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1、江村晚眺阅读答案篇一：秋课外阅读计划 泰兴市姚王小学 学生课外阅读活动计划 年秋 课外阅读是课内学_的延伸与补充，有助于培养学生热爱祖国优秀文化的思想感情，有助于理解和运用祖国语言文字，有助于培养学生的人文素养，有助于培养学生的自学能力和独立精神，有助于学生养成良好的读书_惯。我们要充分发挥课外阅读的作用,认真落实新课程要求。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。 一、活动主题： “我看书，我读报；我成长，我快乐。” 二、活动目的： 培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读_惯，掌握正确的阅读方法，提高学生的阅读能力，文学鉴赏能力，开拓学生的
2、精神世界和心灵空间，帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观；提高学生的人文素质和科学素质；让读书成为_惯，熏染学生美好的心灵，营造书香校园。 三、实施构想： （一）制定切实可行的读书计划。 各班级要根据班级学生实际情况制定符合本班学生实际的班级读书计划。按照新课标的要求，低年级的阅读量为5万字，分解到各个学期每学期应达到1250字；中年级不少于40万字，分解到每个学期应达到10万字，也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字，即每学期应达到25万字。各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划，语文教师要认真督促检查，确保计划得到落实。 （二）营造良好的读书氛围。 1、
3、扩充书源。 （1）各班建立班级图书角，每个学生至少有两本图书，定期与其他同学进行交换。 （2）开放学校图书室，按计划到图书室借书，到阅览室读书。 （3）联合心理咨询室，开辟“读书超市”，利用课余时间到“心语佳园”阅读课外书。 （4）征订校园文学报纸，拓展学生课外阅读资源。 （5）举办一次“图书跳蚤市场”，分年级段交换（交易）手中的图书。 2、阵地宣传。各班要出一期课外阅读专题黑板报，并在每期黑板报的一角开辟课外阅读专栏，可以是读书方法介绍，可以是每日格言或是每周一诗。 3、征集读书名言。将征集来的名言布置在图书角周围，或是做成书签与同学交换。 4、推荐课外阅读书籍。 （1）学校图书室通过橱窗和
4、广播定期向学生推荐优秀书刊。 （2）在班级里开展好书推荐的活动，以书面文字的形式在班级里进行推荐和交流。 5、开展班队活动。各班要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动，以不断激发学生的读书爱好，创设良好的读书氛围。（每学期至少一次） （三）加强有效的阅读指导。 1、要有时间上的保证。每周设1课时阅读课，课时从语文课或活动课中调剂。阅读课要在语文教师指导下进行，教师主要指导读书方法，指导撰写读书笔记，开展读书交流活动。平时要求学生充分利用课余时间抓紧阅读。 2、上好课外阅读指导课。各语文教师每学期至少要上两节课外阅读指导课（上交），课外阅读课要求跟班辅导。 （1）读书汇报交流。让每个学生上台
5、说说自己最近读过的书，谈谈自己的读书体会，尽量安排每个学生都有发言的机会。 （2）优秀的课外读物推荐。可以给学生阅读优秀读物出色的片段，也可让学生读自己喜欢的片段，以激发学生的阅读爱好。 （3）读书方法介绍。名人名家的读书方法，身边同学的读书经验，老师读书的方法等。 （4）“采蜜本”、读书笔记指导，组织班级评比。 3、语文教研组开展两次课外阅读专题教研活动。一次课外阅读指导研讨课，一次课外阅读指导经验交流会。 4、提倡亲子共读。提倡学生家长为孩子准备书橱或书房，让孩子坐拥图书。同时倡议家长和子女共读好书。 5、要求师生共读。学校要求所有教师都参与阅读，不光阅读有关专业书籍，还要和学生一起阅读有
6、关精彩的儿童文学作品。 （四）开展丰富多彩的读书活动。 全面动员，人人参与，结合学校校园读书节深入开展“书香伴我成长”的课外读书活动。 1、根据年级学生特点，组织各类活动。如低年段，可以开展听故事、读故事、讲故事活动，中高年段则可以开展写读书笔记、阅读手抄报评比、美文朗诵会、读书故事会、佳作赏析会、阅读心得交流会、阅读知识竞赛、古诗词擂台赛、现场作文大赛等活动。 2、开展读书征文活动，讲述读书故事，畅谈读书感受。 3、组织开展校级“书香班级”，校级“读书小状元”评选活动, 营造良好的校园书香氛围。 评选依据： a班级布置中创设的读书氛围（图书角建设）； b各班进入阅览室、网络教室进行课外阅读的
7、活动情况； c本学期学生各级各类读书征文竞赛活动情况； d学生在各级各类报刊杂志中的发表情况； e班级学生在校组织的课外阅读专项竞赛中的获奖情况。 （五）建立健全科学的激励和评价机制。 1、对在各项课外阅读专项竞赛中表现突出学生给予通报表扬和表彰。 2、被评为书香班级的班级授牌“书香班级”，并记入学校课外阅读发展档案。 3、对在各项课外阅读活动中工作突出的教师给予表彰，评选“课外阅读指导先进个人”。 4、编辑刊物，汇编一册优秀学生_作。 四、保障措施： 1、以学校分管教学的副校长总负责，以教科室和语文教研组牵头，以各语文教师为直接责任人，以各班级为基本单位，形成课外阅读管理网络。 2、不断完善
