中国传媒大学22春《电视节目制作技术》离线作业一及答案参考43

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1、中国传媒大学22春电视节目制作技术离线作业一及答案参考1. 写作过程中如何才能增强新闻的可读性?写作过程中如何才能增强新闻的可读性?可读性指的是要把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读得下去。用一句大白话说就是要把新闻写得“好看”。“好看”的新闻报道,一般要求做到以下几点: (1)具体 这里的具体主要是指新闻报道要用事实说话,而且多用形象的可感性事实说话。读者对这样的事实容易产生兴趣,接受与理解得也快。 选题角度、报道内容要具体。 新闻报道的叙述以及情节、细节也要具体。 (2)生动 所谓写得生动,通常是指把新闻写“活”,即要求新闻报道富有感染力。 在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的,一

2、般来说。越是写得“具体”就越容易生动。 新闻报道一定要“见人” 这是让稿件“活”起来的一个关键。在绝大多数新闻事件中,人是最活跃的因素,或者说,人是构成新闻事件的主体。说到底,新闻报道是报道人在社会生活中的各种表现,人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此,在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素,稿件便生动,便“活”。反之,若是舍去了这个最活跃的因素,稿件就容易死板、干瘪。 新闻报道能否生动,与结构也有很大的关系 无论消息还是通讯写作,都要注意谋篇布局,注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾,如果记者善于抓住矛盾,又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出

3、来,那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。 (3)通俗 所谓通俗,就是要把新闻报道写得深入浅出,明白如话。传播产品应该是普及型的,如果文字艰涩难懂,将造成受众阅读的障碍,直接影响传播效果。因此记者必须学会把新闻报道写得通俗浅白,也就是说要尽量提高传播产品的清晰度,以减少传播阻力。 解决“新闻官腔”的问题 不能把来自某些权力机关的新闻发布、领导讲话稿、工作简报之类的材料拿过来,不经采访,也不经任何文字消化加工与改写,就当做新闻报道原文照登。 要学会“第二种翻译” 所谓“第二种翻译”是指用浅显的文字、生动的比喻或者老百姓熟悉的语言来讲述、表达或说明新闻报道中的内容。每个行业都有一

4、些圈外人不懂或不太懂的“行话”,记者在新闻写作中要注意对此进行解释与说明。要用所有读者都能充分理解的语言进行报道,在稿件中尽量删除一切技术词汇和含混不清的行话。 巧妙地处理新闻报道中的数字 数字是很重要的事实材料。新闻报道离不开数字,尤其经济新闻更离不开数字。全局性、易懂易记的数字能加强传播的力量,但堆砌大量数字却肯定会削弱传播的清晰度,因此要巧妙地处理好数字,使其内容通俗易懂。 2. 就美英等国有关伊拉克战争的新闻报道谈大众媒体的社会角色。就美英等国有关伊拉克战争的新闻报道谈大众媒体的社会角色。正确答案:在现实社会中大众媒体常常扮演着公众舆论的引导者和代言人的社会角色这就意味着它作为舆论工具

5、借助舆论的力量往往能够影响国家的政策。在国际关系中则表现为影响、作用于国家的对外政策这种影响贯穿于对外政策制定和执行的全过程。美英等国有关伊拉克战争的新闻报道恰好体现了大众媒体的这一社会角色。rn 大众媒体对国家的对外政策发挥影响的方式通常有两种现结合实例对其进行具体论述:rn (1)通过媒介的议题设置功能使得某些国际事务的重要性凸现出来引起公众普遍关注从而也影响政府、外交决策目标和重点的设立。rn 凡是媒介报道的焦点、热点问题往往也是政府外交政策的重点有时甚至直接促成了政府的重大决策。1898年爆发的美西战争就是极具代表性的一例。纽约新闻报等美国传媒借助美国战舰“缅因”号爆炸沉没事件极力渲染

