七年级下学期语文第一次月考试卷

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1、七年级下学期语文第一次月考试卷一、口语交际(10分)1听写(2分)2思忆文本,回答问题(4分)爸爸的花儿落了一文,题目一语又关,具体指:“丑小鸭”已成为人们经常使用的一个文学形象,请你说说从中得到的启示。(14分) 答:二、阅读(70分)名句积累(10分)3按课文内容填空(选填10处即可)(10分)假如生活欺骗了你,!(假如生活欺骗了你),双兔傍地走,安能辨我是雄雌(木兰诗)朔气传金柝,。将军, 壮士。(木兰诗) 一块雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着, 鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。(从后草园到三味书屋)古文阅读(14

2、分)伤仲永 王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?4解释下列句子

3、中加点的字。(4分) 即书诗四句父异焉,借旁近与之不能称前时之闻泯然众人矣5将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 日扳仲永环谒于邑人,不使学。 令作诗,不能称前时之闻。 6方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化,给了我们哪些启示?(3分) 7假如没有“父利其然”,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”的情况,仲永是否就一定能成才呢?谈谈你的看法与理由/(3分) (三)现代文阅读(21分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。 油蛉在这里低

4、唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。8文中画线的、句分别采用了和的修辞方法。(2分)9文中加点的两个“这里”具体指代什么?(2分) 10文中用“不必说也不必说单是”这几个词语,请你仿写一个句子(字数在50个字以内)。(5分) 答:11

5、这段文字的描写顺序是先后,先由 到,再由到,从整体中体现出百草园是“我”童年的“”(引用原文中的一个词)。(7分)12文中第二段描写“百草园”景物可谓“形、色、味俱全,全夏、秋景皆备”,请你选取其中一个角度结合文中具体词句作简要分析。(5分) (四)课外阅读(25分)别踩疼了雪朱成玉(1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 (2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有接触过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。 (3)带女儿来北方,就是为了让她看雪的样子,而她又是那么渴望看到它! (4)雪开始零星地飘起来

6、,我和女儿激动得手舞足蹈起来! (5)它多美啊!轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接! (6)女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法接受我们的爱意。在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿。转眼就消失得无影无踪了。 (7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她好所要把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 (8)女儿的话深深触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。 (9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们

7、心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。 (10)女儿没有见过她妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会缠绕在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花 (11)每当女儿问我她妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们,春天的阳光,夏天的绿荫,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我

8、的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云,我知道她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。 (12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊! (13)这就是她要来北方看雪的原因啊 (14)雪花在天空舞蹈! (15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。 (16)夜晚再黑,也压不过雪的白。 (17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。” (18)那一刻,我看到全世界都是洁

9、白的,包括人类的心灵! (选自今日教育读写舫20082) 1阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(4分) 2第(7)段加横线的句子在文章结构上有什么作用? (3分) 3品味语言 (1)揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。 孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。 (2分) 爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。 (2分) (2)第(16)段划线的句子,有什么深刻含义? (5分) 4联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义。(4分) 5清明节到了,请你说说你用哪种方式来表达对先辈的哀思?(5分) 三、口语交际(10分)1敞开胸怀,说说自己在成长中的烦恼事。(4分) 2解决烦恼我有招:选择上面提出的一个烦恼,谈谈你解决的方法。(50个字以内)(6分) 四、作文(60分)题目:这事真让我在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心,沮丧,或让你失望、后悔请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇600字以上的文章。要求:1要有真情实感,要努力做到有新意有创见。2除诗歌外文体不限。3字数不得少于600字。

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