家长学校学习心得体会 经过校长给我们上的第一堂课，让我了解到学校对孩子的要求，家长将怎样配合老师做好孩子的教育工作，孩子最听老师的话，以前我认为我把孩子交给老师我就什么全部不用管了，孩子学习好坏全部是老师的事情，形成一个依靠思想，经过学习，使我明白，家庭是孩子的第一所学校，家长时刻充当老师的角色，必须提升本身的教育素质，切记不能粗暴教育，要有耐心，寻求孩子学习中不足之处，立即更正孩子的错误，只有这么才能够做到标本兼治 经过老师的课堂也让我明白，不是每个孩子全部能够用一个措施来教育，每个孩子全部有每个孩子个性和专长，家长要做到取长补短，孩子也不是只要学习好就能够了，还要重视孩子全方面性，我就很重视孩子的独立生活能力的培养，教孩子自己的事情必须自己完成，实在不能独自处理好的事情再由父亲母亲配合完成 孩子现在不大也不小了，不是什么全部会听家长的话，孩子现在感觉有些事情自己能够处理，家长说多了不爱听，因此作为家长不能急于求成，要做到循循诱导，和孩子讲道理，有时候不防听听孩子的想法，我记得有一次我和孩子吵架了，我就给孩子写信的方法和孩子沟通了，结果孩子说我历来没有在意过她的感受，她也确保以后不让母亲难过了，让我正在感觉到孩子长大了，现在让我深深体会到做家长是一门终生需要学习的艺术，关心孩子的吃穿和身体健康同时更主要的是对孩子各方面正确引导，让孩子未来成为有用人才。
作为家长，恐怕每个人全部认为自己是称职的，合格的家长因为“天下无不是的父母”不过在家庭教育上，到底怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们全部不知道 下面我就参与家长学校的学习活动的几点心得总结以下： 一、我们在教育孩子方面存在着五大误区 1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的主要作用 3、采取过去传统的教育方法，家长是至高无上，家长的话孩子必需无条件服从，不然任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非隶属品，她是一个独立的人 4、依据自己的意愿去培养孩子，期望孩子未来去从事某种“高贵的职业”，而不知道按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全方面发展的新人 5、不知道孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当成年人那样对待要求 上述种种情况表明，我们的家长在家庭教育方面如同瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，根据科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发她们的潜能，努力将她们培养成适应新社会，造福人类的有用之才 二、在家庭教育中家长们的责任 1、为孩子发明良好的家庭学习气氛，用行动显示出对知识的重视和渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。
2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全方面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯 3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使她们未来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠 4、教育孩子从小老实守信惟有诚信才能赢得他人的尊重，才能引领你走向高尚，让灵魂闪耀 只有当家长们知道了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目标地去教育孩子，为孩子树立一个好的楷模，我们的孩子个个全部会很棒也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长让我们大家全部来争当称职家长，优异家长，愿我们的家长学校越办越红火，再上新台阶 孩子进入三年级，在学习方面发生了很大改变，记得女儿在一年级的时候天天嘻嘻哈哈，玩得根本疯狂，小测试也照样能拿一百分，二年级了依旧玩得很疯，相比一年级而言，学习方面微微有些差距，但总体来说也全部有95分以上，而三年级就不一样了，整整一个多月就发觉女儿在学习上和其它人存在着一定差距，我一直有些不解，为何会这么短的时间，学习就落下了这么多呢，为此我时常跟学校老师进行交流，也不时的经过上网查询教育心得，为此我分析得出女儿进入三年级后关键发生着以下几方面的改变： 一、三年级是小学阶段的一个转折点，各门功课包含语文、数学等学科学习内容愈加广泛，灵活，尤其是数学，再也不像一年级那样全部是些基础性工式性的题目，三年级的数学更偏重于智力性和基础性相结合，就拿我女儿来说吧，平时学习上存在着部分依靠，碰到难度性大点的题目就不太愿意去动脑筋，以往我老是会用自己的方法去教她，但教出来的效果却很差，女儿听不懂，跟老师所讲的方法不一致，以后再碰到类同情况，女儿再问我，我一定要女儿去问老师，叫老师教她，这么不但能够让女儿养成不懂就问的习惯，而且还能提升女儿和老师之间的感情，我想任何一个老师肯定全部特喜爱这种不懂就问的学生。
二、为女儿制订限时学习计划，学习目标，找到适合她的学习方法以往女儿做事没有调理，有些拖拉，没有时间观念，学校部署的家庭作业原来一个小时可完成的她得比他人多花半个小进甚至一个小时才能完成，这种习惯不养成好我想必定会影响以后的学习，为此我特意为女儿制订了一个限时的学习计划，在要求时间内一定得完成好部署的作业，养成良好的学习习惯，我观察了部分时间，自从制订计划后，女儿做作业的注意力更集中，学习效率更高，做题的正确度也更高，集中注意力变被动为主动了 三、帮助孩子善于抓住学习知识的关键、难点和考点，三年级的学生要想经过她自己很自觉的去巩固以前所学的知识，说实话有部分难度，有时候真的会学了后面的就把前面的给忘了，为此，平时不得不督促女儿进行复习，并采取不定时抽查的形式加强监督，提升她自主进行复习的习惯 四、时常和孩子进行沟通很主要，进入三年级的小孩，她的思想感情更丰富，自尊心更强，更想在大人面前表现自己的价值，也时不时的会和我们进行争论，这阶段的孩子尤其需要我们去和之交流，更主要的是做听众，算来算去，其实一天也就是早上和下班后才和孩子在一起，除去孩子睡觉和做作业的时间也就是一天才个把小时和孩子能够有时间坐下来进行交谈，经过这一个多小时你能够了解孩子一整天在学校的情况，上课老师讲课的内容及在学校发生的愉快或不愉快的事情，孩子的身心是不是愉快的，对学习是不是真正的感爱好，只有真正让她的身心愉快，才能在学校以乐观主动的态度进行学习。
五、养成良好的阅读习惯，时常陪同孩子进行一起阅读，好的书籍是梦的海洋，更是孩子最好的老师，要尽可能让孩子阅读好的书籍，镇小给学生推荐的1—6年级应该阅读的书我认为很好，前些天跟女儿买回来几本《三毛流浪记》《亲爱的汉修先生》《长袜子皮皮》等，我女儿看着就有些爱不释手，而且书里面告诉部分写作的技巧也值得借鉴，写作文的技巧就是多看，多听，多写，多观察，我现在也在督促我女儿天天或每两天写一篇日志俗语不是全部说“好记性不如烂笔头”吗?。