《七年级生物下册 第二单元 第六章 第2节疾病与预防习题 （新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册 第二单元 第六章 第2节疾病与预防习题 （新版）冀教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、疾病与预防 一、基础练习1.恶性肿瘤细胞区别于正常细胞的特点是( )A能不间断的进行分裂B限于原发部位C能转移并侵犯新的组织D能分裂产生相同的细胞2.与降低恶性肿瘤的发病率关系不大的是( )A改变吸烟、偏食等不良习惯B少食用含高蛋白的食物C不食用含黄曲霉素的霉变食物D少食用烧烤烟熏的食物3.（广东）下列疾病中，属于传染病的是（）A白化病B艾滋病C心脏病 D糖尿病4.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是（）A抗原、控制传染源 B抗原、保护易感者C抗体、控制传染源 D抗体、保护易感者5.（齐齐哈尔）传染
2、病流行的基本环节不包括（）A传染源 B传播途径C病原体 D易感人群6.学校开展阳光体育，要求同学们每天坚持锻炼一小时，从传染病的预防上看，属于（）A控制传染源 B切断传播途径C保护易感人群 D控制传播途径7.血吸虫寄生在钉螺里，人和猪等若进入有钉螺的水体中就可能感染血吸虫病下列各组对应关系错误的是（）A人易感人群 B猪传染源C血吸虫病原体 D钉螺传播途径8.阅读材料，回答问题：茶叶可抗癌，有人做了一个动物实验，给六组实验大鼠灌服强致癌物亚硝基化合物，其中五组各喂一种茶水。不喂茶水组大鼠食道癌发病率高达90%，喂茶水组为42%62%。实验结果表明，饮茶能明显抵制亚硝基化合物的致癌作用，还可抵制体
3、内致癌性亚硝基化合物的形成。(1)资料中提到有致癌作用的亚硝基化合物，你知道的此类物质有_。(2)癌症与肿瘤的关联是_。(3)联系日常生活，你还知道哪些物质或食物有预防或抵制癌症的作用？_。(至少写出两项)二、提升练习9.冬季是流行感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗、桌椅，从预防传染病的角度，这些预防措施及传染类型分别是（）A切断传播途径、呼吸道传染病B保护易感人群、呼吸道传染病C保护易感人群、消化道传染病D消灭病原体、消化道传染病10.（通辽）疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能
4、有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是（）A隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C疟原虫是疟疾的传染源D锻炼身体提高免疫力属保护易感人群11.下列对传染病和免疫的叙述正确的是（）A患病毒性肝炎的人属于病原体B儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C胸腺是人体重要的免疫器官D有抗体参与的免疫属于特异性免疫12.如图表示：患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了，一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上然后又轻轻的去咬了他的妹妹，结果几天后，她妹妹也得了流行性乙型脑炎请回答：（1）导致妹妹患病
5、的传染源是_（2）从流行性乙型脑炎流行的环节来看，妹妹被传染前是_，传染上流行性乙型脑炎后是_（3）蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了什么角色？_（4）在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗，会刺激她的身体内产生抵抗该病原体的_从而预防这种疾病，从传染病的预防措施来看，这属于_从免疫的角度来看，这属于_免疫13.资料分析：据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒（1）流感的病原体是_，该病原体的结构应该是由_和_组成（2）据上述资料分析流感的传染源是_，
6、传播途径是_（3）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，仅过一段时间后就可以痊愈，这是因为人体具有_能力患者痊愈后，一般不会感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒的_（4）学校中预防该病的主要措施是_这属于预防传染病的哪一项措施？_14.（贺州）请阅读材料回答有关问题。据3月1日报道，市发现两例H7N9禽流感病例。两名患者均为女性，其中卢某某68岁，于2月24日上午发病，吕某某28岁，于2月23日发病。患者均在发病前10天内接触病禽或死禽，均有发热、咳嗽、头痛等流感样症状。该市已启动联防联控工作机制，正组织力量全力救治患者，开展流行病学调查和密切接触者医学观察等工作，采取系列防控措施，防止
7、疫情扩散蔓延。(1)H7N9禽流感具有传染性和_；其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的_。(2)不食用未煮熟的禽蛋、禽肉；避免接触禽、蛋及粪便；保持室内空气流通、清洁等，从预防传染病的措施来看，以上做法属于_。(3)该市采取了系统防控措施，如强制关闭活禽市场，焚毁死禽、深埋病禽等，此后没有出现H7N9病例。这说明_是预防H7N9禽流感的重要措施。15.寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病。如图为伊蚊的生活史。分析资料，回答下列问题：（1）寨卡病毒的结构由_外壳和内部的_组成。（2）从图可见，伊蚊的发育过程从幼虫到成虫有较大的变化，发育过程包括_、幼虫、_、成虫四个时期，
8、称为_发育。（3）寨卡病毒是该传染病的_，从传染病的基本环节分析，蚊子属于_；该病通过注射疫苗可预防，这一预防措施属于_。（4）寨卡病毒疫苗侵入人体后，会刺激_产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质是_，而寨卡病毒疫苗属于_，这种免疫类型属于_免疫。疾病与预防 习题答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】C【解析】传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。6.【答案】C【解析】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群，控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，同学们每天坚持锻炼一小时，可以增强抵抗力，属于保护易感人群，故选C。7.
