学校圣诞节活动策划方案七篇

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1、学校圣诞节活动策划方案七篇学校圣诞节活动策划方案篇1 为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中,在圣诞节中获取乐趣,在培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!我校特开展了小学生圣诞节活动。 一、活动时间 _年_月_日至_年_月_日。 二、活动地点 _小学食堂前空地。 三、活动要求 组织学生时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。圣诞节活动开始时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束,各项目负责人清理场地!教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,高年级同学一定要谦让低年级同学。 四、游戏项目安排 1、英语神算高手

2、游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。 2、比比谁的运气好 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 3、齐心协力 规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。学校圣诞节活动策划方案篇2 一、活动背景 每年12月25日

3、,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的_年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 二、活动目的 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学

4、们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。 最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。 三、活动主题:激情平安夜,情浓圣诞节 四、活动介绍: 本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会 a、影响广泛。此次活动是圣诞前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。 b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。 c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参

5、与,难度不高,而且效果明显深远。 五、活动时间:_年12月24日晚18:00 六、活动地点:_学院教学区6号楼 楼层划分:一楼金融系,二楼会计系,三楼投保系,四楼国商系,五楼经管系,六楼信息技术系、人文艺术系 七、活动对象:_学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人) 八、前期准备: 第一项目组:节目组(文艺部负责)任务: a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核 c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲 f、制作晚会流程表 第二项目组:宣传服务组(宣

6、传部负责)任务: a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、12月16日早读进班宣传 c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、活动当日准备好服务物品 第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务: a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作 第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务: a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性附:场地布置 (1)入口:放圣诞树 (2)玻璃:白色的喷雪,画成各种图案 (3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的

7、纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。 (4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处 第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:负责晚会的各种费用的拉赞工作。 第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务: a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会表演处话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、晚会开始前的售票与迎接工作 b、晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(小编部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项

8、目组:清场组(全体部门参与)任务: a、负责清理晚会的布置 b、负责晚会场地的清扫学校圣诞节活动策划方案篇3 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被_人尤其是_的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的.神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下: 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,

9、布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段: 1.圣诞义卖活动

10、 活动时间:_年12月25日中午11:50中午1:10 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:一六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象:一六年级全体学生 活动地点:各班教室 活动时间:走读:12月25日下午2:504:20 半托:12月25日晚上5:307:00 全托:12月25日晚上6:007:30 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。 活动要求: (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的

11、圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求); (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四:活动策划 五、活动负责 六:后勤保障陈永敏茅静丹 七、圣诞老人扮演者 八、宣传报道 文字报道: 联系、接待海门电视台记者: 拍照: 录像: 资料上传:12月23日

12、晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。学校圣诞节活动策划方案篇4 一、活动目标 1、了解西方和_的传统节日圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。 二、活动准备 1、音乐铃儿响叮当、虫儿

13、飞、音响。 2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享阅读、分享爱、教师才艺 活动时间:_月_日(周_)上午9:0011:00 三、人员安排 (主持)_ (配合)小_、小_、小_各班老师。 四、活动流程 1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。 2、园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候! 3、班级特色展示 小_:歌表演:虫儿飞;小_:古诗表演;小_:儿歌串烧。 4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)。 5、亲子表演(各班有12位家庭表演)。 6、教师才艺展示:舞动奇迹。 7、亲子互动游戏:抢椅子、揪尾巴。 抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子

14、站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。 8、教师诗朗诵分享阅读,分享爱。 9、游戏结束,各班回教室休息。学校圣诞节活动策划方案篇5 一、活动目的 我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。 二、活动时间 _月_号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦:_ 活动总规划:_ 四、活动参与集体 _班全体成员 五、活动内容 1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。 2、到目的地后,到超市购买所需物品。 3、快乐之家班级狂欢ktv、台球、乒乓球、ps游戏、_游戏、自助厨房。 a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。 b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。 4、八点结

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