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1、二中优秀班主任评选办法班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者，是对学生进行思想品德教育工作的骨干，是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级课任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作，对各班学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风，具有极其重要的意义。为了进一步加大对班主任工作的倾斜力度，注重班主任工作的重要性、严肃性、实效性、连续性，规范班主任工作的管理，全面完成学校的工作、任务，特制定本评选办法：一、评选条件1、热情关怀、爱护学生，负责做好本班级真正形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班级集体，积极争创文明班级。2、协调
2、与其它班级、学科教师的关系，探索和研究教学方法，使本班学生学习目的性明确、学习态度端正，学习成绩名列前茅。3、认真负责日常班务工作，认真执行星级评比制或学分制。教育、督促、检查本班学生遵守中学生行为规范、校规，按照国家、政府的政策法令和社会公德，对学生的日常生活给予帮助和指导，促使其形成良好学习、生活习惯，班风学风纯正。4、关心本班学生的身心健康，注重学生心理健康的辅导教育，组织和指导学生开展体育、文娱等各项有益活动，组织学生参加学校组织的劳动、社会活动和体锻“达标”活动，提高学生素质。5、认真进行家访工作，与家长及时交流学生的学习、操行情况，做好家访记录，密切家校联系。二、评选对象、时间及名
3、额在职在岗班主任，每学期结束评选一次。每级推荐名额为班主任总数的_%，(高中部抽签班和平行班至少各有一名)，毕业年级再加一个名额。三、一票否决下面各项中有一项的，实行一票否决：1、所带班级有学生违法乱纪、学生被勒令退学或开除学籍及重大安全责任事故的；2、有体罚学生现象及被投诉记录的；3、公物完好率不达标的；4、高中部班级宿舍管理评比有黄牌寝室记录的；5、有违规补课(办班)、乱收费现象、向家长索要财物或收受贿赂等有违师德形象的；6、不服从学校工作安排，认真完成学校布置的其他任务的；四、评选办法1、评选以年级为单位进行，采用量化考核，以百分制计分。其中期中、期末考试成绩各占_分、保学控辍工作占_分
4、、德育处期末班务考评占_分。按所带班级期中考试教学质量考核权重分、期末考试教学质量考核权重分、保学控辍工作得分和德育处期末班务考评总分排名计分。2、计分标准：(1)班级期中、期末考试教学质量考核权重分排名得分。在年级同层次(高中部抽签班和平行班分别排名)中排名第一名计_分、第二名计_分、第三名计_分，以此类推。两次分相加。(2)班级期末班务考评总分排名得分。在年级同层次中排名第一名计_分、第二名计_分、第三名计_分，以此类推。(3)保学控辍得分：初中年级：每班每学期学生未流失得_分；每班每学期流失_人得_分;每班每学期流失_人得_分；每班每学期流失_人以上(含)得_分。高中年级：A、抽签、重点
5、班：每班每学期未流失得_分；每班每学期流失(含外出借读)_人得_分；每班每学期流失(含外出借读)_人得_分。每班每学期流失_人以上(含)得_分。B、普通班：每班每学期流失_人以下得_分；每班每学期流失_人得_分；每班每学期流失_人得_分；每班每学期流失_人以上得_分。(以上各种数据以上学期结束人数与该学期初由教务处统计为准；其中各种已办理正式转出、休学或本年级转班手续的、交由学校处理的违纪学生除外)(4)、考试成绩排名分、保学控辍得分和德育处期末班务考评总分排名分相加，总分多者为年和级优秀班主任推荐人选。3、并列总分者以班级人数多者为先。4、班级管理有特色的，由年级提名报校长书记办公会确定。5、优秀班主任推荐人选报德育处，德育处递交校长书记办公会评定。六、奖励办法1、对校级优秀班主任予以表彰，颁发荣誉证书并给予一定物质奖励。2、学校将优秀班主任材料存档备案，作为推荐市及以上级别优秀班主任的重要依据本办法解释权在校长书记办公会。金瑞二中第页共页
