《大学物理实验》教学大纲

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1、个人整理精品文档,仅供个人学习使用大学物理实验教学大纲课程编号:课程性质: 专业必修课程名称: 大学物理实验学时学分:英文名称:考核方式: 闭卷考试选用教材:物理实验江兴方、谢建生、唐丽等编科学技术出版社大纲执笔人: 陈宪锋先修课程: 高等数学 大纲审核人: 陈岚萍适用专业: 自动化专业批准人 :孙霓刚执行时间: 年月日一、课程目标通过基本物理实验的方法与技术、 常用物理量及常及仪器使用的训练, 提高物理实验技能。 使学生了解掌握一些常用物理量的测量方法, 熟悉和掌握常用仪器的基本原理、 性能和使用方法, 了解和掌握研究各种不同的物理现象的基本实验方法。培养与提高学生的科学实验能力, 使学生在

2、获得知识和运用知识的能力方面都得训练与提高。其中包括:阅读实验教材、理解实验原理、查阅资料的能力(包括借助物理实验网站、 仪器说明书等)了解物理实验仪器外观, 了解正确 理实验数据(有的实验可以在多媒体软件中进行数据处理) ;学会正确表述实验结果;分析说明实验结论;书写完整的实验报告的;在实验中仔细观察实验现象,思考分析判断实验结果; 与此同时学生根据课题要求自行进行一些设计性、 综合性的实验。培养与提高学生的科学实验素养, 使学生在实事求是的科学态度与严肃认真的工作作风方面得到培养和提高。 其中包括:对待科学实事求是的素养; 严肃认真、遵守操作规程的素养;不怕困难、主动研究的素养;相互协作、

3、共同探索的素养。物理实验开设选修实验, 目的在于在物理实验室或者学习物理实验的气氛下开展创新性的探索实验活动,培养学生的创新性能力。二、课程目标、教学方法与毕业要求的对应关系毕业要求毕业要求指标点课程目标教学方法能将数学、自然科学、工通过概念讲解和演示程基础和专业知识运用到使学生掌握大学物理工程知识课程目标、复杂计算机工程问题的恰实验的重点知识与应用方法。当表述中。1 / 5个人整理精品文档,仅供个人学习使用三、教学内容及学时分配绪论课(学时)物理实验的作用与地位,实验的基本程序,测量、误差与不确定度,有效数字,随机误差的统计处理,系统误差的判断和处理,实验结果的不确定度表示。实验课(学时)序

4、实验项目名称学实验学习目标是否实验号时类型知识目标能力目标开放要求固体密 度的测理解密度对天平、游标卡验证尺、螺旋测微器是选修定的测定等的熟练使用欧姆定 律的应理解欧姆对电路分析,各验证种电器、电表的是选修用定律正确使用用光电 控制计重力加速度测试理解重力仪、计时计数时法测 重力加验证是选修加速度计频仪的正确速度使用用三线 扭摆法理解转动时间测量仪的使测定物 体的转验证是选修惯量用动惯量用转动 惯量仪掌握转动刚体转动惯性研究刚 体的转验证仪、时间测量仪是必修定律动的使用金属杨 氏弹性掌握弹性熟悉光杠杆原验证理、望远镜正确是必修模量的测量模量使用理解电力掌握静电场的测静电场的描绘验证线与等势是选

5、修量方法面用补偿 法测电验证理解电动电路分析,各种是电器电表的正确选修池的电动势势使用导热系 数的测理解热量熟悉导热系数测验证的传递过是必修定定仪的正确使用程理解振动熟悉玻尔共振仪玻尔共振仪验证过程共振是必修的正确使用现象电子荷质比验证理解微观正确使用电子荷是选修粒子性质质比测定仪磁阻效应验证理解磁阻正确使用磁阻效是必修效应应实验装置2 / 5个人整理精品文档,仅供个人学习使用示波器的使用验证了解示波熟练使用示波器是必修器原理声速的测量验证理解波动使用示波器测量是必修过程声速多用表的使用验证理解多用正确使用多用表是必修表原理线性电 阻和非理解伏安各种电器、电表线性电 阻的伏验证是必修特性曲线的

6、正确使用安特性曲线惠斯通 电桥及理解电桥正确使用惠斯通验证电桥测量热敏电是必修其应用原理阻等厚干 涉 理解薄膜正确使用读数显验证等厚干涉是必修牛顿环微镜测量牛顿环原理偏振光的研究验证理解光的对各种光学器件是选修偏振性的正确使用用霍尔 元件测理解霍尔电路分析、正确综合使用霍尔电压测是必修量磁场效应量仪电表的 改装及掌握电表电路分析、各种设计电器电表的正确是必修校正原理使用分光计的调整综合了解分光熟悉分光计使用是必修计构造用最小 偏向角理解折射熟悉分光计正确法测量 三棱镜综合率测量方是必修使用折射率法光栅常 数的测综合理解光的熟悉分光计正确是必修定衍射性使用用光电 效应测综合理解光电能通过现象归纳

7、是必修定普朗克常数效应规律总结迈克耳 逊干涉理解等厚掌握光路共轴调综合干涉等倾是必修仪节干涉密立根 油滴实综合理解运动熟悉计算机数据是必修验与平衡处理夫兰克 赫兹实综合理解能级正确使用夫兰克是必修验概念赫兹实验仪数码相 机照相设计熟悉原理正确使用数码相是选修实验机用单摆 测重力设计了解单摆熟悉数据处理方是选修加速度原理法用焦利 氏秤测设计理解胡克正确使用焦利氏是选修3 / 5个人整理精品文档,仅供个人学习使用弹簧有效质量测定金 属铜棒的线胀系数用半偏 法测电流计内阻音叉共振观测热电偶定标定律秤设计理解热胀熟悉数据处理方是选修冷缩现象法了解欧姆电路分析、各种设计电器电表的正确是选修定律使用理解波

8、动熟悉数据处理方设计现象、波是选修法干涉设计理解温差熟悉定标方法是选修电动势说明:实验类型有:演示;验证;综合;设计;其它;实验要求有:必修;选修;其他四、实验成绩的考核与评定办法实验课程成绩的考核分为平时成绩和实验报告两部分:平时成绩:包括学生出勤、实验纪律和回答问题等成绩,占总成绩的。实验报告:各实验项目实验报告的平均成绩作为实验报告成绩,占总成绩的。五、有关说明实验室管理人员、实验指导教师和学生共同保证实验过程中的安全和卫生,具体要求如下:()注意环境卫生。禁止在实验室内吃食物、抽烟、随地吐痰;对于意外或实验过程中污染实验室地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净, 保持实验室无尘洁净

9、的环境;实验室也应安排人员定期值日。()注意个人卫生。各参与人员仪表穿着整齐,举止大方。()实验室仪器及相关设备要各归其位,不能随意乱放。()实验室仪器及相关设备应保证防晒、防水、防潮,并维持实验室环境通爽。同时注意天气对实验室的影响,雨天应及时主动检查和关闭窗户,检查去水通风等设施。()实验室配备管理人员,负责实验室的日常管理和安全行为督导。()实验室内严禁大声喧哗,注意音量控制,保证安静的工作环境。六、参考书目 陆廷济 ,胡德敬 ,陈铭南 .物理实验教程 . 上海 : 同济大学出版社 . 吴泳华 ,霍剑青 ,熊永红 .大学物理实验(第一册) .北京 :高等教育出版社 . 谢行恕 ,康士秀 ,霍剑青 .大学物理实验(第二册) .北京 :高等教育出版社 .

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