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1、2023年9月班级德育工作学年方案2023年9月班级德育工作学年方案。为了更好的贯彻“坚持以人为本，坚持开展为本“的精神，秉承强毅、创新、安康、快乐的办学目的。我班积极响应学校号召，满怀信心地将我班学生培养为“四自三会三有”新人 ，自尊、自强、自信、自立、会学习、会交往、会感恩、有安康、有理想、有技能的新人。在此，特将我班德育工作方案如下：一、以人为本，以生为本坚持让每一位学生做到“德智体美全面开展”，作为一名老师，仅仅把目光放在学生的书本学习上远远不够的，在关心学生的学习的同时，更要关爱孩子们的生活。通过开展德育小品表演、小组辩论赛、科技活动、竞争体育小能将等各种活动的开展，在抓好教学的同时
2、培养学生各方面的才能，使其德智体美全面开展全面开展。在坚持以人为本，以生为本的同时，坚持按照老师的“十不准”塑造自己的师德形象，做到为人师表，不准与同事、家长吵架，同事间互相要沟通，擅长交流，彼此尊重。老师与家长相处和谐，尊重家长。二、月月新主题，日日新进步1、我班积极组织内容鲜活、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。2、从常规工作入手，抓好“静”、“轻”、“洁”常规训练。做到日日有进步，天天有改良。抓好“三间”管理。做到：晨间书声朗朗，早晨到校后自觉进展晨读；午间中午进展写字或阅读；课间适度调节，及时做好下一课时前的准备工作。严格遵从指示，施行好“633”过程管理，升旗仪式做到快、静、齐
3、，整顿好“一个阵营”；建立良好的课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成良好的语言文明、说普通话、写标准字，尊师守纪，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念；心怀一种思想。三、课课有收获，堂堂有感悟一方面，认真积极上好国家课程中的德育课程，在我班的品德与生活、班队、安康教育等课程中，我都认真的准备了相关邮票、挂图、课堂德育小故事等相关资料，在完成标准课堂的同时，适时适机的对学生进展品德安康教育，使之堂堂有感悟。另一方面，充分发挥课堂的阵地作用，通过课堂这一主要渠道，施行德育课程、完成德育任务。同时借助邮
4、票这一载体，加强学科课程的德育浸透，找准邮票与课堂的结合点，在教学中有机的浸透德育教育，让孩子们课课有收获。四、关爱孩子，关爱祖国的将来老师对于学生的关爱，不止是温饱的关心，更是文化知识、品行道德、精神财富的关爱。在教学中，努力帮助学生养成良好的学习生活习惯；积极开展读书活动，坚持每天对学生进展晨检，每天做到教室保洁；充分发挥板报的教育、宣传功能；积极开展读书活动，鼓励学生们以书为友，养成良好的读书习惯；共同营造良好的校园文化气氛、营造有利于学生思想道德建立的社会气氛，使之融入大的集体之中，在集体中安康成长。作为老师，要随时关爱孩子，关爱祖国的将来，努力为学校的德育工作增加一份自己的力量。 班
5、级德育工作学年方案全文如今开场！为了更好的贯彻“坚持以人为本，坚持开展为本“的精神，秉承强毅、创新、安康、快乐的办学目的。我班积极响应学校号召，满怀信心地将我班学生培养为“四自三会三有”新人 ，自尊、自强、自信、自立、会学习、会交往、会感恩、有安康、有理想、有技能的新人。在此，特将我班德育工作方案如下：一、以人为本，以生为本坚持让每一位学生做到“德智体美全面开展”，作为一名老师，仅仅把目光放在学生的书本学习上远远不够的，在关心学生的学习的同时，更要关爱孩子们的生活。通过开展德育小品表演、小组辩论赛、科技活动、竞争体育小能将等各种活动的开展，在抓好教学的同时培养学生各方面的才能，使其德智体美全面
