2023小学工作计划范文五篇

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1、2023小学工作计划范文五篇 小学工作计划篇1(1897字)一、指导思想牢固树立“健康第一”的指导思想,大力推进素质教育,切实做到以体育人、以德育人。在工作中以激发学生的运动兴趣为目标,培养学生终身体育的意识为目的,促进学生全面发展。努力使我校体育工作在原有的基础上再上新台阶。二、工作目标继续以提高学生的健康与身体素质为目标,以体育活动和体育技能学习为手段,加强学生的锻炼意识,普及科学的锻炼方法,提升锻炼的效果,加强基础教育,改进教学模式,力求创新。体育教学将以认真吃透教材为突破口,努力抓住课堂教学,提高体育课、体育锻炼课的有效性,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德智体全面发展。三、具体工

2、作1、加强领导,健全机构,明确职责,保障经费,落实制度,切实把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有计划、有步骤地开展。成立长岗小学体育工作领导小组,其组成人员如下:组长:兰正强副组长:彭龙友李旭辉成员:兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿陈欣盛帝宇各体育教师领导小组下设办公室,盛帝宇同志负责日常工作。2、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。3、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。4、强化科研意识,善于总结加强教研组建议,积极开展教研活动,探索创新发展体育特色。5、开展形式多样的体育活

3、动,丰富学生生活6、积极备战各项体育比赛,争取好的成绩7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。四、教师的培养培训开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学体育与健康课程标准(版)和相关书籍丰富自身素质和业务水平,并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习,外出教师要按要求完成学习任务,并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理,结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。五、体育课安全体育课的安全

4、问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,教师应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。六、有关要求1、体育教师要按学校要求开全课时,不得随意串课、旷课,体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。2、体育课堂中教师要组织学生有序活动,不得打闹、不得随意走动,保证学生的安全。3、确保眼保健操扎实开展,任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分

5、工组织有序,保证各项活动顺利实施。4、低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成,规范其站、立、行等行为习惯,养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧,培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求,培养其自制能力和集体荣辱感,并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪,坚持体育锻炼。5、体育教学时要进行德育的渗透,培养良好的品行。6、体育教师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放,器材出入库填写使用记录。7、学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查,发现问题及时解决。8、落实体育教

6、研组教研活动。小学工作计划篇2(2352字)一、指导思想以学校工作计划为指针,围绕教导处教学工作要点,全面贯彻落实好学校有关教研组的作业文件,积极创建市规范教研组。树立全面质量管理意识,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,扎实推进二期课改的实施,促进理念向行动的转化,积极投身课堂改革,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正的张扬和提升。关注本语文教师素质的提高,努力做好教学工作。二、教研工作思路工作作风:团结、合作、务实、创新。教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重过程,有收获。三、工作要点(一)积极创建市规范教研组,抓好教研、备课组的建设,充

7、分发挥教研、备课组的整体功能。1、充分利用网络平台,积极引导教师开展网络研训活动,研究和实践适应新课程改革的教法和学法,优化课堂教学的设计。教研组已在校园网内开辟校本研修语文组栏目,使其成为我们教师的教研作业栏目,并鼓励教师写教学设计,教学反思及教学论文发表于栏目中,充实此块栏目,使其成为我们教师互相学习、互相交流的阵地。2、以“新课程教学设计与案例分析”为研训内容,以学校中心教研组为龙头,在全街道继续实施“一个主题,四个阶段”的主题化系列研训活动模式,做到主题明确、注重过程、人人参与、强化实践、研讨、反思、总结。每次活动记录清楚,档案齐全,教研组要将每一位教师的备课、反思、总结纳入教师的业务

