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1、痫病的应急预案(5篇) “痫病的应急预案”主题相关内容，是小编为您呈送的应急预案的制定可以借鉴国外经验和技术手段。应急预案是应对各种突发事件的底线保障措施需要精心制定和完善，在制定有针对性的应急预案时您是否会遇到一些困难？希望这篇文章能够让你更好地了解问题建议你收藏下来！ 痫病的应急预案(篇1) 一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责 (一)组织机构 组长： 欺凌现场防护组长： 学生疏散引导组长： 通讯联络组组长： 现场救护组长组长： 组员： (二)具体职责 发生欺凌事件后，组长职责： 1.由组长校长带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。 2.及
2、时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组组长发布信息，传达事故情况。 3.立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，总指挥视其情节程度，严重到不可控制时，应立即向“110”和上级报告。 4.按总指挥要求，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。 发生欺凌事件后，组员职责： 1.组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任，进行秩序维护和信息传递。 2.组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与医院或“120”联系送往医院治疗。 3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。 二、防止校园欺凌事件应急小组职责
3、 1.决定事故应急预案的启动和终止。 2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。 3.向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。 4.向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。 5.向上级部门请求救援事项。 三、防止校园欺凌事件报告流程图 发现欺凌者(或受害者)报告附近任意组员或老师组长赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长学校保安稳住现场、疏散无关人员 四、校园欺凌事件处理程序及措施： 1.发现校园欺凌者的应急措施。 (1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，
4、然后巧妙派人报告安全领导小组长。 (2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后由老师再报告安全领导小组组长。 2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或振兴街道派出所电话请求支援。与此同时，一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。 3.各应急小组现场救护 (1)现场防护组： 组长： 组员： 组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实
5、行正当防卫。 (2)疏散引导组： 组长： 组员：艺体老师 本小组组员在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。 (3)通讯联络组： 组长： 组员： 本小组组员在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。 学校应急小组各组组长 向等上级部门报告情况，保持通讯联络畅通。 公安或派出所“110” 。 (4)现场救护组： 组长： 接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。 4.事故调查，善后处理。 (1)情
6、节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。 (2)学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。 (3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 (4)如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。 5.纪律处分。 凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱、懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 校园欺凌应急处置预案 为了认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通知、关于转发的通知、关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知的相关精神和实验小学关于开展校园
