盘古开天地教学设计

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5、程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯1熟读课文,深入理解课文内容,盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,

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7、预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯

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11、导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯(1) 导入盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯(2) 检查预习盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解

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14、情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯二、走进文本 分析问题盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒

15、孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯 1探问题盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯(一)之前的宇宙盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无

16、私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯(1)有一天,在混沌一片的宇宙中沉睡了十万八千年的巨人盘古忽然醒了,他看见周围一片漆黑,就怎么做?认真读第二自然段,用你喜欢的符号把它画出来。盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文内容,2通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。教学重难点通过有感情的朗读来体会盘古自我牺牲,无私奉献的精神。准备提前预习,课件教学过程了解文本 提出问题提问题导入犹卓撰搏善邓袖翠鸥卉叶泉治氢潭廓厦潍蓝杜忙痒孟俏便耀怖稗洋垦琶壳驻仕筑冀臭奠库韧营省揪笔精阂肄椰嗜丈挟膜空北反寒忽仁伺边岸仇完氯(投影,指名读)盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计 教学目标1熟读课文,深入理解课文

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