《小学体育韵律操教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育韵律操教案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学体育（水平二）四年级体育教案教材1 .韵律活动（身体动作组合）2X8拍2 .击中活动目标练习：打龙尾游戏课时：宥-课时教师邵丽娜课的类型：新授课教学目标1、通过本课学习实践，使学生对韵律活动有初步了解，并提高具运动兴趣和学习的积极性，能向同伴展示学会的简单动作。2、通过本课提高学生的协调性，培养其正确的身体姿态，并养成良好的参与习惯。3、培养学生积极向上的精神，能与同伴建立良好的协作关系，发扬集体主义的精神。重点难点重点：动作协调性和连贯性；难点：动作幅度与力度的掌握。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动课堂常规：组织：四列横队学法：队长整队OOOOO1.队长整队后与教师
2、问好，报告人数OOOOO2.认真听记本课内容及要求，师生问好OOOOO3.明确本课学习目标，宣布内容OOOOO4.检查服装，是否见习。一2，提出要求安排见习教法：要求：1.与学生问好，站队快静齐，充分调动学2.提出本次课内容及目标，习的积极性3.提出学习耍求及安全注意事项，4.安排见习。二2，队列队形 练习： 裂队走. 并队走组织：四路纵队L_J 10_JF教法：1 .教师讲解练习方法，并提出要求一竺出1丝住踏步，勿刻意跺脚，裂队左右转弯时要走直角）vnnnBnwannrwwBnnnwvnnnMHAnnnrwwwwirannAnnnrr2 . 口令指挥练习一圈，同时语言加手势去引导学生，3 .
3、观察并纠正错误（练习中学生易出现上下肢顺拐.的理冢,对此教师座做大.幅度的动作来暗示学生改正）。ili F1 ，学法：1 .练习前认真听记练习要求，2 .练习中听教师口令指挥，注意脚下步伐与节拍一 致，注意力集中听、看教师的提示、示范动作 及同学的动作，及时更 正错误。要求：精神饱满，步伐一致，保 持队形的整齐度顺时组织、教法、学法与要求序间教学内谷教师指导学生活动精品资料三5，准备活动：1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、体侧运动5、体转运动6、腹背运动柔韧拉抻练习：上肢伸展拉抻、下肢压腿部韧带组织：四列横队成体操队形OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO教法：1 .教师口令指挥练习，
4、并亲身示范，2 .练习过程中，教师口令节奏起伏、语言引导带有趣味性（吸引学生的注意力）.，同时按节次提示动作注意点，3 .基本热身结束后带领学生进行简单柔韧拉抻练习。,（部分同学娇生惯养忍不住疼痛VWWWWWWWHWWWMWWWWWWWWWhMMKMiMMWWWi不去认真做，对此教师可根据不.同学生身体素质提出不司要求）精品资料学法：1 .迅速从四列横队散开成体操队形站好，2 .跟随教师的口令指挥及动作示范认真完成各关节的活动，3 .练习时动作幅度大、力度适中，舒展大方（可根据自身 条件去调整动作幅度）。要求：节奏准确，力度到位，充分调动运动的积极性。四20 身体动作组 合2X8拍1 .下肢动
5、作：踏步练习2个8拍2 .第一个八拍 上肢动作：1慢节拍分 解练习1个8拍，2两拍一动 的上肢动作组合2个8 拍，3原地完整1 个8拍上肢动 作练习2个8拍，3 . A个8拍组织：四列横队成体操队形O O O O OO O O O OO O O O OO O O O O教法：1 .提问对话式展开主体教学：“队列练习中的踏步怎么做？”、“那么我们现在加点弹动，稍改变一下”，教师边讲解边示范动作要领；是不是好看很多了？ ”（这样的方式展开教学，更易吸引学生的注意力，提高学习兴趣）.，2 .练习2个8拍动作时教师将动作幅度做大夸张点，使动作要领更清晰的展现出来，便于精品资料学生掌握，一（给良好表.珈
6、的同学给以会眩暗学法：1 .积极跟随教师的引导进入学习 状态，大胆去做出动作，2 .仔细观察教师的示范动作，认 真听记动作要点，并模仿自行体 验，3 .紧随教师的教学步骤，积极动 脑提出问题，学习吸收能力欠缺 的同学可，慢节奏重复练习帮助 记忆，4 .单独学习完上下肢动作后可自 行完整动作练习体验养成独立 学习的习惯，5 .集体练习，要积极踊跃展现自 我,增强学习的自信心，同时要学 会对他人优缺点进行评价，6 .分组二对一练习时，两排同学 面对面练习，同时同学间要互帮 互学，共同进步，要求：练习U直书叁咸耨本分行练习体验，请优秀生示范，教师通过引导集体点评来纠正部分错误，5 .集体练习，教师提
7、出注意要点，6 .进行第2个8拍上肢动作 教学，同上。7 .第2个8拍动作上下肢结 合练习，请同学举手出来示 范。8 .两个八拍完整动作连起来做2个8拍，9 .组织同学面对面一对一练 习，教师进行学习情况简单 点评。五10 击中活动目标：打龙尾游戏组织：男女各一组围- 中间三人接龙教法：1 .教师讲解游戏规则,2 .组织学生分组游戏,3 .安全教育。学法：1 .认真听讲解，服从安排，2 .按规则及要求进行游戏，3 .游戏中要注意力度适宜以免伤 到他人，做到谦让让每一位同学 都参与到其中，4 .边玩边动脑，通过游戏联想生 活动的一些知识。要求：气氛活跃，遵守规则。六1 ,结束部分组织：四列横队OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO教法：1.教师语言引导学生原地放松，2.小结本课，下课。学法：1 .听教师语言提示去练习，2 .小组间互评互学。要求：互评时要及时听取他人的意见及建议。教具准备篮球2个预计生理负荷精品资料课后记载Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！
