人教版小学数学六年级上单元检测题(AB卷)第三单元基础知识测试A卷一、 填空(20分)1、的意义是( )2、把平均分成4份,每份是( )3、60人相当于70人的( ) 4、45分=( )小时 米=( )厘米5、一个数的正好是60,这个数是( )6、把3米长的绳子平均分成5份,每份是( )米,每份占全长的( )7、修一条公路,5天修了全长的,平均每天修全长的( ) 8、50的相当于80的( )9、19克盐加81克水溶化成盐水,盐和水的重量比是( )10、在○里填上“>”“<”或“=”○ ○ ○ 11、 0.125===12、从甲地到乙地,小红用8分钟,小刚用9分钟小红和小刚每分钟行的路程比是( )13、甲、乙两数的比是3 : 4乙数是12,甲数是( )二、 判断(5分)1、分数的倒数都比1大 ( )2、如果a与b的比是3 : 1,那么a就是b的3倍 ( )3、女生人数的等于男生的人数,要把男生人数看作单位“1” ( )4、一个数除以,这个数就缩小5倍 ( )5、一堆煤的与合起是28吨,那么这堆煤有45吨 ( )三、 选择(5分)1、在下列算式中,比值等于的是( ) A、5: B、0.6:1 C、:2、一个数(0除外)除以,这个数就( )A、缩小4倍 B、扩大4倍 C、减少3、一种钢材,米重吨,这种钢材每米重( )吨 A、 B、 C、204、一个数的是20,这个数的5倍是多少?列式是( ) A、 B、 C、5、小强的身高是1米,妈妈的身高是160厘米,小强和妈妈身高的比是( ) A、1:160 B、1:1.60 C、5:8四、 计算(34分)1、直接写得数(5分) 2、先化简比,再求比值(8分)0.7: 40分:2时 3、计算(12分) 4、解方程(9分) 五、 列式计算(12分)1、一个数的是12,这个数的是多少? 2、一个数是24的,这个数的是多少?3、用除的商,再去除,得数是多少?六、 解决问题(24分)1、 一堆煤用去它的,正好是40吨,这堆煤共有多少吨?还剩多少吨?2、 一个三解形,底与高的和是52分米,底与高的比是8 : 5,它的面积是多少平方分米?3、 学校参加美术小组的有15人,书法小组的人数是美术小组的,又是数学小组的,数学小组有多少人?小红采集了24件标本,送给小刚9件后,剩下的标本正好是小刚的,小刚原有多少标本?第三单元综合能力测试B卷一、 填空(23分)1、 在括号里填上适当的分数。
2时15分=( )时 3吨40千克=( )吨 145厘米=( )米2、 表示的意义是( )3、 甲数除以乙数的商是1.4,甲、乙两数的最简整数比是( )4、 ( ) : ( )=( )( )5、 一项工作,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成,甲、乙两人工作时间的比是( ),工作效率的比是( )6、 一辆摩托车每行48千米耗油千克,平均每千克汽油可以行( )千米;行1千米要耗油( )千克7、 甲数是乙数的,乙数和甲数的比是( )8、 把10克糖放入90克水中,糖占糖水的( ),糖和水的最简整数比是( ):( )9、 6千米的等于( )千米的10、 一根绳子长6米,第一次剪去它的,第二次剪去米,还剩( )米11、 比的前项缩小3倍,后项扩大3倍,比值就( )12、 甲数=乙数(甲、乙两数都不为0),甲数( )乙数13、 两个正方形边长的比是1:3,它们的面积比是( )14、 两桶油,从甲桶中倒出装入乙桶,这时两桶油重量相等,原来甲乙两桶油油重量之比是( )15、 某印刷厂男职工人数是女职工人数的倍,这个厂男、女职工人数的比是( )二、 判断(7分)1、所有自然数(0除外)的倒数都小于1 ( )2、5的倒数是它本身的 ( ) 3、两个分数相除,商一定大于被除数。
)4、黑兔是白兔的,是把黑兔的只数年作单位“1”( )5、白兔的是黑兔,是把白兔的只数看作单位“1”( )6、比的前项和后项同时乘(或除以)相同的数,比值不变 ( )7、一个三角形三个内角度数的比是3 : 4 : 5,这个三角形一定是锐角三角形 ( )三、 计算(34分)1、 解方程(14分) (2)甲数的和乙数相等,甲数和乙数的比是多少?如果乙数是,甲数是多少?2、 列综合算式计算(8分)(1)一个数的是54,这个数的是多少?3、 计算(12分) 四、 解决问题(36分)1、 一个三角形的面积是平方分米,它的高是分米,这个三角形的底是多少分米?2、 一种饮料由橘汁、白糖和矿泉水按2:1:9配制而成,如果要配制这种饮料180千克,需要橘汁、白糖和矿泉水各多少千克?3、 图书馆内有科技书1800册,相当于文艺书的,文艺书的数量相当于全部书的,这个图书馆共有书多少册?4、 希望小学六(1)班有男生21人,占全班人数的,全班人数占全年级人数的,六年级共有几人?五、 智慧园(不计分)小刚倒了一杯牛奶,先喝了又加满水,再喝后,又加满水,最后把这杯饮料全喝下,问小刚喝的牛奶和水,哪个多些?为什么?。