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1、安全自护教育中队活动设计方案 一、活动目标：经过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握部分安全常识，增强学生安全意识，逐步提升学生的素质和能力。教育学生注意安全，珍爱生命，提升安全意识。二、活动形式：小品、知识竞赛、唱歌等。三、主持人：中队长。四、活动过程：（一）队会程序1.全体立正，各小队整队。2.全体立正,请示汇报。3.合唱队歌。（二）活动开始中队长：教导员老师，队友们，尚思小学四（2）中队“珍爱生命，健康成长”。主持人：同学们，你们好！我们是二十一世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心培育下一天天成熟第一篇章：生
2、命不易主持人：当我们拥有漂亮生命的时候，亲爱的队员们，你可知道它的来之不易？下面请听听第一小队的同学经过调查了解后的发觉吧。学生一：队员们，你们全部记得母亲的生日吗？（队员各抒己见）在你生日的那天，当你捧着母亲为你煮的热腾腾的面条，吃着精美的蛋糕时，你是否想到今天是母亲的苦难日，母亲费了多大的劲儿，才十月怀胎生下你。在这次活动前，我们特地采访了母亲，从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对母亲真诚地说一句：“感谢您，母亲，感谢您给予我生命！”学生二：再说说我吧，小时候，我体弱多病，父亲母亲为了替我治病，三天两头往医院跑，大大小小的医院全部跑遍了。现在，我长这么大，可真不轻易呀！学生三：（略）主
3、持人：我们是担负重担、跨世纪的新苗。然而在现实生活中，有的同学不了解生命的意义，不知道珍爱自己的生命，缺乏自我保护的意识。我们常常听到部分无故横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到部分触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看第二小队给我们带来的小品踢球小品演出：a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？b：前天，是父亲给我的生日礼品。a：借给我踢踢吧，只要十分钟。b：现在？a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b：这可是在公路边，不行呀。a：没关系，我只在主持人：同学们，看了小品后你以为她们做得对吗？（指名说）主持人：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，很有可能会造成生命危险！因此，交通安全，我们可得随
4、时注意。那么在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行知识比赛，答对了有奖哦！投影出示：选择题比赛 下课了，不能干什么：打球追赶打闹跳绳 哪些东西不准带进校门：皮球三角尺利器、易燃物品 哪种行为不对：跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千 上下楼梯怎样行：.靠右行.靠左行.左右行全部能够.习惯奔跑着上下楼梯 学校在进行工程建设，你很好奇，那么你：.在建筑工地的围栏外看看 .趁人不注意到里边去玩玩 .在离建筑工地很近的地方长久地玩耍。主持人：同学们很聪慧，下面我们总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？请听第三小队的安全警句朗诵： 1/2 12尾页(1)小学生，上学校，走路要
5、走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，和人说话要谨慎。(8)发觉坏人来撬门，赶快拨打110。（两人读）学校安全人人讲，安全学校个个赞。（两人读）安全知识时时记，注意安全到处提。主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。第三篇章：守护生命主持人：人的生命是脆弱的，在日常生活中还会有很多自然灾难威胁我们生命。请看一组图片。（投影出示：洪水、地
6、震、台风、雷击、暴雪、疫情等）看着这一张张触目惊心的画面，你们是否感到了生命的脆弱，不过，我们完全能够用科学的知识来守护我们的生命。播放录像。（碰到灾情时的紧急方法）人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾难发生时，立即应专心有数。第四小队讲解安全小知识。下面请听第五小队给我们带来歌曲祝你平安。（掌声有请）演出唱祝你平安。今天我们是雏鹰，明天就要和风雨搏击，面对困难和挑战，我们主动动脑，勤于思索。愿智慧伴伴随我们成长。下面请教导员老师讲话！（三）教导员讲话：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰，我们是二十一世纪的主人，我们要做二十一世纪文明人，这么我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。（四）活动结束。呼号，退旗，敬礼主持人：今天的活动大家一定全部受益匪浅吧！让我们大家从身边做起；让安全事故远离我们，让安全悲剧不再发生。同学们，我们要自律、自护、自强。我们要做 安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。四（2）中队“珍爱生命，健康成长”专题队会到此结束。 2/2 首页12
