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1、小学英语五年级下册复习计划XXX一、复习目标1通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习的能力，增强学习的信心，促进学生英语思维能力的发展。2能听、说、读、写81个短语和单词，以及16组句子和11个单句掌握四会 单词60个，三会单词100个。3 加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修 养水平。二、复习内容1、 课文（1）学生能够正确拼写let s learn课后单词 （2）学生能够正 确、流利地认读let s talk课文（3） Read and Write学生能够独立完成 此部分相应练习。2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音例 如:
2、cl, pl, br, gr, ch, sh3、指导学生阅读短文4 、根据题型进行专项复习三、复习策略1、对学生学习现状进行认真分析，真心感受学生的学习心理，面向全体学生， 让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。2、对教材进行科学梳理，并根据学生学习现状，精心设计复习课，让学生成为课堂的主角，在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识，提高综合 运用的能力和英语思维的能力，而不是知识的简单重复。3、精心设计复习练习，加强听力与阅读的指导和训练。4、结合节日，加强文化意识的渗透，使复习课充满文化气息，同时进一步培 养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。附：各单元知识点 第一单元：一、
3、重点词汇。eat breakfast 吃早餐 have -class 上课 playsports 进行体育运动 exercise 活动，运动。do morni ng exercises 早锻 炼 eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散 步 go shopping去购物 take 学习，上（课） dancing 舞蹈 take adancing class上舞蹈课 a.m 上午 p.m. 下午 usually 通常地 一、其他日常活动。get up 起床 eat lunch 吃午饭 go to bed上床睡觉 wash myface
4、 洗脸 wash myclothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong 打乒乓球 play the pipa 弹琵琶 go swimming 去游泳 go running 去跑步 do homework 做作业 do kungfu 练武术 play football 踢足球 play basketball 打篮球二、频度副词。always 总是，一直（100% usually 通常（80%often经常（60% sometimes （30% 有时三、 疑问词。when什么时候 why 为什么四、 重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：
5、When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？） 答：l/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例: 问：Whendo you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9： 00p.m （我晚上9点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it, 单个人名或单数名词）时，助动词 do要变成does,句型结构是：when does+主 语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问： What do you do on the weeke
6、nd?（你周末做什么？）答：I （+频度副词）+动词（短语）+其他。例：问：Whatdo you do on the weekend?（你周末做什么？） 答：I usually read books.（我通常看书。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词 do要变 成does,句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?第二单元：一、重点词汇 spri ng春天 summer夏天 autu mn 秋天 win ter 冬天 seas on季节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick
7、 摘 pick apples 摘苹果 snowmarl雪人 makea snowman堆雪人 go swimming 去游泳 which 哪E个 best 最 because 因为 vacation 假期二、其他1、形容天气的形容词rainy 多雨的 windy 多风的sunny晴朗的cold 寒冷的warm暖和的cool凉 爽的hot炎热的cloudy 多云的snowy下雪的foggy 有雾的 2、由go构 成的活动短语 go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go boating 去划船 go skati ng 去滑冰 go hik ing去远足 go fishi
8、ng去钓鱼三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构：问：Whats the weather like+时间+地点？ （ 天气怎么样？） 答：It s+表示天气的形容词 例：问： What s the weather like in win ter in beiji ng?（北京冬天的天气怎么样）It s cold and windy （有风而且寒冷。）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：which season do you likebest?（你最喜欢的季节是哪一个？）答：I like+ 季节+best或直接说季节名称。 同义句还有：What s your fa
9、vourite season? 3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。句型结构：问：Why do you like+季节名称？或直接用“ Why来提问。答：一般要用“ because”弓I导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来说。例：问：Why do you like spring? （你为什么喜欢春天？）答：Because I can fiy kites.（因为我能放风筝。）问： Whydo you like summer?（你为什么喜欢夏天？）答: Because I can goswimming everyday.（因为我每天都能去游泳。）问： Whydo you li
10、ke autumn?（你为什么喜欢秋天？） 答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。） 问：Whydo you like winter?（你为什么喜欢冬天？） 答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）第三单元：一、重点词汇 January 月February 二月March三月April 四月May五 月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月December十二月 注意：1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩 写形式，Sep
11、tember的缩写形式是“ Sept ” ,其他月份单词的缩写形式都是有单 词的前三个字母加“”构成。 3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独 使用。4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。二、常用节假日名称。 New Year s Day元旦 Tree Planting Day植树节Easter 复活节 April Fool s Day 愚人节 May Day 劳动节 Mother s Day 母 亲节 Children s Day 儿童节 Father s Day 父亲节 Teacher s Day 教师节 Natio nal Day 国庆节 Mid-Autu mn Day 中
12、秋节 Tha nksgivi ng Day 感恩节 Christmas 圣诞节 summer vacation 暑假 winter vacation寒假 三、活动名称 sports meet 运动会 Easter party复活节聚会 school trip学校旅行Chi nese test 语文测试 si ngi ng con test歌咏比赛 birthday party生日聚会四、介词in、on、at的用法。1、in的用法。in后面+上午/下午/晚上/月份/ 季节/ 年份。如：in the morning, in April, inwinter, in 2015. 2、on的用法。on的
13、后面+具体的某一天。如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at six o clock, at 12: 30,at noon 。句型结构:五、重点句型。1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答问：When is+活动或节日名称？答：It s in+月份。 例：问：when isChristmas?(圣诞节在什么时候？)It s in December.(在十二月。)2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问：What will you do+其他？答: I will =
14、i | 例：问：what will you do for your mumon Mother s Day?(母亲节你将为你妈妈做什么 ？)答：I II give her some flowers.(我将送给她一些花。)3、表达“我们将要 ”的句型。Well =We will后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例：We ll have a school trip.(我们将有一次学校旅行。)We II have a singing con test.(我们将有一次歌咏比赛。)We II take a dancing class.(我们将要上一节舞蹈课。)第
15、四单元：一、重点词汇 first(1st) 第一 seco nd (2n d) 第二 third (3rd) 第三fourth (4th) 第四 fifth(5th) 第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th) 第七 eighth(8th) 第丿八 ninth(9th) 第九 tenth(10th) 第十 eleventh(11th) 第十一- twelfth(12th) 第十二 thirteenth(13th)第十三 fourteenth(14th) 第十四fifteenth(15th) 第十五 sixteenth(16th) 第十六 seventeenth(17th) 第十七 eighteenth(18th) 第十丿八 ninteenth(19th) 第十九 twentieth(20th) 第二十 twentieth-first(21th)第二十一 twentieth-second(22nd) 第二是二twentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th) 第三十 special 特殊的fool傻瓜二、 用序数词表示具体的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再