6、开展全面开展。在坚持以人为本，以生为本的同时，坚持按照老师的“十不准”塑造自己的师德形象，做到为人师表，不准与同事、家长吵架，同事间互相要沟通，擅长交流，彼此尊重。老师与家长相处和谐，尊重家长。二、月月新主题，日日新进步1、我班积极组织内容鲜活、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。2、从常规工作入手，抓好“静”、“轻”、“洁”常规训练。做到日日有进步，天天有改良。抓好“三间”管理。做到：晨间书声朗朗，早晨到校后自觉进展晨读；午间中午进展写字或阅读；课间适度调节，及时做好下一课时前的准备工作。严格遵从指示，施行好“633”过程管理，升旗仪式做到快、静、齐，整顿好“一个阵营”；建立良好的课堂秩
7、序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成良好的语言文明、说普通话、写标准字，尊师守纪，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念；心怀一种思想。三、课课有收获，堂堂有感悟一方面，认真积极上好国家课程中的德育课程，在我班的品德与生活、班队、安康教育等课程中，我都认真的准备了相关邮票、挂图、课堂德育小故事等相关资料，在完成标准课堂的同时，适时适机的对学生进展品德安康教育，使之堂堂有感悟。另一方面，充分发挥课堂的阵地作用，通过课堂这一主要渠道，施行德育课程、完成德育任务。同时借助邮票这一载体，加强学科课程的德育浸透，找
8、准邮票与课堂的结合点，在教学中有机的浸透德育教育，让孩子们课课有收获。四、关爱孩子，关爱祖国的将来老师对于学生的关爱，不止是温饱的关心，更是文化知识、品行道德、精神财富的关爱。在教学中，努力帮助学生养成良好的学习生活习惯；积极开展读书活动，坚持每天对学生进展晨检，每天做到教室保洁；充分发挥板报的教育、宣传功能；积极开展读书活动，鼓励学生们以书为友，养成良好的读书习惯；共同营造良好的校园文化气氛、营造有利于学生思想道德建立的社会气氛，使之融入大的集体之中，在集体中安康成长。作为老师，要随时关爱孩子，关爱祖国的将来，努力为学校的德育工作增加一份自己的力量。 班级德育工作学年方案为了更好的贯彻“坚持
9、以人为本，坚持开展为本“的精神，秉承强毅、创新、安康、快乐的办学目的。我班积极响应学校号召，满怀信心地将我班学生培养为“四自三会三有”新人 ，自尊、自强、自信、自立、会学习、会交往、会感恩、有安康、有理想、有技能的新人。在此，特将我班德育工作方案如下：一、以人为本，以生为本坚持让每一位学生做到“德智体美全面开展”，作为一名老师，仅仅把目光放在学生的书本学习上远远不够的，在关心学生的学习的同时，更要关爱孩子们的生活。通过开展德育小品表演、小组辩论赛、科技活动、竞争体育小能将等各种活动的开展，在抓好教学的同时培养学生各方面的才能，使其德智体美全面开展全面开展。在坚持以人为本，以生为本的同时，坚持按
10、照老师的“十不准”塑造自己的师德形象，做到为人师表，不准与同事、家长吵架，同事间互相要沟通，擅长交流，彼此尊重。老师与家长相处和谐，尊重家长。二、月月新主题，日日新进步1、我班积极组织内容鲜活、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。2、从常规工作入手，抓好“静”、“轻”、“洁”常规训练。做到日日有进步，天天有改良。抓好“三间”管理。做到：晨间书声朗朗，早晨到校后自觉进展晨读；午间中午进展写字或阅读；课间适度调节，及时做好下一课时前的准备工作。严格遵从指示，施行好“633”过程管理，升旗仪式做到快、静、齐，整顿好“一个阵营”；建立良好的课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成良好的语言文
11、明、说普通话、写标准字，尊师守纪，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念；心怀一种思想。三、课课有收获，堂堂有感悟一方面，认真积极上好国家课程中的德育课程，在我班的品德与生活、班队、安康教育等课程中，我都认真的准备了相关邮票、挂图、课堂德育小故事等相关资料，在完成标准课堂的同时，适时适机的对学生进展品德安康教育，使之堂堂有感悟。另一方面，充分发挥课堂的阵地作用，通过课堂这一主要渠道，施行德育课程、完成德育任务。同时借助邮票这一载体，加强学科课程的德育浸透，找准邮票与课堂的结合点，在教学中有机的浸透德育教育，让
