. 培养社区居民领袖是组织维持发展的关键任务。( )培养社区居民领袖是组织维持发展的关键任务。( )答案:18. “你家中有几个人?”属于开放式问题。( )“你家中有几个人

6、?”属于开放式问题。( )A、正确B、错误参考答案:B19. “对事件的解释而非事件的本身是重要的”属于认知行为辅导模式原则中的( )。A.此时此地原则B.连续原则C.行为原则D.认知原则参考答案:D20. 社会工作者回顾到目前为止的讨论所包含的重点,把会谈内容所讨论的核心议题或到目前为止所完成的工作作一个整理,这种技巧称为( )。A.澄清B.聚焦C.具体D.摘要参考答案:D21. 下列问题中,哪些属于封闭式提问。( )下列问题中,哪些属于封闭式提问。( )A、你与爸爸关系好吗?B、你与家人关系如何?C、你与爸爸的关系怎么样呢?D、你家中有什么人?参考答案:A22. 残疾人个案社会工作的基本程

7、序是( )。A.接案、搜集资料B.分析诊断C.制订计划D.介入E.结案残疾人个案社会工作的基本程序是( )。A.接案、搜集资料B.分析诊断C.制订计划D.介入E.结案答案ABCDE23. 关于人本治疗模式的辅导过程,以下说法正确的是( )。A.社工与服务对象要保持一种充满情感的关系B.鼓励服务对象成为一个表里一致的人C.社工着重理智或思想上的内容而非情绪上的内容D.鼓励服务对象毫无畏惧地表达内在情绪参考答案:ABD24. 以下不属于人本治疗法辅导目标的是( )。A.使服务对象能够更直接地披露自己的意见和情绪B.重整服务对象的自我概念C.使服务对象独立自主D.使服务对象满足那些“有价值的条件”参

8、考答案:D25. 随班就读的理论依据是( )。A.一体化原则B.正常化原则C.全纳教育原则D.就近入学原则E.效益最大化随班就读的理论依据是( )。A.一体化原则B.正常化原则C.全纳教育原则D.就近入学原则E.效益最大化原则效益最大化原则答案AC26. 在残疾人社区工作中, 社区工作者的首要任务是要融入当地的社区环境。( )在残疾人社区工作中, 社区工作者的首要任务是要融入当地的社区环境。( )答案:27. 残疾人小组的类型有( )。A.治疗小组B.教育小组C.自助小组D.社会改变小组E.成长小组残疾人小组的类型有( )。A.治疗小组B.教育小组C.自助小组D.社会改变小组E.成长小组答案A

9、BCD28. 在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是( )。在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是( )。A、协助案主努力改善自己的生活环境B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主更好的认识自己D、协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E、协助案主自主解决自己的问题参考答案:ABCDE29. 下列不属于操作性治疗技巧的是( )。A.正增强B.负增强C.泛暴疗法D.相继渐进法参考答案:C30. 下列属于萨提亚家庭治疗模式的特点有( )。A.目标是促进家庭成员的成长B.处理的是家庭中的过程C.改变要在各个层次发生D.对社会工作者要求很高参考答案:ABCD31. 政策评估方法有定量方

10、法和定性方法两种基本形式。( )政策评估方法有定量方法和定性方法两种基本形式。( )答案:32. 危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是:( )危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是:( )A、社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历B、社会工作者要快速做出危险性判断C、社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念D、社会工作者要有效稳定服务对象的情绪E、社会工作者协助服务对象解决当前的问题参考答案:B,D,E33. ABC理论属于理性情绪疗法的内容。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 个案工作的专

11、业关系是一种互助式的关系。( )个案工作的专业关系是一种互助式的关系。( )A、正确B、错误参考答案:B35. 工作者的自我暴露越多,案主的相应行为必然也就越多,他也越愿意说他自己的所思所想和所言所行。( )工作者的自我暴露越多,案主的相应行为必然也就越多,他也越愿意说他自己的所思所想和所言所行。( )A、正确B、错误参考答案:B36. 萨提亚认为,低自尊的形成条件包括( )。萨提亚认为,低自尊的形成条件包括( )。A、父母漠不关心子女,推卸责任B、父母对孩子的反应迟钝、混乱C、母能满足子女生理上的需要,但态度上是漫不经心的D、父母操纵性方式导致子女不能自主和独立E、低自尊的父母容易培养出低自

12、尊的子女参考答案:ABCDE37. “行为对思想和情感有强大的影响”属于认知行为辅导模式原则中的( )。A.此时此地原则B.连续原则C.行为原则D.认知原则参考答案:C38. 社区残疾人协会是联系残疾人与居民委员会的纽带。( )社区残疾人协会是联系残疾人与居民委员会的纽带。( )答案:39. 人本治疗模式的辅导技巧要素包括( )。A.双方有心理上的接触B.表里一致C.无条件的积极关怀D.共情参考答案:ABCD40. 下列属于澄清两个层面的内容的是( )。A.服务对象重要他人的澄清B.服务对象情绪反应的澄清C.服务对象表达内容的澄清D.社会工作者与服务对象关系的澄清参考答案:CD41. 理性情绪

13、治疗模式的重要目标是( )。理性情绪治疗模式的重要目标是( )。A、修正非理性信念系统B、修正行为模式C、提供治疗的氛围D、使用同感技术参考答案:A42. 下列属于综合性治疗技巧的有( )。A.自强管理B.模仿C.角色扮演D.松弛训练参考答案:ABCD43. 残疾人教育工作的内容包括( )。A.学前教育B.基础教育C.职业教育及培训D.以康复为目的的行为教育残疾人教育工作的内容包括( )。A.学前教育B.基础教育C.职业教育及培训D.以康复为目的的行为教育E.高等教育答案ABCD44. 教育小组的目标是协助组员改变或改进其社会心理功能。( )教育小组的目标是协助组员改变或改进其社会心理功能。( )答案:45. 心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?( )心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?( )A.初次会谈B.个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C.个案工作者协助案主认识自己的现实状况D.签订服务协议E.资料收集参考答案:BCE46. 设身处地为服务对象着想的技巧是( )。A.同感B.倾听C.专注D.情绪反应参考答案:A47. 关于人本治疗法的辅导过程,以下

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