6、和煽动公众对西班牙的对立情绪促成了政府的对西作战决策。rn 再如海湾战争期间CNN的新闻报道已成为美国政府对伊拉克战争决策中主要的信息来源;直到科索沃危机L事件中西方传媒借助其发达和强大的传播优势大量、集中报道科索沃的民族矛盾负面反映南联盟政府及其领导刻意引导国内公众舆论为北约最终的军事干预行动作了舆论的准备。rn (2)在既定的对外决策执行过程中传媒通过舆论的影响力常常能够促进或阻碍对外政策的执行或造成政策的修订。rn 20世纪60年代末70年代初随着中美建交和两国关系的改善美国传媒对华报道由负面居多向相对客观转化对华态度较前友善此后两国国家间关系的改善或恶化往往都能在媒介上有所反映这多少也

7、可以表现出媒介对政府外交决策的响应。而在越南战争期间著名的美国哥伦比亚广播公司新闻节目主持人克朗?凯特揭露对越战争真相的报道作用于公众舆论与国内公众的反战情绪相呼应对政府形成了很大压力。rn 鉴于大众媒体特殊的舆论影响力政府在政策制定和执行中往往十分看重传媒的力rn量重视传媒的意见尽力取得其配合而尽量避免与其对立以免造成不利的舆论压力。在现实社会中,大众媒体常常扮演着公众舆论的引导者和代言人的社会角色,这就意味着它作为舆论工具,借助舆论的力量往往能够影响国家的政策。在国际关系中,则表现为影响、作用于国家的对外政策,这种影响贯穿于对外政策制定和执行的全过程。美英等国有关伊拉克战争的新闻报道恰好体

8、现了大众媒体的这一社会角色。大众媒体对国家的对外政策发挥影响的方式通常有两种,现结合实例对其进行具体论述:(1)通过媒介的议题设置功能,使得某些国际事务的重要性凸现出来,引起公众普遍关注,从而也影响政府、外交决策目标和重点的设立。凡是媒介报道的焦点、热点问题,往往也是政府外交政策的重点,有时甚至直接促成了政府的重大决策。1898年爆发的美西战争就是极具代表性的一例。纽约新闻报等美国传媒借助美国战舰“缅因”号爆炸沉没事件,极力渲染和煽动公众对西班牙的对立情绪,促成了政府的对西作战决策。再如,海湾战争期间,CNN的新闻报道已成为美国政府对伊拉克战争决策中主要的信息来源;直到科索沃危机L事件中,西方

9、传媒借助其发达和强大的传播优势,大量、集中报道科索沃的民族矛盾,负面反映南联盟政府及其领导,刻意引导国内公众舆论,为北约最终的军事干预行动作了舆论的准备。(2)在既定的对外决策执行过程中,传媒通过舆论的影响力常常能够促进或阻碍对外政策的执行,或造成政策的修订。20世纪60年代末70年代初,随着中美建交和两国关系的改善,美国传媒对华报道由负面居多向相对客观转化,对华态度较前友善,此后,两国国家间关系的改善或恶化,往往都能在媒介上有所反映,这多少也可以表现出媒介对政府外交决策的响应。而在越南战争期间,著名的美国哥伦比亚广播公司新闻节目主持人克朗?凯特揭露对越战争真相的报道,作用于公众舆论,与国内公

10、众的反战情绪相呼应,对政府形成了很大压力。鉴于大众媒体特殊的舆论影响力,政府在政策制定和执行中,往往十分看重传媒的力量,重视传媒的意见,尽力取得其配合,而尽量避免与其对立,以免造成不利的舆论压力。3. 简述受众的选择性记忆和影响选择性记忆的因素。简述受众的选择性记忆和影响选择性记忆的因素。正确答案:(1)受众的选择性记忆rn 选择性记忆指人脑对经历过的事物或活动的反映的取舍。受众的选择性记忆是受众对阅听过的新闻媒介信息的记忆取舍。选择性记忆的心理机制是出于维持心理平衡与稳定的需要。rn (2)影响受众选择性记忆的因素rn 受众的选择性记忆受两方面因素的影响其一是受众的态度、情绪、需要等心理因素

