硕士论文体验式培训在企业文化传播的作用

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1、体验式培训在企业文化传播中的应用研究姓名: 申请学位级别:硕士专业:成人教育学指导教师: 20080501论文摘要在知识经济时代,越来越多的企业意识到员工在企业发展中的重要性。培训在人才开发、培养和使用中的功效被越来越多的企业所重视。与此同时,企业开始运用企业文化的力量来调动和发挥员工的潜能和积极性。如何有效地传播企业文化使其得到员工的认同,进而发挥作用提升员工的工作绩效成为企业管理者日益关注的问题。体验式培训作为一种新兴的培训形式,强调学员的体验和参与,它有效弥补了传统培训在文化培训领域的缺陷和不足。本文将体验式培训引入企业文化传播领域,深入分析了两者的特点和契合度,并通过实例来论证体验式培

2、训在企业文化传播中的优势和有效性。全文共分为四章:第一章绪论。对研究背景、研究的理论和现实意义进行阐述,梳理了体验式培训、企业文化及其传播的研究现状,找出企业文化传播特点以及体验式培训与企业文化结合应用中的空白,为下文的详细论述作铺垫。第二章体验式培训的理论探寻。首先从阐释体验的涵义与特征入手,接着对体验式培i)lI的涵义、模式、分类及其发展沿革进行论述,最后分别阐述了体验式培训的哲学、心理学和教育学基础。第三章体验式培训在企业文化传播中的作用分析。本章从探寻体验式培训的特点与基本功能入手,结合企业文化的传播涵义和特点,详细论证了两者的匹配性以及体验式培训在企业文化传播中的作用。第四章企业文化

3、传播的体验式培训项目设计以耐克公司为例。首先论述了体验式培训项目设计的步骤、设计原则、项目成果的影响因素以及项目设计的关键内容;然后以耐克公司的体验式培训项目方案为例,通过学员的评价展现了体验式培训在传播企业文化中的种种优势;最后针对目前体验式培训在企业文化传播中的问题,提出笔者自己的关于提高两者结合度的思考和建议。关键词:体验体验式培训企业文化传播应用AbstractIn the era of Knowledge Economy,more and more enterprises have realized theimportance of staff in Enterprise Devel

4、opmentMore attention is paid to staff trainingAt the same time,corporate culture is used to bring into full play employeespotentialand t11eir enthusiasmHow to disseminate corporate culture effectively SO as toenhance staff performance becomes a hot issueAs a new training form,experientialtraining st

5、resses on traineesparticipation and experience which make up theweaknesses of traditional trainingIn this paper,we made all in-depth analysis onwhether experiential training is effective in corporate culture disseminationAnd then,we proved the advantage and effectiveness of experiential training in

6、this areaTheresearch includes four chaptersChapter one gives US an introductionTo expound the research status ofexperiential training and corporate culture,we introduce the background andsignificance of the researchThen,we expound the characteristics of corporate culturedissemination and the point b

7、lank oftheir Combined applied researchChapter two is the theoretical foundation of experiential trainingThroughexpounding the meanings and the feature of experiential training,WC demonstrate themeanings,pattern,Categories and its development of experitial trainingAnd thenwe dissertate experiential t

8、rainingS philosophical foundation,education foundationand psychology foundationChapter three is the analysis of the role of experiential training in disseminatingcorporate cultureThis chapter first discusses experiential trainingS characteristic andbasic function,then we express the details on wheth

9、er they match each otherFinallywe explain the role experiential training plays in corporate culture disseminationChapter four is the experiential training project design for disseminatingcorporate culture一take NIKE culture for exampleThis chapter first discusses thesteps,the principles,factors affec

10、ting project result and keyelements ofproject designTake NikeS experiential training project for example,we reveal the advantage ofexperiential training in disseminating corporate cultureFinally by bring out problemsthis project design has,we make Our recommendations to improve the integration ofexp

11、eriential training and corporate culture disseminationKey words:Experience,Experiential Training,Corporate Culture Dissemination,Apply学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:刍盘翌巳日期:2锄鬈。s:$学位论文使用授权声明本人完全了解华东师范大学有关

12、保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:级刍谨日期:也9&。冯第一章绪论在知识经济领域,人力资本日益成为企业的第一资本,当今企业越来越重视通过培训提升企业人力资本的存量和质量,开发员工的潜能。20世纪80年代以来,企业开始运用文化的手段来充分调动和发挥员工的潜能和积极性,企业文化理论成为最流行的管理理论,日益受到企业经营者的重视。在企业

13、文化研究领域,关于企业文化研究的基本问题,理论界已经形成比较成熟的认识;而在如何有效传播企业文化并使其发挥作用的问题上,无论是理论研究还是在实践操作当中却一直未获得突破性的进展。体验式培训是近几十年来发展壮大的一种新兴培训形式,由于它新颖独特的培训方式,轻松愉快的培训氛围,使其一出现即迅速赢得了众多企业客户的亲睐并引起学术界的兴趣。笔者于一次很偶然的机会接触到了体验式培训并深深的被这种独特的培训形式所吸引,由于体验式培训本身的特点比较适合隐性知识、默会知识的传播,而企业文化传播本质上是精神文化的传播,于是笔者萌发了将体验式培训用于企业文化传播的念头。本文从当前企业培训领域的种种不足以及企业文化

14、传播现状入手,提出了将体验式培训用于企业文化传播的理论和现实意义;在已有研究的基础上,梳理出体验式培训的哲学、心理学和教育学理论基础,并由此进一步分析体验式培训在企业文化传播中详细的价值分析,为二者的结合运用提供了重要的理论前提。论文详细阐述了体验式培训项目设计的一般流程、原则、涉及因素,并以耐克公司企业文化的体验式培训项目为例。在充分肯定体验式培训种种优点的同时,本文剖析了企业文化的体验式培训项目设计中存在的问题,最后提出提高体验式培训与企业文化结合度的建议,以期为体验式培训的发展和企业文化的传播提供借鉴。第一节研究背景随着人力资本理论的兴起,“人的价值地位的提升,员工培训的作用为越来越多的

15、企业所重视。而目前的员工培训的内容主要集中在知识、技术领域,方式单一、手段陈旧,不能适应新的培训需求,如企业文化传播的需要。体验式培训的出现大大弥补了传统培训的缺陷和不足,也提供了增加新的培训内容、扩大培训应用范围的契机。一、当前企业培训中的缺憾与不足20世纪60年代,美国著名经济学家舒尔茨(TWSchultz)依据大量的实证分析提出了著名的人力资本理论,即:在现代社会中,人的知识技能对社会经济增长所起的作用,比物质资本和劳动(指非技术性劳动)的增加所起的作用要大得多,而人的知识技能是投资、特别是教育投资的产物。在这种理论的推动下,越来越多的学者和企业管理者开始意识到人力资本对经济发展的战略意义:人力资本的再生产不再被视为一种消费,而是一种有效的投资形式,并且这种投资的经济效益要远远大于物力资本的经济效益。20世纪90年代以后,随着知识、技术因素在经济发展中重要性的凸显,“人一的重要性更被提升到了前所未有的高度,入力资本的竞争成为企业间竞争的关键。由此企业管理者越来越认识到员工培训的重要性,培训成为提高员工素质、培养企业需要人才的重要方式;培训成为吸引、激励、留住人才的重要策略,成为企业在激烈的竞争中立于不败之地的重要保障。我国目前企业也同益认识到

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