8、相关的读书制度，并认真组织实施。每学期，学校将组织相关人员对各班开展课外阅读情况逐月进行检查、评估，并将检查结果纳入教师考评。 五、活动安排： 9月： 1、宣传发动，制定计划。 2、教室布置, 营造氛围。（建班级“图书角”，出黑板报） 3、各班按规定时间借阅图书。 10月： 1、各班开展“书香伴我成长”的活动（班级阅读、小竞赛、评比等）。 2、六年级开展经典诗文知识竞赛。 11、12月： 1、四五年级学生课外阅读知识竞赛。 2、三六年级“我与书”征文竞赛活动。 元月： 评选校级“书香班级”、“读书小状元”。 六、各年段课外阅读活动负责人： 低年段：戴秀萍中年段：徐淑君 高年段：张文娟 附1：一
9、、各年级学生学生课外阅读书目 低年级（一二年级） 三字经百家姓小布头奇遇记小老虎历险记365夜知识童话郑渊洁童话三毛流浪记寓言故事三百篇民间故事三百篇阿凡提的故事格林童话安徒生童话狐狸列那的故事洋葱头历险记淘气包埃米尔伊索寓言（低年级） 中年级（三四年级） 千字文千家诗寄小读者皮皮鲁传小兵张嘎中外名人故事成语故事三百篇西游记中华上下五千年哆拉梦手工系列中外科学家的故事新编十万个为什么希腊神话和传说当世界年纪还小的时候爱的吹牛大王历险记木偶奇遇记长袜子皮皮的故事一千零一夜全集卓娅和舒拉的故事（中年级） 高年级（五六年级） 论语隐身人时间机器世界五千年寄小读者水浒传（少儿版）三国演义（少儿版）聊斋
10、（少儿版）少年儿童百科全书小王子希腊神话王子与贫儿苦儿流浪记骑鹅旅行记汤姆索亚历险记假如给我三天光明环球八十天海蒂做个快乐少年人音乐家鲁滨逊漂流记格列佛游记钢铁是怎样炼成的童年、在人间、我的大学高尔基自传体三部曲莎士比亚戏剧故事（高年级） 附2：小学生古文必背篇目： 一年级上：（15首） 长歌行（百川东到海）咏鹅古朗月行竹里馆悯农（2首）池 篇二：九年级检测卷 学年九年级阶段检测语文试卷 一、语文知识积累与运用（27分） 1根据拼音写出相应的汉字。（4分） 一颗沸tng()的心和一身硬气写尽了李清照的原因；刚直瘦削的竹中有郑板桥的不折不no()、不卑不亢；yu()然的南山中有陶渊明归去来兮的风
11、雅。时光流sh( )的不仅仅是岁月，还有诗人追寻的脚步与精神的内涵。 2根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分） 中国文字，每一个成语背后都流动着一条汩汩的河，文化的河。 ，流动着生活安乐的向往； ，闪烁着为国杀敌的剑光； ，积攒了心存感激的思念。 （饮水思源 世外桃源 闻鸡起舞） 3下面语段中划线的两个都有语病，请写出修改意见。（4分） 我市积极普及、宣传消防安全知识，今年以来，我市各级消防部门联合企业单位斥资大约200万元左右，精心打造了社会化消防大宣传工程。今后我市还将进一步加大消防工作力度，全面提升公共消防安全水平。 4古诗词名句默写。（7分） 池上碧苔三四点， ，日长飞絮
12、轻。 了却君王天下事，。 ，日高人渴漫思茶。 出师表中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是： ，。 在默写古诗词名句时，有些同学不能正确区别“雁”与“燕”。其实这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关，如“ ， ”。而“燕”一般与报春有关，如“ ， ”。 5名著阅读。（3分） A道：言讫，堕泪如雨。B见说，亦垂泪道：言讫，泪下，便觉道身体有些沉重。 （节选自水浒传） 文段中人物A是 ，B是。（2分） 请你用简洁的语言写出一个与A相关的故事。（1分） 6班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学_活动，请你参与。（6分） 【辑古诗】 在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几
13、首诗。请根据它们所抒发情感 的相近点，给诗集命名。(2分) 诗集名称： 【品诗句】 下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。( )(2分) A海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 C千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 【写寄语】 仿写句
14、子，完成诗集的寄语。(2分) 读古诗，如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。 你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。 二、现代文阅读。（28分） 请认真阅读下面的文章，完成713题。 （一）永不录用（14分） 已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游 中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。 班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。 他慌了：班主任冷笑： 父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一 把鼻涕一把泪地哀求道： 班主任断然拒绝。 父亲踉跄了一下，跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终 于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说： 班主任轻蔑地说： 回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿 放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。 但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可