12、孩子们课课有收获。四、关爱孩子，关爱祖国的将来老师对于学生的关爱，不止是温饱的关心，更是文化知识、品行道德、精神财富的关爱。在教学中，努力帮助学生养成良好的学习生活习惯；积极开展读书活动，坚持每天对学生进展晨检，每天做到教室保洁；充分发挥板报的教育、宣传功能；积极开展读书活动，鼓励学生们以书为友，养成良好的读书习惯；共同营造良好的校园文化气氛、营造有利于学生思想道德建立的社会气氛，使之融入大的集体之中，在集体中安康成长。作为老师，要随时关爱孩子，关爱祖国的将来，努力为学校的德育工作增加一份自己的力量。 班级德育工作学年方案全文如今开场！为了更好的贯彻“坚持以人为本，坚持开展为本“的精神，秉承强
13、毅、创新、安康、快乐的办学目的。我班积极响应学校号召，满怀信心地将我班学生培养为“四自三会三有”新人 ，自尊、自强、自信、自立、会学习、会交往、会感恩、有安康、有理想、有技能的新人。在此，特将我班德育工作方案如下：一、以人为本，以生为本坚持让每一位学生做到“德智体美全面开展”，作为一名老师，仅仅把目光放在学生的书本学习上远远不够的，在关心学生的学习的同时，更要关爱孩子们的生活。通过开展德育小品表演、小组辩论赛、科技活动、竞争体育小能将等各种活动的开展，在抓好教学的同时培养学生各方面的才能，使其德智体美全面开展全面开展。在坚持以人为本，以生为本的同时，坚持按照老师的“十不准”塑造自己的师德形象，
14、做到为人师表，不准与同事、家长吵架，同事间互相要沟通，擅长交流，彼此尊重。老师与家长相处和谐，尊重家长。二、月月新主题，日日新进步1、我班积极组织内容鲜活、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。2、从常规工作入手，抓好“静”、“轻”、“洁”常规训练。做到日日有进步，天天有改良。抓好“三间”管理。做到：晨间书声朗朗，早晨到校后自觉进展晨读；午间中午进展写字或阅读；课间适度调节，及时做好下一课时前的准备工作。严格遵从指示，施行好“633”过程管理，升旗仪式做到快、静、齐，整顿好“一个阵营”；建立良好的课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成良好的语言文明、说普通话、写标准字，尊师守纪，待人
15、接物大方礼貌；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念；心怀一种思想。三、课课有收获，堂堂有感悟一方面，认真积极上好国家课程中的德育课程，在我班的品德与生活、班队、安康教育等课程中，我都认真的准备了相关邮票、挂图、课堂德育小故事等相关资料，在完成标准课堂的同时，适时适机的对学生进展品德安康教育，使之堂堂有感悟。另一方面，充分发挥课堂的阵地作用，通过课堂这一主要渠道，施行德育课程、完成德育任务。同时借助邮票这一载体，加强学科课程的德育浸透，找准邮票与课堂的结合点，在教学中有机的浸透德育教育，让孩子们课课有收获。四、关爱孩子，关爱祖
16、国的将来老师对于学生的关爱，不止是温饱的关心，更是文化知识、品行道德、精神财富的关爱。在教学中，努力帮助学生养成良好的学习生活习惯；积极开展读书活动，坚持每天对学生进展晨检，每天做到教室保洁；充分发挥板报的教育、宣传功能；积极开展读书活动，鼓励学生们以书为友，养成良好的读书习惯；共同营造良好的校园文化气氛、营造有利于学生思想道德建立的社会气氛，使之融入大的集体之中，在集体中安康成长。作为老师，要随时关爱孩子，关爱祖国的将来，努力为学校的德育工作增加一份自己的力量。 2023年9月教研组德育工作学年方案一、每学期开学初，组织教研组老师共同讨论并制订本学期所任课程的授课方案、考察方案，并要求每位老师结合自己所任班级的详细情况，进展灵
