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1、小学教师胜任特征测验尊敬的老师：您好！这是一份用于描述小学教师个人工作胜任特征的问卷，问卷分两部分，第一部分是教师行为项目描述，第二部分是有关您个人的信息。在第一部分，有20个行为描述，且每个行为描述都有5个选项。请您参照行为描述，对自己工作中的实际表现与它的符合程度做出评价。第一部分： 1从学生的行为中洞察其内心的心情和感受。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合2.对所从事的工作充满热情，并心甘情愿地倾注精力。（ E ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合3. 定时地与学生、家长沟通，了解学生
2、的学习现状。（B ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合4拥有深厚的专业教学知识与技能。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合5在教学活动中，我会用自己不断积累的经验进行教学。（E ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合6能正确认识自己对所从事的职业、所教的学生所承担的责任。（ E ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合7给学生讲解问题时，我总是不厌其烦地将其讲解至清楚为止。（ E ） A. 完全不符合 B
3、. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合8对学生主要使用奖励、表扬和鼓励的方式。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合9针对学生的个别差异，进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短。（B ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合10遭遇不愉快的事情时，能够控制自己的情绪，保持理智的头脑。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合11为更好实现教学目标，会对自己的教学和学生的学习活动行全面管理与研究。（ C ） A. 完全不符合 B.
4、 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合12营造轻松的学习氛围，充分激发学生的学习兴趣。（ D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合13针对学生的课堂反应，灵活改变教学程序，调整授课内容。（ D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合14我善于利用自身诙谐的语言、行为来调动课堂气氛。（B ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合15温和的对待学生，给其以温暖的感觉。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合
5、E. 完全符合16我能够身体力行地从正面去影响和带动学生。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合17把学生视为独立主体的人，用语言行动表现出对他们的尊重。（E ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合18我总是努力寻找学习机会，获取新的专业知识和专业技能。（ D ）A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合19时常关心学生的学习及生活情况，及时为学生排忧解难。（D ）A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合20设定教学目标，主动监控自己的教学质量和学生的学习质量。（D ） A. 完全不符合 B. 基本不符合 C. 不确定 D. 基本符合 E. 完全符合第二部分：21您的年龄： （ 23 ） 22您的教龄： （一学期 ） 23您的性别： （ B ） A男 B女24您的学历： （ C ） A中专及以下 B大专 C本科及以上25所教学科： （ ） A语文 B数学 C英语 D其它26学校所在地：（ A ）A农村 B城市27是否为国家、省市、县、区级骨干教师教学能手特级教师优秀教师模范教师 （ B ）A是 B否
