湘东职业中专农林专业科研实训基地建设方 案为进一步拓宽我校的办学渠道，全面提升办学水平和办学效 益，充分发挥职业教育服务当地经济社会发展的职能，经多方考 察调研并报请区政府有关领导同意，我校拟开设农林专业，并在 校园内建设农林专业科研实训基地经班子会多次研究，并提请 教代会讨论通过，制定本建设方案一、 指导思想以培养服务湘东农业经济建设、具有创新精神和实践能力的 农林类应用性专门人才为目标，以农林业发展的先进水平为标 准，以真实的生产环境为载体，为农林类专业学生进行现场教学、 项目教学和生产性实训提供条件同时，充分发挥校内基地的资 源优势，积极开展农林科技研发、示范和推广工作二、 建设目标通过3 5年的建设，将基地建设成集水稻种植、蔬菜栽培、园艺、花木培植等专业现场教学、项目教学、生产性实训提供条 件，使之成为学生职业能力培养和职业素质养成的训练中心；面 向社会开放，开展农民实用技术培训及相关工种的职业技能鉴 定，使之成为职业技能培训和鉴定中心；面向涉农企事业单位开 放，使之成为农林类资源共享中心；充分利用基地的设施设配， 开展农业科技研发、示范、推广，使之成为农业实用技术研发和 推广示范中心。
三、 基本要求1. 要真实模拟农林类专业培养的学生要求工作务实，动手 能力强基地建设要贴近农林生产、技术、管理，为学生提供一 个真实的生产环境，让学生去操作、体验、感悟，不断强化职业 能力和素质2. 要向生产化发展产业化经营是基地可持续建设发展、工 学结合教学的必要保障，在生产性基地的基础上，扩大规模，进 行产业化运作，使基地由“消耗型”向“效益型”转变和发展3. 要做到共享共建将基地建设成集教学、实训、科研、推 广、生产、培训、服务于一体的多功能教育培训中心面向农村， 面向农业，面向农民，实现资源共享同时，加强与相邻的天涯 种业有限公司的合作，共同建设基地，充分发挥各自的资源优势， 通过人才培养、共享生产成果等方式构建互利共赢的合作关系四、 功能定位1. 教学功能实训基地首先承担培养学生实践技能和岗位综 合能力的功能技能型人才培养要求实训由演示、验证、模拟向 岗位实际操作转变，实训基地承担着技能训练中心和职业素质训 导中心的职能通过营造真实的实践教学环境为学生技能培训和 能力养成提供有效保障通过“教、学、做”合一的教学模式， 培养大量进入角色快、动手能力强的高技能人才2. 社会服务功能。
1） 满足农林行业、企业的人力资源开发和各类岗前、职后、 转岗培训需求2） 满足湘东区内农林业的技能创新技术开发需求，条件成 熟时向全市拓展3） 满足湘东区农林系统发展需求，达到资源共享五、主要工作措施1. 成立组织机构成立”湘东职专农林专业科研实训基地建设工作领导小组”组长：汤云亮；副组长：刘运枚、张自红、王军、罗建芳、吴飚、彭中华、 何洁玉成员：向时飞、戴卫东、段新发、黄林新、周全顺、林运 军、黄永录、领导小组下设办公室于校建办，由戴卫东同志兼 任办公室主任2. 制定规划制定《湘东职业中专农林专业实训基地建设方案》和《湘东 职业中专农林专业实训基地管理办法》3. 积极向上争取项目资金力争在3年内争取到国家、省、 市项目资金300万元，为基地建设提供资金支持4. 加强师资队伍建设一是每年向区政府申请到农林类大专院校招聘2 3名相关专业的应届大学毕业生；二是每年从现 有的教师中选派相关专业的教师到农林类大学和科研院所进修、 培训、锻炼5. 努力完善办学条件一是及时采购基地建设所需的设施设 备和仪器：二是征购学校大门右侧湘东镇樟里村黄土及组水库及 以北到路边的部分农田约50亩，并及时按农林专业实训基地要 求改造、平整，以满足教学、实训、科研的需要。
6. 加强基地建设的校企合作步伐及时与天涯种业有限公司 签订合作协议，尽快明确合作的目标、方式、范围，明确各自的 责任、权利、义务，充分发挥各自的优势，使基地建设及时得到 天涯种业有限公司的支持和指导，达到资源共享、互利共赢的目 标关于建设湘东职业中专农林专业科研实训基地的请 示区人民政府：为进一步拓宽我校的办学渠道，全面提升办学水平和办学效 益，充分发挥职业教育服务当地经济社会发展的职能，根据我校 农林类专业发展的需要，经多方调查论证和市场分析，经我校班 子会研究，并提请教代会讨论通过，我校拟在学校大门右侧湘东 镇樟里村黄土及组水库及以北到路边的部分农田约50亩，建设 农林专业科研实训基地水塘和水田征用后将按农林专业实训基 地建设要求进行改造、平整，但不会改变土地用地性质妥否，请批示附：《湘东职业中专农林专业科研实训基地建设方案》2014年9月16日。