11、;其二是信息传播的环境、形式和强度等。对传播者而言使受众的记忆集中于我媒介传播的信息可从以下方面努力:为受众提供良好的收受新闻信息的环境如版面配置时突出重要信息的位置节目安排中在黄金段时间播出重要新闻;在版首和节目开头安排最重要的信息使受众对第一印象记忆深刻;通过强势处理的方式烘托重点新闻突出最有价值部分的内容给受众更强烈的感官冲击等。(1)受众的选择性记忆选择性记忆指人脑对经历过的事物或活动的反映的取舍。受众的选择性记忆是受众对阅听过的新闻媒介信息的记忆取舍。选择性记忆的心理机制是出于维持心理平衡与稳定的需要。(2)影响受众选择性记忆的因素受众的选择性记忆受两方面因素的影响,其一是受众的态度

12、、情绪、需要等心理因素;其二是信息传播的环境、形式和强度等。对传播者而言,使受众的记忆集中于我媒介传播的信息,可从以下方面努力:为受众提供良好的收受新闻信息的环境,如版面配置时突出重要信息的位置,节目安排中在黄金段时间播出重要新闻;在版首和节目开头安排最重要的信息,使受众对第一印象记忆深刻;通过强势处理的方式,烘托重点新闻,突出最有价值部分的内容,给受众更强烈的感官冲击等。4. 以下属于策划的五要素的有( )。A.策划者B.策划对象C.策划依据D.策划手段参考答案:ABCD5. 东西洋考每月统纪传(中国人民大学,2008年)东西洋考每月统纪传(中国人民大学,2008年)正确答案:1833年8月

13、普鲁士传教士郭士立创于广州是第一份在中国境内出版的中文近代月刊。雕版印刷中国书式内容由宗教、伦理道德和科学知识三方面组成着重介绍西方实用科技和人文史地鼓吹中外友好设新闻言论专栏;1835年2月转由广州外国人联合组织的“对华实用知识传播会”接办同年7月随该机构迁往新加坡。1833年8月,普鲁士传教士郭士立创于广州,是第一份在中国境内出版的中文近代月刊。雕版印刷,中国书式,内容由宗教、伦理道德和科学知识三方面组成,着重介绍西方实用科技和人文史地,鼓吹中外友好,设新闻言论专栏;1835年2月转由广州外国人联合组织的“对华实用知识传播会”接办,同年7月随该机构迁往新加坡。6. 联系实际,分析音响在广播

14、评论中的作用。联系实际,分析音响在广播评论中的作用。音响在广播评论中的作用大致有如下几点: (1)充当由头,引出话题 以真实、生动的现场谈话及音响为由头,可以在最短的时间内抓住听众,调动他们的收听兴趣,为下一步引出话题提供必要的铺垫。 (2)提供论据,佐证论点 以现场采录的音响及采访对象的谈话录音为论据,可以使评论有较强的针对性,当事人的叙述既可以再现事实,又可以印证论点,使分析有的放矢,理从事出。 (3)参与议论,烘托主题 音响评论中的现场谈话,包括当事人、权威人士或社会各界代表性人物的谈话,往往成为评论议论过程中不可或缺的组成部分。这些从各个角度、各个方面提出的赋予个性的见解,体现了广播评

15、论议论的参与性与论点的复合性特色。 (4)交待背景,渲染气氛 恰当地运用现场音响、资料音响和环境音响,不仅可以省却一部分有关的介绍,使节目的背景或环境更利于听众感知,而且可以借此营造气氛、烘托情感,使广播评论更具现场感和感染力。 7. 电视节目具有集艺术产品、精神产品和文化产品于一身的特点。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 推广策划的几种方法是( )。A.议程设置式B.组织传播式C.人际传播式D.浸入传播式参考答案:ABCD9. 评论工作者为何要力求具有杂家的知识涵养?评论工作者为何要力求具有杂家的知识涵养?评论评论者要力求具有杂家的知识涵养,原因如下: (1)眼界开阔,知识渊博,是一个优秀评论工作者必备的重要条件。评论文章本身就是多种知识的综合构件。评论的严密论证需要有逻辑知识;评论的巧妙构思需要有文学知识;评论语言的准确生动需要有语法修辞知识;评论的精辟论述、典故运用、背景穿插更离不开历史知识,等等。 (2)具有丰富知识的评论员比

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