《研究性学习活动课题研究过程记录表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《研究性学习活动课题研究过程记录表（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、研究性学习记录表课 题 名 称： 班 级： 小 组： 指 导 教 师： 课题实施时间： 至 关于研究性学习活动课题研究过程记录表为便于指导学生研究性学习活动，特设计课题研究过程各类记录表。这些记录表,一方面帮助学生整理总结和回顾反思，另一方面也为便于在结题时表明过程的真实性。因此，要提醒学生注意及时记载，并注意保管这些记载。每个小组在记录时都要有一份，小组成员人人都参与具体记录过程，使每个小组成员都对活动的过程了如指掌，则更有利于活动的高效开展。这些记录表在设计时比较注重使用的普遍性，指导教师可以直接复印使用，也可以根据学生的情况对这些设计进行修改，使之能更有针对性地记载学生活动的具体情况。所
2、有表格的电子版可到下列邮箱下载： 密码：lyyzyanxiu123456表1 课题研究/项目设计方案(开题报告)课题/项目 题目:指导老师: 组长:成员:背景:目的与意义:目标:主导学科: 相关学科:具体研究计划任务分工任 务责任人任 务责任人研究方法： 文献法 调查法 实验法 制作法 其他 每一阶段的主要任务和目标:计划访问的校内、外专家:活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：指导老师意见： 签名： 年 月 日表2 活动情况记录表1活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：
3、参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表3 活动情况记录表2活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表4 活动情况
4、记录表3活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表5 活动情况记录表4活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日
5、 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表6 活动情况记录表5活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表7 活动情况记录表6活动日期：_年_月_ 日，活动地点：_，第_次活动课题/项目 名称：参与活动的人员：活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：活动结果记录（解决的问题、得出的结
6、论，出现的新问题等）：活动的主要收获、体会：指导老师意见：签名： 年 月 日 活动时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_， _年_月_日表8 访谈信息记录表访谈日期：_年_月_ 日，访谈地点：_，第_次访谈课题/项目 名称：参加访谈的人员： 被访者有关信息姓名：单位、地址和邮编：e-mail地址：职称（职务）：专长（专业）：办公室电话：手机：访谈方式： 电话 书信 面谈 网络 其他：访谈的问题：访谈记录： 记录人：被访谈者的结论（专家意见、建议）： 签名： 年 月 日访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）：指导老师意见：签名： 年
7、 月 日访谈时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_，_年_ _月_日表9 考察和调查记录表考察或调查日期：_年_月_日，地点：_，第_次考察或调查课题/项目 名称：参加考察或调查的人员： 考察或调查的对象和内容：被调查或考察单位的评价或意见：签名（章）： 年 月 日考察或调查过程和结果：本次考察或调查的主要结论（若是问卷调查，请将统计表粘上）：访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题，下次任务等）：指导老师意见：签名： 年 月 日考察或调查时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_，_年_月_日表10 实验记录表实验日期：_年_月_ 日，实验地点：_，第_次实验课题/项目 名称：参加实验的人员：实验目的：实验原理：实验的具体内容：实验仪器与器材：实验的详细步骤：实验数据记录与分析：实验结论：实验者的收获或体会： 实验指导老师意见： 签名： 年 月 日实验时间：_时_分至_时_分，记录人签名：_，_年_月_ 日表11 结题报告 日期： 年 月 日课题名称指导教师班级 课题组成员课题组长课题组员选题的目的、意义本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等)研究方法、手段、途径等研究过程研究结论参考文献指导老师意见： 指导老师签名：日期： 年 月 日表12 课题研究时间统计表课题/项目 名称：_项
