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1、网络技术基础课程教学大纲一、课程名称网络技术基础二、学时及学分72学时，4.5学分三、适用专业网络技术专业(高中、三校)四、教学目的本课程是计算机网络技术专业理论课，是专业基础课程。课程以应用为目的，以“必需”、“够用”为度，对理论教学内容和技能训练项目进行了系统的规划和设计，采用了先进的课程设计理念即按照组建一个小型局域网的工作过程来编排、设计课程。突出培养学生的实践动手能力、分析问题能力、解决问题能力以及创新意识等职业能力。学生通过学习过此门课程有能力按要求规划、设计、组建一个小型的局域网。面向各企事业单位从事中小型网络的搭建、配置和桌面技术支持、网络安全管理方案解决、网络产品的销售和技术
2、服务等工作。成为具有较强实际操作能力的高技能型专门人才。五、教学要求学习本课程需要具备、计算机基础、专业英语等课程的基本知识和基本技能。教学上采取课堂理论教学和在专用的网络机房进行实践教学相结合的方式；其中理论教学采取教师讲解，加将理论知识动态化图形化的电脑幻灯片辅助教学；实践教学采取项目教学的方式，将课程的知识点归纳为几个项目，学生在做项目的过程中掌握知识点和技能点。六、教学学时数分配表能力训练项目设计表编号能力训练项目名称对应单项任务名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果学时 1局域网规划1.1 用BOSON软件绘制网络拓扑图能进行网络需求的调查能对网络需求进行分析能够用B
3、OSON软件绘制网络拓扑图能把握组建小型局域网的主要步骤语言表达能力自我展示能力查阅资料能力网络传输速率网络拓扑结构网络工作模式网络通信协议网络通信原理网络模型组网技术网络硬件设备INTERNET接入网络安全BOSON软件的使用组网方案的写作规范和要求邀请学校网络管理员或有关企业专家做关于局域网规划的讲座实物展示(项目规划书学生结合作业(设计网络方案)进行多次修改BOSON软件使用展示学生动手操作可展示有实际用途102局域网硬件2.1 双绞线的制作2.2 网卡的硬件安装和驱动程序安装2.3 交换机集线器路由器在局域网中的使用能根据网络设备产品说明书获取关键信息,并选取适当组网设备能争取使用网络
4、接线和测试工具制作网络线缆能进行网卡的硬件和驱动程序的安装能进行双绞线与其他的设备的连接能正确使用交换机路由器和集线器团结协作能力规范操作能力安全操作能力双绞线及其他网络传输介质特性双绞线制作和测试步骤网卡功能、分类、参数设置、驱动程序、主要厂商双绞线与其他设备连接的方法 交换机路由器和集线器的特性 交换机路由器和集线器的正确使用 实物展示 教师演示 学生动手操作（双绞线以个人为单位，其他内容以小组为单位 学生讨论（问题和故障以及思考如何解决） 教师引导和帮助学生觉得问题和故障 以小组为单位测评 可展示 可演示 有实际用途183虚拟网络环境 31 VMware及服务器端和客户机端操作系统安装3
5、2 基于域的虚拟网络环节架构 能进行Vmware安装及服务器端和客户机端操作系统安装 能进行基于域的虚拟网络环境架构 能进行IP地址的设置 能用网络PING命令进行连接测试 规范操作能力 安全操作能力 团结协作能力虚拟机相关知识服务器端和客户机端操作系统安装相关知识Windows 2000的特点Windows 2000 Server操作系统安装步骤及硬件准备 AD的相关知识Windows操作系统下的常用网络配置方法（用户设置和管理、打印共享、文件共享）IP地址的作用IP地址的组成网络PING命令的使用方法教师演示学生动手操作学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）教师引导和帮助学生觉得问题和故障
6、学生记录故障情况以便最后总结以小组为单位测评64局域网操作系统4.1 AD安装和配置4.2 DNS安装和配置4.3 DHCP安装和配置4.4 WIN安装和配置4.5 WWW服务器安装和配置4.6 FTP服务器安装和配置4.7 创建和管理电子邮件服务器能安装和配置活动目录能进行DNS安装和配置能进行DHCP安装和配置能进行WINS安装和配置能进行WWW服务器安装和配置能进行FTP服务器安装和配置创建和管理电子邮件服务器能判断常见的故障并解决规范操作能力安全操作能力团结协作能力局域网操作系统的分类几种常见的网络操作系统 活动安装和配置方法DNS安装和配置方法DHCP安装和配置方法WINS安装和配置
7、方法FTP服务器安装和配置方法WWW服务器安装和配置方法创建和管理电子邮件服务器方法协议故障、配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（一）教师演示学生动手操作学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）教师引导和帮助学生觉得问题和故障学生记录故障情况以便最后总结以小组为单位测评 可展示 可演示 有实际用途205接入INTERNET和实施网络安全管理5.1 网络命令及网络故障诊断5.2 局域网的INTERNET接入5.3 网络安全管理能安装和配置Sygate能使用系统自带的工具进行安全管理能安装相关防病毒软件能用网络命令判断常见的故障并解决安全操作能力规范操作能力团结协作能力Sygate的安装
