《家长学校教学活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长学校教学活动方案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、家长学校教学活动方案 没有公告活动名称:幼儿交往能力的正确观念和培养活动目标:家长形成正确的社会交往观念。家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景演出。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群儿童愉快地在一起捉迷藏,刚上小班的儿童悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。指导内容:揭示辩论专题。家长分为两组展开讨论,辨析。老师利用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。指导过程:一引出辨析专题。师:很欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参与今天的辨析会。今天这个辨析会的专题是“怎样正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景演出。二针
2、对情景演出内容展开辩论。提出辩题:演出中祖孙表现你们赞同吗?为何?请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。现在我们有两个不一样的看法产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的看法。先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和看法,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是怎样做的?统计以下:施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被其余孩子欺负的,还是带在身边放心。李蕴芳母亲:想让孩子玩,但忙于盈利,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和其余孩子一起麻烦多。华 煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带她出去为好。张 洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办
3、?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷:怕招无须要的麻烦。孩子调皮,常常欺负他人,还是少接触为妙。朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的极少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,怎样向她母亲交待啊!马梦娅母亲:孩子常生病,外出交往轻易感染细菌,愈加不利于孩子的健康发育了。现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的看法。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?统计以下:范甜霞父亲:我很主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我以为反而是好事,还有不一样龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西何
4、乐而不为呢?潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不愿跟其余孩子玩。以后我让她多“冲”几次,情况就不一样啦,现在的孙子可喜爱和其余孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着她的见闻,见世面广了很多。华晓晨父亲:现在全部是独生儿女,交往的机会极少。再说我家的孩子有很蛮横,经常动不动就打人,村上的孩子全部不敢和她玩。为此我很伤脑筋。因为我以为这么下去对孩子只有坏处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了怎样教育自己的孩子了。孩子因为没有其余儿童找她玩,总是跟我闹,我以为教育她的实机到了,就一次一次的问询她,“为何其余儿童不跟你玩”?并告诉她:“只要你以后不再打人了,就会有些人找你玩,试试看”。
5、经过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。三老师小结:很感谢家长们的踊跃讲话,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿老师的看法。我们全部生活在这个现实的空间,交往是必须的表示自我情感的一个方法。孩子从一出生就有一个天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们全部期望自己的宝宝能够快愉快乐,健健康康的生活每一天,因此我以为在教会她们学会自理自己的起居之时,我们还应该给和她们足够的交往机会和空间,让她们和同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让她们度过愉快的童年时光。下次,我们将开展以“怎样正确指导孩子间的交往”为专题的辨析会,到时请各位家长按时参与我们的家长会,谢谢大家!