9、【答案】D【解析】A人感染血吸虫病后属于传染源，不是易感人群，A不正确；B猪感染血吸虫病后属于传染源，B正确；C血吸虫是血吸虫病的病原体，C正确；D钉螺是传播血吸虫病的传播途径，D正确。8.【答案】（1）亚硝酸盐（2）癌是上皮性的恶性肿瘤（3）螺旋藻、食用菌、一些果蔬等9.【答案】A【解析】“冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅”“从预防传染病的角度”，这些预防措施属于切断传播途径，流行性感冒主要通过空气和飞沫传播，因此传染病类型是呼吸道传染病10.【答案】C【解析】隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源；消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径；疟原虫是传染
10、病疟疾的病原体；锻炼身体提高免疫力属保护易感人群。11.【答案】CD【解析】A、传染源：能够散播病原体的人或动物传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群本题传染源应该是患病毒性肝炎的人，因为其携带了病毒性肝炎的病毒并能散播该病原体，符合传染源的概念A选项错误B、传染病流行的环节有：传染源、传播途径、易感人群，人类发现了接种牛痘可以预防天花，这种措施属于保护易感人群，B选项错误C、人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能
11、特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞，C选项正确D、保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫故通过免疫细胞产生抗体预防传染病，属于
12、第三道防线，是特异性免疫D选项正确12.【答案】（1）患了流行性乙型脑炎的哥哥（2）易感人群；传染源（3）抗体；保护易感人群；特异性【解析】（1）导致妹妹患病的传染源是患了流行性乙型脑炎的哥哥（2）从流行性乙型脑炎流行的环节来看，妹妹被传染前是易感人群，传染上流行性乙型脑炎后是传染源（3）蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了传播途径角色（4）在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗，会刺激她的身体内的免疫细胞等，产生抵抗该病原体的抗体从而预防这种疾病，从传染病的预防措施来看，这属于保护易感人群，从免疫的角度来看，这属于特异性免疫13.【答案】（1）流感病毒；蛋白质外壳；内部的遗传物质；（2）流感患
13、者；空气飞沫；（3）免疫；抗体；（4）开窗通风换气；切断传播途径【解析】（1）流感的病原体是流感病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成（2）患流感的人是流感病的传染源；流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒，流感病人的飞沫就是传播途径，因此，流感就可以通过空气和飞沫进行传播（3）免疫力是人体自身的防御机制，是人体识别和消灭外来侵入的任何异物（病毒、细菌等）；处理衰老、损伤、死亡、变性的自身细胞以及识别和处理体内突变细胞和病毒感染细胞的能力免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，因此计划免疫
14、属于特异性免疫如题中的患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，仅过一段时间后就可以痊愈，这是因为人体具有免疫力患者痊愈后，一般不会感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒的抗体（4）学校中预防该病的主要措施是开窗通风换气这属于预防传染病的切断传播途径14.【答案】(1)流行性传染源(2)切断传播途径(3)控制传染源【解析】(1)传染病具有传染性和流行性；能够散播病原体的人或动物叫传染源，其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的传染源。(2)预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。不食用未煮熟的禽蛋、禽肉；避免接触禽、蛋及粪便；保持室内空气流通、清洁等，从预防传染病的措施来看，以上做法属于切断传播途径。(3)传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，政府采取了强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了，这说明控制传染源是预防H7N9禽流感的重要措施。15.【答案】（1）蛋白质遗传物质（2）卵蛹完全变态（3）病原体传播途径保护