8、和配置方法了解最新版本的防病毒软件了解三种系统自带工具进行安全管理的方法常用网络命令的使用方法协议故障、配置配置故障、网络服务故障的表现分析和排错步骤（二）教师演示学生动手操作学生学生讨论（问题和故障以及思考如何解决）教师引导和帮助学生觉得问题和故障学生记录故障情况以便最后总结以小组为单位测评 可展示 可演示 有实际用途126工程技术文档撰写验收内容和验收报告的编写综合项目书的制作能进行验收内容和验收报告的编写能撰写综合项目书团结协作能力语言表达能力自我展示能力验收内容和验收报告的书写规范工程技术文档书写规范教师演示学生动手练习并展示成果以小组为单位测评兼顾个人展示情况有实际用途6合计72七、
9、教学内容第一章 网络基础（4学时）内容提要：网络的概念及分类，网络拓扑，数据传输方式，网络规划，网络通信协议，TCP/IP协议，OSI参考模型，IP地址和子网掩码。教学重点和难点：掌握网络的基本定义、分类、网络拓扑、网络通信协议、网络设备。1.1基本概念（2学时）一、 网络定义二、 网络分类三、 网络拓扑四、 数据传输方式五、 网络的规划1.2 通信协议（2学时）一、 网络通信协议二、 OSI参考模型及功能三、 TCP/IP协议四、 IP地址第二章 认识Windows 2000（2学时）内容提要：Windows 2000 版本介绍，工作组和域的概念、区别，Active Directory 活动
10、目录及相关的Windows 2000基本概念。教学重点和难点：认识Windows 2000家族成员，掌握工作组和域，掌握Active Directory 活动目录的概念和重要作用，学会使用活动目录。2.1 Windows 2000简介（0.5学时）一、 Windows 2000 简介二、 Windows 2000 版本介绍三、 工作组和域2.2活动目录（0.5学时）一、 AD活动目录二、 AD的适用范围三、 名称空间2.3 Windows 2000术语（0.5学时）一、 对象与属性二、 容器与组织单元三、 域目录树四、 域目录林2.4 信任关系（0.5学时）一、 信任关系二、 架构三、 站点四
11、、 Domain 和DC第三章 安装或升级到Windows 2000（2学时）内容提要：硬件准备和软件准备，演示安装过程，域的成员，域控制器的建立，升级到Windows 2000 的方法，安装AD。配置和管理硬件，配置显示选项。教学重点和难点：掌握Windows 2000 Professional和Windows 2000 Server 的安装方法，及如何从Windows98和WindowsNT等版本升级到Windows2000 Professional和Windows2000 Server。掌握安装AD和利用Windows 2000的工具配置Windows 2000的桌面环境。3.1 硬件需
12、求 （0.2学时）一、 硬件设备的需求二、 硬件兼容清单三、 文件系统四、 IRO/IO的设置3.2 安装、升级Windows 2000 （0.7学时）一、 安装Windows 2000 的不同方法二、 建立域控制器三、 域控制器的升级和降级四、 升级到Windows 20003.3 解决问题 （0.3学时）一、 安装 Windows 2000过程中遇到的实际问题二、 识别安装错误3.4 配置和管理硬件 （0.3学时）一、 配置和管理硬件二、 配置显示选项3.5 硬件配置文件 （0.5学时）一、 硬件配置文件1、 创建硬件配置文件2、 修改、删除硬件配置文件二、 熟悉“管理工具”第四章 MMC
13、控制台（1学时）内容提要：Windows2000的管理工具与MMC管理控制台。教学重点和难点：掌握Windows 2000 中MMC 管理控制台的强大功能。4.1 MMC与管理工具 （1学时）一、 管理工具简介二、 Microsoft MMC管理控制台的定义及功能三、 实例一：创建一个控制台文件四、 实例二：自定义控制台窗口第五章 用户账户的建立（1学时）内容提要：Windows2000用户账户的分类，内置的用户账户，建立域用户账户，用户账户的属性设置。教学重点和难点：掌握Windows2000 用户账户的建立、管理、删除。5.1 用户账户的类型 （0.5学时）一、 域用户账户二、 本地用户账户5.2 建立用户账户 （0.5学时）一、 内置的用户账户二、 建立域用户账户三、 用户账户的属性设置四、 建立本地用户账户五、 更改域用户账户第六章 组的建立（2学时）内容提要：组的类型，组的使用领域，更改域的模式，组的使用准则，域组的建立，本地组的建立，内置的组。教学重点和难点：掌握Windows 2000 中组的概念、分类、建立方法、使用方法，掌握如何利用组来管理用户的权限。6.1 组的概念（1学时）一、 组的类型二、 组的使用领域1、 全局组2、 本地域组3、 通用组6.2 域的模式（0.2学时）更改域的模式6.3 组的使用准则（0.5学时）组的使用准则1、 全局组与本地域组的
