《河南省新乡市2020年（春秋版）中考语文试卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省新乡市2020年（春秋版）中考语文试卷（II）卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省新乡市2020年（春秋版）中考语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2018包头) 下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ） A . 默契（q） 哂笑（shn） 篆章（zhun） 津津有味（jng）B . 沉吟（yn） 阐证（chn） 反省（xng） 举箸提笔（zh）C . 间隔（jin） 妍丽（yn） 剽悍（bio） 鸿鹄之志（h）D . 铆钉（mo） 泯灭（mn） 嗔怪（chn） 面面相觑（q）2. （2分） 下列词语中没有别字的一项是（ ）A . 侧隐 骸骨 不计其数 委屈求全B . 诲暗 怅然 络绎不决 意气风发C
2、 . 慰籍 阔绰 贻然自得 苦心孤诣D . 浩瀚 无垠 吹毛求疵 郑重其事3. （2分） 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） 对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该 他们。 诗歌，可以让我们唤起丰富的想象，体味自然的诗意和人生的乐趣。 在第49届世乒赛上，我国运动员 ， 囊括了五项冠军。A . 关爱 观赏 所向无敌B . 爱护 观赏 不可一世C . 关爱 欣赏 所向无敌D . 爱护 欣赏 不可一世4. （2分） 下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（ ）A . 今年以来，中国股市气冲斗牛 ，广场舞大妈纷纷转移战场，杀入股市。B . 梧州市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化
3、中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。C . 奔跑吧，兄弟！热播以来，广大中小学生对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。D . 南广铁路的豁然贯通 ， 给梧州人的出行带来了极大的方便。5. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 加快建设汉江流域中心城市，与每一个市民的切身利益紧密相连，需要人人支持、人人参与。B . 在清明节到来之际，我校大部分同学都参加了烈士陵园扫墓活动。C . 作文水平的高低，是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。D . 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河东配制成的。6. （2分） 下列标点符号使用正确的一项是（ ）A . 我不知道他喜欢去哪里旅游？B . 花市
4、上有蝴蝶兰，水仙，牡丹，山茶，梅花色彩斑斓美不胜收。C . 他的一篇文章在“语文报”上发表了。D . 江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。7. （2分） 下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）A . 朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。B . 回忆我的母亲选自朱德选集，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。C . 列夫托尔斯泰节选自三作家，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。D . 美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面
5、的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。二、 新添加的题型 (共2题；共10分)8. （6分） (2017七上鄂州期中) 比较阅读下面两篇文言文，完成下列小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣”子曰：学而不思则罔，思而不学则殆子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子夏曰：博学而笃志，切问而进思，仁在其中矣（论语节选）【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或（有人）谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志（记）之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子
6、云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠 ， 不应而还（同“旋”，转身）走。李生论善学节选）（1） 解释下列句子中划线字的含义。不亦说乎？_王生好学而不得法_博学而笃志_王生益愠_（2） 用现代汉语翻译下面的句子：学而不思则罔，思而不学则殆何以谓之善学也。（3） 请用“/”标出下列语句中的语意停顿（每处标一处）学而不思则罔 盖学贵善思（4） 这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）这对我们又有怎样的启发？ 9. （4分） (2017七上仁寿期中) 阅读下文，完成下列小题。子曰：
7、“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧；回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不
8、善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张（1） 文中画横线的句子，停顿划分错误的一项是（ ） A . 有朋自远方来，不亦乐乎。B . 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？C . 择其善者而从之，其不善者而改之。D . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2） 下面各组划线的词，解释不正确的一项是（ ） A . 学而时习之，不亦说乎？ 说：同“悦”，愉快B . 博学而笃志 笃：坚定C . 饭疏食，饮水 水：热水D . 人不堪其忧 堪：能忍受（3） 下面对文意的理解与分析，错误的一项是（
9、 ） A . 孔子赞叹颜回品德高尚，是因为他有安贫乐道的节操，身处贫困，却专注于做学问，自得其乐。B . “逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话对时光无情流逝慨叹，规劝人们要珍惜时间。C . “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”让我们看到了兴趣对于学习的重要性，明白了兴趣是最好的老师。D . “不义而富且贵，于我如浮云”，是对不义之财的鄙夷，“六十而耳顺，七十而从心所欲”，是说六十岁时听力有变化了，七十岁时就能想做什么就做什么，不受任何限制了。（4） 将下列句子，翻译成现代汉语。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”三、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10. （5
10、.0分） (2019罗平模拟) 阅读下面的宋诗，完成后面小题。 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1） “浮云”在这里指_。 （2） 写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。 四、 情景默写 (共1题；共5分)11. （5.0分） (2012丽水) 古诗文名句默写。（1） _，在水一方。（诗经秦风）（2） _，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（3） 谁道人生无再少？_!休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙）（4） 生，亦我所欲也义，亦我所欲也。二者不可得兼，_。（孟子告子上）（5） 在茅屋为秋风所破歌中，诗人发出了“_，
11、_”的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。五、 现代文阅读 (共1题；共17分)12. （17.0分） (2018七下金华月考) 阅读下面的文本，完成 小题。在可可西里回头骆非翔思贤是我们在楚玛尔河东岸的一个保护站认识的少年，他来自河北廊坊，17岁，是保护站里的志愿者中年龄最小的一位。去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近的时候，听到了前方路段出现坍塌的消息，于是我们在保护站停了下来，遇到了保护站的一伙青年志愿者，而思贤正是其中的一位。他在这里当志愿者的生活，就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上，为试图越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。藏羚羊每年的初夏都要赶往
12、水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。每一天，他们都在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁，他们就和朋友远远地站起来，在马路上扯一条上面写着“藏羚羊过公路，请停车熄火”的横幅拦住来往的车辆，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏人称为神物的藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路，前往可可西里的西部腹地，去繁衍后代。他说，我们虽然干的事情很简单，但是却总是莫名其妙地被彼此感动。我问他：“你这么小，怎么就想到来这里当志愿者呢？你的父母不担心吗？”他听后，头一低，然后淡然笑道：“我其实是离家出走的。”他告诉我，他是一名高中学生，对学习一点兴趣都没有，爱好是摄影。而父母对他的“不务正
13、业”极为不满，经常指责他，父亲气得打他耳光，他从来都没有反抗过。但是就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲给摔碎了，他一气之下离家出走了，和一群网上认识的志愿者来到了这里梦想了好久的目的地。他想一一拍下这世界上最壮美的风景。他说，他不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他去拍照了。第二天，我们离开保护站，驱车去那曲。他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为那年少执着的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可他并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。半个月后，我们再次遇到了思贤，他看上去神情有些伤感，眼睛像是哭过般的红肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。我问他发生了什么事情。他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊“开路”的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两半散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔埋在了保护站特意为羊羔挖的坟墓里。他们葬了羊羔之后，却看到有一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔给挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离