7、欺凌专项治理的方案的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。 痫病的应急预案(篇2) 一、目的 为了保障人民群众的生命和财产安全，防止和削减突发安全事故的发生，并能在事故发生后快速有效地掌握和处理，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，结合本项目实际，制订本触电应急救援预案。 二、应急领导小组组织机构 组长：王秋生 副组长：赵富江 成员：杨广军、李耀峰、王国云、宋龙飞、侯玉兴、邓付明、路国东 三、职责 1、领导小组职责 （1）负责对本单位施
8、工的项目工程进行风险评估。根据有关规定报请建设单位安全工程师、安全监理工程师共同对工程项目进行风险评估和风险级别鉴定。 （2）负责配置和组织应急救援队伍，准时救援发生的意外安全事故。 （3）负责对本单位的应急救援供应必要的物质和组织保障。 （4）组织本单位安全检查，定期分析本单位施工安全生产中存在的隐患，制定整改措施和方案，督促整改，负责将存在的安全隐患和整改状况上报。 （5）负责在员工中开展安全学问教育技能培训，组织应急疏散预案的实施和演练。 2、相关人员职责 （1）组长职责：负责应急救援工作的启动。负责事故应急行动期间各单位的运作协调，根据应急预案合理部署应急策略，保证事故应急救援工作的顺
9、当完成。 （2）副组长职责：负责对事故现场的掌握，协调应急队员的救援工作，识别危急物质及存在的潜在危急并对事故现场进行分析，执行有效的应急操作，保证应急行动队员的个人安全，并负责事故后的现场清除工作。保持与组长的联络。 （3）信息管理人员（由调度担当）职责：负责接收事故报警信息，并在事故应急期间向事故应急者供应他们所需的信息，负责各应急小组之间的通讯联系，设置专线电话。 （4）抢险人员职责：应乐观参加紧急抢救工作，听从指挥人员的指挥与调度，有抢救阅历的人员要准时赶到事故现场，参与对伤员的抢救，其他人员应保持现场的秩序，协作抢救人员工作，并留意爱护事故现场，事后协作调查组对事故进行调查。 （5）
10、调查人员职责：分析事故发生的缘由、经过、结果及经济损失等，调查状况准时上报公司。 （6）修理人员职责：对发生触电事故的部位，准时隔离，设置警戒牌，准时修理。 四、应急事故和状况的识别：见附页。 五、应急管理 1、高度重视应急预案工作的重要性。 2、仔细切实的做好安全生产事故应急预案编制工作。 3、结合本现场实际定期或不定期组织预案演练。充分发挥应急预案在事故预防和应急处置中的作用，保证全场安全生产形势的平稳进展。 六、应急程序和原则 1、马上报警。当接到发生触电信息时，应确定事故的情节，并马上报告应急领导小组，应急领导小组启动紧急预案。快速报“120”抢救电话，并准时报告上级领导。 2、触电事
11、故发生后,马上停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有抢救阅历的人员马上对伤员根据应急措施实施紧急抢救。 3、现场的最高负责人作为现场的.抢救指挥员,指挥现场抢救工作,在现场的伤员得到急救的同时,马上使用手机或其他通讯设施拔打“120”电话，与抢救中心联系,要求紧急抢救，之后应打电话向安全负责人、经理及其他负责人报告，爱护事故现场。 4、安全负责人接到报告后，问清晰抢救中心地点，与抢救中心取得联系，落实后勤保障工作，确保伤员能马上得到抢救，不因后勤不到位而影响急救。 5、事故调查处置。根据现场事故、大事调查处理程序规定，触电事故发生状况报告要准时按“四不放过”原则进行查处。事故后分析缘由
12、，编写调查报告，实行订正和预防措施，负责对预案进行评价并改善预案。事故发生状况报告应急预备与响应要准时上级单位。 七、应急响应（措施） 1、触电急救 发觉有人触电，首先要尽快使触电者脱离电源，然后依据触电者的详细症状进行对症施救。触电急救的要点是动作快速,抢救得法,切不行慌张失措,束手无策。要贯彻“快速、就地、正确、坚持”的触电急救八字方针。 2、脱离电源 （1）将出事四周电源开关刀拉掉、或将电源插头拔掉，以切断电源。 （2）用干燥的绝缘木棒、竹竿、布带等物将电源线从触电者身上拨离或者将触电者拨离电源。 （3）必要时可用绝缘工具（如带有绝缘柄的电工钳、木柄斧头以及锄头）切断电源线。 （4）抢救
13、人可戴上手套或在手上包缠干燥的衣服、围巾、帽子等绝缘物品拖拽触电者，使之脱离电源。 （5）假如触电者由于痉挛手指紧握导线缠绕在身上，抢救人可先用干燥的木板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断入地电流，然后再实行其它方法把电源切断。 （6）假如触电者触及断落在地上的带电高压导线，且尚未确证线路无电之前，抢救人员不行进入断线落地点810米的范围内，以防止跨步电压触电。进入该范围的抢救人员应穿上绝缘靴或临时双脚并拢跳动地接近触电者。触电者脱离带电导线后应快速将其带至810米以外马上开头触电急救。只有在确证线路已经无电，才可在触电者离开触电导线后就地急救。 （7）夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后的临时
14、照明问题，以利抢救。 3、触电者未失去知觉的抢救措施 应让触电者在比较干燥、通风温和的地方静卧休息，并派人严密观看，同时请医生前来或送往医院诊治。 4、触电者已失去知觉但尚有心跳和呼吸的抢救措施 应使其舒适地平卧着，解开衣服以利呼吸，四周不要围人，保持空气流通，冷天应留意保暖，同时马上请医生前来或送往医院诊治。 5、对“假死”者的急救措施 当判定触电者呼吸和心跳停止时，应马上按心肺复苏法就地抢救。方法如下： （1）通畅气道。 第一，清除口中异物。使触电者仰面躺在平硬的地方，快速解开其领扣、围巾、紧身衣和裤带。如发觉触电者口内有食物、假牙、血块等异物，可将其身体及头部同时侧转，快速用一只手指或两只手指交叉从口角处插入，从口中取出异物，操作中要留意防止将异物推到咽喉深化。 其次，采纳仰头抬颊法畅通气道。操作时，抢救人用一只手放在触电者前额，另一
