大班健康饭前饭后不猛烈运动

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1、大班健康：饭前饭后不猛烈运动 大班健康活动饭前饭后不猛烈运动教案关键包含了活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，知道吃饭前后不能做猛烈运动，不然，会影响身体健康。经过谈话、讨论等方法，了解吃饭前后适宜的和不宜的活动。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班健康饭前饭后不猛烈运动教案吧。幼儿园大班健康教案：饭前饭后不猛烈运动活动目标：1、知道吃饭前后不能做猛烈运动，不然，会影响身体健康。2、经过谈话、讨论等方法，了解吃饭前后适宜的和不宜的活动。3、提升对人体的认识，知道自我保护。活动准备：1、教学挂图：儿童运动-不想吃饭。儿童吃饭-儿童追逐跑-手捂着肚子。2、纸和笔。活动过程：一、

2、出示图片，引导幼儿观察画面，了解吃饭前后猛烈运动带来的危害。1、老师：图上有谁？儿童在干什么？为何她们不想吃饭？2、老师：图上的儿童吃饭后，在场地上干什么？为何她捂着肚子？二、老师进行简单小结。1、猛烈运动需要大量的体力，在吃饭前后进行猛烈运动，人会出很多的汗，轻易使人疲惫，感觉不舒适，因此人就不想吃饭。2、在吃饭后猛烈运动，轻易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中，出现肚子疼、阑尾炎等症状。三、组织幼儿开展小组讨论，并用自己的方法统计讨论结果。老师：1、饭前我们做哪些活动比很好呢？2、饭后我们有能够做哪些事呢？启发幼儿想象从事多种较平静的活动。四、统计幼儿的想法，师生分享新的经验。1、饭前：听音乐、看书

3、、听小说。 总结：平静的、运动量小的活动全部能够在饭前开展。 2、饭后：散步、和好友说话、玩平静的小玩具等。五、老师总结：合适地进行小运动量的活动，有利于消化。但不宜看书等智力活动，因为血液要供给消化。在统计讨论结果时，幼儿全部能认真统计，而且幼儿统计了很多全部是平静的活动，但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。活动反思：儿童在幼儿园吃饭，是家长比较关心的问题，但大全部家长不论在家，还是在园，全部只关心孩子的进食量，而忽虑了一个问题，那就是饭前饭后不猛烈运动，尤其是饭前，所以我以为对幼儿进行这方面的学习是很主要的。活动中幼儿全部很认真，全部能主动举手回复问题，正确率也比较高，这可能是我们平时比较重视餐前餐后活动，常常对幼儿进行这方面的教育，因此幼儿在这首先积累了部分知识，对这方面有了初步的了解，回复问题的时候幼儿会有这种表现。而且今天又经过这次的学习，幼儿的印象又更深一次，相信幼儿在这方面会做的更加好。最终我期望各位老师在工作的过程中能真正的专心来对待每一个幼儿,为她们健康的成长起来做一点微薄的事情。