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1、全民国防教育日主题活动总结2021全民国防日主题活动总结2020 全民国防日主题活动总结2020 不断改进宣传工作方法，推动宣传工作不断深入，通过经常性的宣传，为国防作出贡献。下面是收集推荐的全民国防日主题活动总结，仅供参考，欢迎阅读。全民国防日主题活动总结 （一）每年9月的第三个星期六为全民国防日。我们深刻地认识到，学校国防是全民国防的基础，是实施素质的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防法，推动我校国防深入开展，我校在国防周期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防活动。现通过
2、此次活动做如下总结：一、加强组织领导，国防周工作落实到位德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防渗透途径，提高实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证国防周工作扎实有效地开展。二、多种活动并举，国防活动丰富多彩1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传国防法，进一步弘扬军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学_，立志成材，将来报效祖国。2、在国防周内开展了三个一活动。三、每人写一篇学校国防安全讲座听后感通过以上系列活动，让学生感悟国防安全气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。全民国防日主题活动总结 （二）首先，我校在
3、9月19日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动，在此之前，我们深入学_了国旗法，严格升旗程序，规范升旗动作，更换新国旗，切实提高了升旗仪式的质量，并利用升旗时间，组织学生开展了以班级为单位，以“爱我中华，心系国防”为主题的演讲比赛活动，为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。接下来，为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛，在日常学_生活中能不断提高自己的国防意识，我校开展了“学军歌，唱军歌”活动，利用早晨，中午课前10分钟时间来进行学唱打靶归来，让学生在歌声中铭记这国防绿，在全校掀起唱军歌的热潮。为了进一步强化学生的国防意识和国防观念，学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在
4、阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受，并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化，将爱国热情充分调动起来。本次国防活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防将作为我校的长期活动，融入到日常的教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，_感，锤炼国防精神，不断提到综合素质，为将来参与国防建设打下坚实的基础。全民国防日主题活动总结 （三）一、提高认识，加强领导学校领导高度重视安全日活动工作，成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项
5、工作。召开安全工作专题会议，认真学_“4.15”全民国家安全日活动”，研究部署安全工作，制定了详细的活动方案，确保本次活动有落实，更有成效。二、活动开展情况1、宣传发动搜集相关宣传材料，利用校园广播、黑板报等营造安全氛围。4月15日早操时间，利用国旗下的讲话，学生代表进行演讲，结合学_生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全日活动宣传发动工作起到了推动作用。2、隐患排查学校安全日活动领导小组分工具体，责任到人，4月15日开展全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。对学校现存的安全隐患，能够解
6、决的及时解决;不能及时解决的，学校全力以赴予以人力物力财力支持。3、利用4月15日下午班会时间，各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全主题班会活动。对照学校的规章制度，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外，还对国家安全法及反主义法反间谍法等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，让广大师生在活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。4、安全工作常抓不懈安全重于泰山。“安全日”活动之后，学校还将采取多种形式开展安全、隐患排查、安全演练等工作，真正做到始终绷紧安全这根弦，对安全工作常抓不懈。
7、20_年“4.15”全民国家安全日活动”活动，通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教学工作健康有序的进行。在今后的工作中，我校将在县局领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。全民国防日主题活动总结 （四）一、指导思想进一步推动中华人民共和国国防法和全民国防大纲的贯彻落实，促进我校国防工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防，增强国防观念，推进素质
8、。二、目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学_和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学_初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导组 长：刘克和副组长：蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军成 员：龚建林、王俊、母建民、赵小刚、
9、周红、瞿孔林、刘建军、蔡再华、张懿、全体班主任、值班老师、教官四、原则(一)国防必须在贯彻方针的前提下，与学校德育及其它形式的、教学活动有机结合，并注意发挥国防的特点;(二)利用学校和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中与分散相结合的方法进行;(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排活动。五、具体工作计划1.宣传发动(1)组织师生学_国防法，进一步提高全体师生加强和接受国防的认识和自觉性。把国防摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防环境布置，让国防气氛浓浓地布满学校、班级。(3)学校统一印发适合中学生特点的学_资料，每班组
10、织学_有关国防知识，并结合学_体会，办一期以国防为主题的黑板报。2.上好课程结合局发放的国防读本，上好国防知识课，让国防进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。3.队伍建设。(1)经常组织国防教师学_国防的有关理论、知识、经验。(2)聘请校外地方和驻军的热心国防人士、指战员，成为我校国防辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防师资队伍。全民国防日主题活动总结 （五）一、广泛宣传9月19日，梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防日”的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起 。鼓励大家：一要锻炼身体，增强
11、体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学_，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。国防宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。各系自行组织安排在“国防日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义，增强_感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强
12、烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。二、营造氛围学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围，开辟爱国主义的新途径，提高思想的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。利用我校广播台、记者队广泛开展国防知识的普及。利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全”为主题的海报形式进行宣传。三、开展丰富多彩的活动通过多种方式，拓宽的空间和渠道，
13、把国防渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史_。每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防。突出我们“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”的主题，突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏，以中华人民共和国国防法、中华人民共和国国防法、关于加强新形势下国防工作的意见和新修订的全民国防大纲等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防，关心国防。我院还在第五教学楼一楼开展关于国防的艺术展览。同学们积极展现自己的才能，用画笔把我们国防主题突出的生动活现。各系部利用晚自_组织自己学生观看革命题材影片，提高国防的吸引力，增强学生们对国防的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性，把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。本次国防活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防将作为我校的长期活动，融入到日常的教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，_感，锤炼国防精神，不断提到综合素质，为将来参与国防建设打下坚实的基础。
