铁路学校初四九年级上数学试题

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1、铁路学校初四九年级上数学试题一、填空题(每小题3分,共33分)1、已知式子有意义,则x的取值范围是 2、计算 3、若O1和O2相交于点A、B,且AB24,O1的半径为13,O2的半径为15,则O1O2的长为_4、成语“水中捞月”用概率的观点理解属于不可能事件,请你仿照它写出一个必然事件 。5、已知圆锥的底面半径为9cm,母线长为10cm,则圆锥的全面积是 cm26、已知:关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,其中R 、r分别是O , O的半径,d为两圆的圆心距,则O 与O的位置关系是 7在中考体育达标跳绳项目测试中,1分钟跳绳160次为达标,小敏记录了他预测时1分钟跳的次数分别为145,15

2、5,140,162,164,则他在该次测试中达标的概率是 8. 已知O的半径为5cm,弦AB的弦心距为3cm,则弦AB的长为 。(第10题图)9. 关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值为 。10、如图,粮仓的顶部是圆锥形状,这个圆锥底面圆的半径长为3m,母线长为6m,为防止雨水,需在粮仓顶部铺上油毡,如果油毡的市场价是每平方米10元,那么购买油毡所需要的费用是_元(结果保留整数)11、观察下列各式:,请你将发现的规律用含自然数n(n1)的等式表示出来_。二、选择题(每小题3分,共27分)12、 下列图形中,既是中心对称又是轴对称的图形是()(A) (B)(C) (D)13、下列根式中,是

3、最简二次根式的是( )A. B. C. D.14、已知关于x的一元二次方程(m-2)2x2+(2m+1)x+1=0有两个实数根,则m的取值范围是( )(A) (B) (C)且 (D)且15、随机掷一枚均匀的硬币两次,落地后至少有一次正面朝上的概率是 ( )(第15题图)(A) (B) (C) (D)116、如图所示的向日葵图案是用等分圆周画出的,则O与半圆P的半径的比为()(A)53 (B)41 (C)31 (D)2117、 一元二次方程5x27x +5 =0的根的情况是( )(A)有两个不相等的实数根 (B)有两个相等实数根(C)只有一个实数根 (D)没有实数根 18、 有一对酷爱运动的年轻

4、夫妇给他们12个月的宝宝3块分别写有“2008”、“北京”、“奥运”的拼图,如果宝宝能够拼成“2008北京奥运”或者“奥运北京2008”则他们就给宝宝奖励,那么宝宝能得到奖励的概率是( )(A) (B) (C) (D)19、如果x-4,那么的值是( )A.4+x B.-x C.-4-x D.x20、若分式的值为0。则x =( ) A.1 B.1或2 C.2 D.0三、解答题(共60分)21、计算:(1) (5分) (2)已知:求的值。(5分)22、(6分)已知关于x的方程x 22(m1)xm20(1)当m取何值时,方程有两个相等的实数根,(2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根

5、,并求出这两个根。23、(6分) 在一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字2,3,4。从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字作为十位数字,然后放回,再取出一个小球,用小球上的数字作为个位数字,这样组成一个两位数,请用列表法或画树状图的方法完成下列问题。(1)按这种方法能组成哪些两位数?(2)组成的两位数能被3整除的概率是多少?24、(8分)本题7分)甲、乙两队在比赛时,路程y(米)与时间x(分钟)的函数图像如图所示,根据函数图像填空和解答问题:(1)最先到达终点的是_队,比另一队领先_分钟到达.(2)在比赛过程中,乙队在_分钟和_分钟时两次加速.(3)假设乙队在第一次加速后,

6、始终保持这个速度继续前进,那么甲、乙两队谁先到达终点?请说明理由.25、(10分)(8分)如图以O为圆心的两个同心圆,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B,小圆的切线AC与大圆相交于点D,且OC平分ACB试判断BC所在的直线与小圆的位置关系,并说明理由;试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由;若AB8cm,BC10cm,求大圆与小圆围成的圆环的面积(结果保留)BOADC(第25题图)26、(10分) 宏达水果商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,出售价格每涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要

7、保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?27(10分). 如图1,两个不全等的等腰直角三角形和叠放在一起,并且有公共的直角顶点(1)将图1中的绕点顺时针旋转角,在图2中作出旋转后的(保留作图痕迹,不写作法,不证明)(2)在图1中,你发现线段,的数量关系是,直线,相交成度角(3)将图1中的绕点顺时针旋转一个锐角,得到图3,这时(2)中的两个结论是否成立?作出判断并说明理由若绕点继续旋转更大的角时,结论仍然成立吗?作出判断,不必说明理由图3图1图225,相切,过O作OEBC交BC交E得用角平分线性质证OEOABCACAD,连OD证AODEOB可得AC6,由得BE4,S环形面积(OB2OE2)1627、如图3()(字母位置互换扣1分,无弧扣1分,不连结扣1分,扣完为止)3分(2);(每空1分)5分图3()图3()F(3)成立如图3()即:(或由旋转得)7分8分9分延长交于,交于(下面的证法较多),10分11分旋转更大角时,结论仍然成立12分

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