2021年中班社会手教案

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1、幼儿园教案2021年中班社会手教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班社会手教案这是中班社会手教案,是优秀的中班社会教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、了解手的用途。知道手可以用来做很多事。2、知道生活中常见的手势所表达的含义。3、体验用双手帮助别人的快乐。活动准备:课件、视频活动过程:一、猜谜导入两颗树,十个杈, 不长叶子不开花。会画画,会写字, 样样事情都会做。(手)T:你们的手在哪儿?二、观看视频,了解手的用途T:小手的作用非常大,看一看,叔叔阿姨的手在做什么?1、蛋糕师。 蛋糕师的手是怎么做蛋糕的? 小结2、厨师。 厨师的手会

2、做菜,做饭。3、理发师。 理发师除了理发,还会做什么?(洗、吹、染、烫、做发型)4、裁缝。会做衣服。小结:叔叔阿姨的手真灵巧,给我们带来了美味、漂亮。5、采访客人老师T:后面老师的手也很灵巧,请你做小记者采访一下,老师的手会做什么?小结:老师的手真灵巧,给我们带来了温暖、知识和快乐!三、了解手势的特殊用途1、师做手势T:我有一双手,我的手也会说话。 YE是什么意思?小结:原来手可以做不同的动作手势,表示不同的意思。2、幼儿做手势,自由讨论T:你们的手会说话吗,让别人猜猜在干什么?T:生活中也需要用手势来工作,看一看。图片 A交警指挥交通 为什么不用嘴说,要用手势?B指挥家 他的手在说什么?告诉乐队什么?(有节奏、开始演奏、停、结束)C裁判 他有什么手势?表示什么意思?告诉运动员什么?(红牌犯规,罚下场)D舞蹈家杨丽萍孔雀灵T:舞蹈家的手在干什么? 小孔雀还在干什么?我们也来学一学小孔雀,给大家带来美的享受。(师带领幼儿学跳孔雀舞的动作)小结:在特殊的岗位,不同的手有不同的作用。三、延伸活动:T:你们的手有什么用呢?小朋友的手会给大家带来什么快乐呢?小结:让我们伸出双手,互相帮助。优质文档2

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