《2023第一学期班主任工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023第一学期班主任工作计划（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023第一学期班主任工作方案新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。 一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的
2、工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强小学生守那么、小学生日常行为标准教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6
3、、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10 开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直 仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树
4、立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。班主任工作方案:2023年第一学期班主任工作方案新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。 一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习
5、作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪转载自，请保存此标记。建立，加强小学生守那么、小学生日常行为标准教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开
6、导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10 开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直 仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进
7、步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。2023学年第一学期班主任工作方案一、情况分析p 本班现有学生45人，个别学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、指导思想 根据学校德育施行方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国教育。以班集体为载体，做好德育工作的浸透和迁移，学习型家庭的研讨。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，
8、把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 三、本学期班级工作方案： 1、班级管理中充分发挥学生的主体作用 班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的开展，假设班主任处处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依赖心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的开展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把
9、握班级的长远目的：培养强有力的干_伍，并加以监管；为学生指明人生目的，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最后一期，学习任务比拟紧，假设是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得
10、到学生让他们努力向上争取作的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开场让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级形成学习的热潮。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对这些孩子，我主要是采取与他们交朋友，关心他们为主，二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为老师不理解他们，不尊重他们，不信任他们，只有消除了他们对老师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作，调
11、动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。 4、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。学生的思想意识决定他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。如今的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不给予正确的引导就会走下坡路，所以一定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作方案，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深化理解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”2023年第一学期班主任工作方案新学
12、期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。 一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第
13、二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强小学生守那么、小学生日常行为标准教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展
14、管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10 开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直 仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永
15、远充满活力，积极，向上。二22023第一学期班主任工作方案二22023第一学期班主任工作方案班级是学校教育教学的根本单位，是老师和学生开展各项活动的最根本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级，由几十名学生组成的，他们来自不同的家庭，有着不同的人生经历，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同参与、建立班集体，在这种情况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此,特做本学期方案如下:一、重视问题学生的转化，是班级管理不可无视的问题。1、 在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的原因，然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。2、在教育教学工作中，把问题学生放到应有的位置上，是转化问题学生必做的工作。第一，备课时认真考虑问题学生，精心设计合适问题学生的教学内容和教法。第二，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，做到四个优先，即优先提问，优先板演，优先批作业，优先辅导。第三，在教学过程中，坚持因材施教的原那么。针对问题学生抽象思维才能较差的特点，在教学过程中，我将对问题学生采取以下教学手段：第一，侧重直观教学，从形象引向概念；第二，鼓励问题学生动口、动手、动脑；第三，重点问题学生思维方法。第四，评价时把问题学生放在重点位置上，鼓励他
