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1、北师大版四年级下册语文期末试卷分宜一小：袁志坚一、看拼音写词语。（10分）t su shui ji jio zo d chng o no ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn yn ch x mi tn sh zh lng hn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组成词语。（12分）1、比一比，再组词。（8分）摩（ ） 僵（ ） 托（ ） 衰（ ）磨（ ） 缰（ ） 拖（ ） 衷（ ）隐（ ） 泽（ ） 殖（ ） 范（ ）稳（ ） 择（ ） 值（ ） 犯（ ）2、根据拼音填字组成词语。（4分）m 银（ ） 坟（ ） 羡（ ） （ ）春x （ ）日 （ ）望 （ ）奇 栖（ ）三、按
2、要求写词语。（4分）1、写出四个带花的成语。（ ）（ ）（ ）（ ）2、用含有“日”字的成语填空。光阴似箭，（ ），一转眼，又一个学年过去了。伴随着祖国（ ）的变化，我的学习成绩也突飞猛进，与去年不可（ ），相信只要再加努力，获得更好的成绩一定会( ）。 四、按要求写句子。（10分）1、雨下得真大。（改为比喻句） 2、狂风敲打着窗户。（扩句） 3、松树挺立着。（改为拟人句） 4、难道我们会被困难吓倒吗？（改为陈述句） 5、他们把这头瘦弱难看的驴被告关进了空荡荡的圈栏。（缩句） 五、据课文内容填空。（12分）1、三月的桃花水，是 ，让我们听到了美妙的乐曲；是 ，让我们看到了绚丽的画面。2、我只看
3、见你的眼睛，是那样美丽动人，在 的时刻，你的眼中，饱含着 。这首诗歌是献给 。3、苟有恒， ，最无益， 。 4、“丝绸之路”是一条横贯 、以 为主的古代商路，是由 开辟的。5、三万里河东入海， 。6、用一句话概括邓稼先的贡献。 六、用恰当的关联词填空。（4分）无论都 只要就 尽管还是 宁可也不 只有才 不但而且 1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。 2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。 3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。 4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。七、我会给句子排队。(5分)（ ）可是，有些人以为自己才华出众，忽视了勤奋努力，结
4、果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。（ ）我在少年时代，曾看过不少天资聪颖，才华横溢的学生。（ ）这些事说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。（ ）这就应验了中国的一句古话：“聪明反被聪明误”。（ ）而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，坚持不懈地勤奋努力，终于收获了成功的硕果。八、阅读天地。（13分）给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。 故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力
5、消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！ 我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一
6、分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。 有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。 或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。 双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！1、给下面的字选择正确的读音。（2分）迥（
7、jing jng ） 揣（chui chui）2、写出下面词语的近义词。（4分）迥异（ ）揣测（ ）恳切（ ）坚强（ ）3、联系上下文理解画横线词语的含义。（3分）（1）我们不需要手，那会助长惰性的依赖。 （2）从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。 （3）在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！ 4、文章主要讲述了一个什么观点？（2分）5、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。（2分）九、习作。（30分） 每个人在成长的道路上，都会经历风风雨雨，饱尝无数的酸甜苦辣。请你把印象深刻的事叙述出来。要求：1、叙事要有一定的顺序，过程要写清楚、具体。 2、适当地表达自己真实的心理感受。