8、档案。力求达到研训活动的高效化。强化教师个人的自我实践,自我反思。3、教研组、备课组及每位任课教师应订好相应计划,写好总结,做好各种资料的积累、整理和归档工作。4、备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人)。期初认真组织好各备课组开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材,从而提高课堂教学的效益。(二)加强教学常规的管理检查。1、强化常规管理,提高教学效率。(1)备课:本学期仍强调备课中的教后反思的撰写,认认真真地备好每一堂课,要求每位教师上交备课本。实实在在地听好每一堂课,要求教研组的任课老师听课达10节,教研组长达12节

9、。积极开展师徒结对活动,发挥教师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。(2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。2、加强教学质量监控。备课组要配合教导处做好出卷、批卷、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量。一月组织三上年级教材期末命题交流评比活动。3、对于新教师积极开展师徒结对活动,发挥教

10、师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。教研组对新教师多进行随堂听课,要求新教师备详案。并组织好05新教师“我的一堂课”教学展评活动的选拔工作。四、分月工作安排9月份:1、教研组、备课组、各任课教师制定各项计划。2、组织三四年级教师参加市备课会议。3、召开教研组会议,讲解本学期工作重点,并开展期初集体备课。4、在校园网创建小学语文网络平台。5、每位教师完成一份教学设计和一份点评上传到网上语文栏目里。6、以周一贯讲座内容为学习内容,写出心得,完成主题研训活动的学习思辩阶段。7、06新教师随堂听课。10月份:1、配合教导处教学常规检查,备课、作业批改等。2、完成主题化校本研修第二阶段活动。

11、3、校写字教学交流、反馈。11月份:1、一年级拼音过关测试。2、征集年度学科教学参评论文。3、06新教师随堂听课。4、迎接“市规范教研组”评比验收。5、完成主题化校本研修第三阶段活动。6、二三年级识字阅读能力测试。12月份:1、“我的一堂课”05新教师课堂教学展评活动。2、06新教师随堂听课。3、完成主题化校本研修第四阶段活动。4、一年级拼音过关补测。5、参加市年度学科论文评比。6、参加分配教师教学论文撰写比赛。7、四至六年级写作能力测试。12月份:1、三上年级期末命题交流评比。2、主题化系列活动材料整理、归档。3、交流复习策略。4、试卷分析。5、教研工作小结小学工作计划篇3(1053字)一、

12、指导思想:本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、现状分析三年级英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大。四年级的学员本学期希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来。五年级有几名基础不好的学生,这几名学生本学期仍是辅导的

13、重点。六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的。三、工作重点及具体措施1、教研组建设:本学期的教学工作安排中,教研组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是本学期我校新增了两名英语教师,教研组团队意识与合作意识有待加强,教师之间更要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口,优化课堂教学,从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。3、各年级具体工作三四五年级教研重点a英语学习兴趣培养。b.课本知识

14、尽量100%掌握c.开展英语表演赛。d.做好集体备课e.做好后进生辅导工作。f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年级毕业复习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前学生害怕开口说英语的习惯小学工作计划篇4(2005字)本期我校学生营养改善计划工作已近结束,现就本期开展的营养餐工作小结如下:一、开学初认真拟定营养餐工作计划,并按计划认真贯彻执行。二、认真做好学生实名制信息的采集、录入、报送工作。1.做

15、好营养餐实名制学生的异动记录,按时向中心校上报月报表,不弄虚作假、漏报、谎报、瞒报。2.认真及时填好学生营养计划的相关表册,按时收齐各种表册并整理、归档。三、切实抓好营养餐各环节管理。1.我校严格按照教育局营养办要求及合同做好各项工作。2.做到接收数量、出库数量、库存数量必须与账面相符。3.严格按要求做好食品的储藏。尽力配备各种储藏设备及安全措施,食品按批次存放,并依次出库。每天出库加工的食品先检查质量,确认食品无质量问题,方可出库,记录好出库食品的数量、入库时间、生产日期等信息。认真做好加工与留样。领取食品时履行签字领取手续,加工时必须有两人在场,鸡蛋加工前要进行清洁,务必轻拿轻放,以防损坏。健全留

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