中考化学重点知识二轮专题练习20 燃烧和灭火(有答案)

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1、中考化学重点知识二轮专题练习20 燃烧和灭火一. 选择题1.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A. 只有左侧试管中的红磷能燃烧B. 只有右侧试管中的白磷能燃烧C. 磷燃烧的反应属于氧化反应D. 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染2. 下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是()A. 图1中的热水只是起提高温度的作用B. 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C. 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D. 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触3.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是 ( )4.下列关于燃烧现象的解释不正确的是(

2、 )A. 图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点B. 图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C. 图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圏吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下D. 煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨弄得松散些,可使火焰更旺,其原理主要是()A. 降低可燃物的着火点B. 增大可燃物与空气的接触面积C. 提高可燃物的着火点D. 增大空气中氧气的含量6.吉林市“215”中百商厦特大火灾事故是由于丢弃的一个烟头引起的,烟头在火灾发生中所起的作用是A. 提供可燃物B. 使

3、可燃物的温度达到着火点C. 提供氧气D. 降低可燃物的着火点7.古语道:“人要实,火要虚”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺“火要虚”的目的是( )A. 增大可燃物的热值B. 降低可燃物的着火点C. 增大空气中氧气的含量D. 增大可燃物与空气的接触面积8.通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是()A. 都属于氧化反应B. 都具有发光放热的现象C. 反应都必须达到着火点D. 反应的生成物中都有气体9.下列熄灭蜡烛的方法中,利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是()A. B. C. D. 10.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是(

4、)A. 扇蜡烛会隔绝空气B. 扇蜡烛会降低石蜡着火点C. 扇煤炉会增大空气进入量D. 扇煤炉会增加新的易燃物11.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A. 火上浇油隔绝空气B. 风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气C. 釜底抽薪燃烧需要可燃物D. 钻木取火使温度达到可燃物的着火点12. 成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )A. 砍掉树木形成隔离带B. 用二氧化碳灭火器进行灭火C. 用锅盖盖灭着火的油锅D. 消防队员用高压水枪灭火13.近几年我国一些地区时有火灾发生如果室内遭遇火灾时,下列自救措施不正确的是()A. 尽快到达最近的可用出口的楼梯 B. 可

5、将毛巾用水浸湿,捂在口鼻上作防毒面具C. 遇房内浓烟弥漫时,可匍匐爬行逃生 D. 躲在衣柜内等待救援14.森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是()A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧B. 爆炸气浪降低了可燃物的温度C. 炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气D. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点15.某市一酒楼因员工操作不当引发火灾,造成严重后果。当火灾发生时,下列措施不恰当的是( )A. 隔离可燃物B. 有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C. 把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延D. 室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出16.下

6、列说法正确的是( )A. 当可燃物的温度达到着火点时,就发生燃烧B. 燃着的酒精灯被碰倒,引发酒精在桌面燃烧,可用湿布盖灭C. 二氧化碳能用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大D. 将木柴架空燃烧会更旺,原因是这样能提高空气中氧气的含量17.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是()A. 放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物B. 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离C. 油锅着火,用锅盖盖灭,是为了降低可燃物的温度D. 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点18.中学生应有一定的安全常识。下列做法不合理的是()A. 在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,

7、逃离火灾区B. 被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离C. 室内起火,不要急于打开所有门窗D. 夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风,不能立即开灯二、非选择题19. 填写下表:20.某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧,生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。(1)镁在CO2中反应的化学方程式为_。 (2)实验的结论是_,由该结论可知_(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。 (3)通过实验你对燃烧条件的新认识是_,镁条在空气中燃烧的现

8、象是_。【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁燃烧,兴趣小组设计如下方案:方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。现象:铁丝没有燃烧。 方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。现象:铁丝没有燃烧。实验评价:你认为方案_(填“”或“”)更为科学,理由是_。【得出结论】(4)结论是_。21. 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ;【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是

9、。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ;【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为 。22.合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。(1)某地大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析,大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了_。(2)高层建筑物通常设计了灭火用洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是_。

10、(3)分析下表中的数据,回答问题:有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论_(填“合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500。利用上图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是_和_(填代号)。23.小刚和小强用图甲和乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40,红磷着火点为240,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_。(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气

11、时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_。(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,_(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。中考化学重点知识二轮专题练习20 燃烧和灭火 解析一. 选择题1.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A. 只有左侧试管中的红磷能燃烧B. 只有右侧试管中的白磷能燃烧C. 磷燃烧的反应属于氧化反应D. 烧碱溶液的作用是吸

12、收燃烧产物,减轻污染【答案】A2. 下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是()A. 图1中的热水只是起提高温度的作用B. 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C. 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D. 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触【答案】D3.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是 ( )【答案】A4.下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )A. 图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点B. 图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C. 图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圏吸收热量,

13、温度降低到蜡烛着火点以下D. 煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积【答案】A5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨弄得松散些,可使火焰更旺,其原理主要是()A. 降低可燃物的着火点B. 增大可燃物与空气的接触面积C. 提高可燃物的着火点D. 增大空气中氧气的含量【答案】B6.吉林市“215”中百商厦特大火灾事故是由于丢弃的一个烟头引起的,烟头在火灾发生中所起的作用是A. 提供可燃物B. 使可燃物的温度达到着火点C. 提供氧气D. 降低可燃物的着火点【答案】B7.古语道:“人要实,火要虚”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺“火要虚”的目的是(

14、 )A. 增大可燃物的热值B. 降低可燃物的着火点C. 增大空气中氧气的含量D. 增大可燃物与空气的接触面积【答案】D8.通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是()A. 都属于氧化反应B. 都具有发光放热的现象C. 反应都必须达到着火点D. 反应的生成物中都有气体【答案】A9.下列熄灭蜡烛的方法中,利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是()A. B. C. D. 【答案】A10.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是( )A. 扇蜡烛会隔绝空气B. 扇蜡烛会降低石蜡着火点C. 扇煤炉会增大空气进入量D. 扇煤炉会增加新的易燃物【答案】C11.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A. 火上浇油隔绝空气B. 风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气C. 釜底抽薪燃烧需要可燃物D.

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