【汇编】2023年幼儿园推普周的活动总结

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1、2023年幼儿园推普周的活动总结 2023年幼儿园推普周的活动总结1(1408字)说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:一、确定主题说好普通话,圆梦你我他。二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园

2、文化建设,共建书香校园。三、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。四、加强宣传,营造活动氛围1我园按照中华人民共和国国家通用语言文字法,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。2利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。五、精心组织,推进活动开展(一)幼儿活动1大班段开展“小小记者站”活动,教

3、师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。2中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。3小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。(二)教师活动1开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动

4、,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。2023年幼儿园推普周的活动总结2(493字)9月8日9月

5、14日是全国推广普通话宣传周,根据教委办工作要求,家佳幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。各个班级对幼儿开展了一次学好用好普通话的教育活动;并且在各班布置了推普宣传角,以班级为单位开展各项推普活动,小班段充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣;中班段推广中班幼儿进行普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动,鼓励幼儿大胆讲述,清楚表达。学习使用礼貌语言;大班段在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结

6、合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。此次推普周活动提高了幼儿用普通话朗诵和阅读的兴趣,共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让普通话成为园内最美的语言。2023年幼儿园推普周的活动总结3(578字)大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,_幼儿园在第x个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。一次启动仪式。x月x日上午课间操,教导室x主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”

7、主题动员讲话。二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日x分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。三条硬性要求。从现在开始,无限期做到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。五项保障措施。园长在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善

8、“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根。2023年幼儿园推普周的活动总结4(578字)大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,镇中心幼儿园在第21个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。一次启动仪式。9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话。二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日20分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。三条硬性要求。从现在开始,无限期做

9、到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。五项保障措施。园长王_在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根。2023年幼儿园推普周的活动总结

10、5(1035字)根据区教育局语委会的指示精神,我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字”为契机,结合实际工作,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,开展了有声有色的推普活动:首先,大力营造宣传氛围,我们丛弘扬中华民族优秀传统,提高职工法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性,在园内设有固定的推广普通话标语,各保教班门前张贴了语言文字宣传单,出语言文字专题板报一期,出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块,组织职工重温了中华人民共和国国家通用语言文字法,使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,

11、是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机会,老师们还利用晨间和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴

12、趣,及时纠错,引导幼儿正确运用普通话。老师们还充分利用一日生活的各个环节,努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,体验语言交流的乐趣;老师们根据本班幼儿的情况分别开展了“普通话儿歌朗诵表演”、“故事表演”“手指游戏”等活动,有效的促进了幼儿普通话水平的提高。不仅如此,老师们通过张贴推普宣传单、晨间交流等,带动幼儿家长共同参与推普工作,让家长在家坚持用普通话与孩子交流,做到家园一致,同心合力地做好推普工作。通过推普周活动,幼儿普通话水平、自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高,同时,我们也注意和个别辅导新入园和普通话水平较差的幼儿。我们知道

13、:普通话的推广是一项长期细致的工作,需要我们在今后的工作中继续努力,继续坚持教师持普通话等级证书上岗制度,为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化及健康成长继续努力。2023年幼儿园推普周的活动总结6(622字)今年9月10日至16日是第_届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,简阳市新市幼儿园开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。首先,加强宣传,营造浓浓氛围。我们在幼儿园门口张贴推普海报,向家长和孩子宣传推普活动,鼓励家长和幼儿说好普通话。其次,推普活动,丰富多彩。一是利用家长会向家长宣传使用普

14、通话。二是利用教师节开展“教师故事诗歌朗诵比赛”。赛前,教师们都积极做好相关准备,比赛中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展,不仅促进了老师们的专业技能,还提升了老师们的普通话水平。三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,开展了一系列的推普活动。小班幼儿开展了经典诵读活动,如三字经、弟子规;中班幼儿开展了诗歌表演;大班幼儿开展了故事表演,活动中,孩子们热情高涨,积极参与。四是亲子纠错。各班级教师发动家长,请家长和孩子们一起“纠错”,找一找生活中的用字是否规范。这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养,孩子和爸爸妈妈们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性,为孩

15、子们的普通话学习打好了良好的基础。2023年幼儿园推普周的活动总结7(1060字)根据区教育局语委会的指示精神,我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字”为契机,结合实际工作,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,开展了有声有色的推普活动:首先,大力营造宣传氛围,我们丛弘扬中华民族优秀传统,提高职工法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性,在园内设有固定的推广普通话标语,各保教班门前张贴了语言文字宣传单,出语言文字专题板报一期,出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块,组织职工重温了中华人民共和国国家通用语言文字法,使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机会,老师们还利用晨间和教学活动

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