《树三高理念心得体会（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《树三高理念心得体会（2篇）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、树三高理念心得体会为进一步加强机关文化建设，引导广大党员干部深入开展创先争优活动，最近我街道开展了树“三高”理念，立“三精”标准大讨论活动，深入学习了通知精神，并_家开展了大讨论活动。开展树“三高”理念，立“三精”标准活动，是社区建设_深入开展的标志，对于提高社区党员干部自身文化修养、文化素质意义重大，对于树立社区良好形象，建设学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型机关，提升全体工作人员的综合素质，激发党员干部职工的工作热情和积极性起着重要作用。这样就是要求我们从点滴做起，从提高自身素质和能力做起，加强理论学习，提高个人分析问题，解决问题的能力，坚持高标准、严要求，工作认真仔细，注意每一个细节
2、，做到精心、精细、精致。要从端正服务态度入手，树立“三高”理念，破除不求进取和落后思想，以理念创新带动思想创新，从而达到工作创新，达到“三精”标准，时刻提醒自己，我们的工作是如何做好维稳服务工作，促进社会和谐稳定的目标。通过学习参加讨论“三高”、“三精”标准讨论活动，我深刻认识到到今后，我要更加注重理论学习，加强认识，从1各方面增加自我锻炼的意识，在工作中牢固树立“高起点、高水平、高效益”的三高理念，消灭小满足，积极进取，努力达到“精心、精致、精细”的工作要求，做好带头人，带动科室全体干部，从小事做起，从热情接待每一位办事群众做起，争创优秀科室。今后，我要更加注重理论学习，加强认识，从各方面增
3、加自我锻炼的意识，在工作中牢固树立“高起点、高水平、高效益”的三高理念，消灭小满足，积极进取，努力达到“精心、精致、精细”的工作要求，做好带头人，带动科室全体党员干部，从小事做起，从热情接待每一位办事群众做起，争创优秀科室，全面做好各项工作。结合当前我区实际，要树“三高”理念，立“三精”标准，就要把爱国主义教育、中国_教育、党的民族理论_政策教育和民族团结稳定教育结合起来，大力唱响_好、_好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导干部牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强“四个认同”，使教育活动内容深入人心，凝聚力不断加强。树三高理念心得体会（二）渡马中学教师杨
4、华在“十二、五”期间，通过县级、学校培训以及在自己自学的情况下，二十一世纪是各方面飞速发展的时代。随着时代飞速发展的步伐，人类知识的更迭，教学设备的更新，现代教学技术的发展，教育观念的转换，艺术观念的变化等。使得我们用现掌握的有限知识面对现在的教育已是落伍，跟不上科学技术发展的步伐，也不能完成时代赋予我们教师的神圣使命。俗话说：“活到老，学到老，越学越觉得自己知识少。”这是多少年来，人们在学习进程中得出的结论。学习教育新理念，使我发觉科学知识浩如烟海，无边无际。而自己所掌握的知识是多么的肤浅，只不过是沧海里的一粟罢了。学习了教育新理念，使我开阔了视野，增长了不少的知识。下面是我对这次学习的一些
5、认识和体会：一、丰富的文化知识是教学的底蕴。教师从事的是教书育人的神圣事业。文化基础知识是教师职业必备的重要方面。而扎实的文化基础是从事教育教学工作的文化基础，也是教师进一步自学、进修的文化基础，是提高教育理论、教学质量的基础，是教师知识技能结构的重要组成部分。教师的工作是传递人类的文化，为提高全体学生的文化素质、培养未来的人才打下良好的基矗由于教师在儿童的眼中是“无所不知，无所无晓的知识宝库”。因此，教师具有的知识面愈广博、愈丰富愈好。二、全面推进素质教育。素质教育的落实必须突破应试教育的控制，人的思维发展是情感理性均衡发展的结果，而应试教育从一定意义上说，则是一种片面追求理性发展的教育。在
6、这种教育下，学生失去了丰富的感性和情感，变得呆板，以致部分学生为了满足感情的需要，产生了盲目追星的倾向，严重影响了个性的和-谐发展。重视感性和情感的教育，促进学生全面发展，个性的感性和理性才可能均衡、协调发展，才能全面提高学生的素质，促进其健康成长。三、创新精神的的培养。教育新理念是让我们的目光看得更远一点，把培养学生创造精神和能力作为我们的主要教学目的。在教学设计中，要让学生成为主体、让他们在得成功的感受的同时，融进自已的情感和想象、创造。过去我们用的教学方法往往是传授知识技能，现在是让学生来主动参与教学，让他们自己去发现去探讨，如果我们真正把学生的主体发挥出来了，那么学生的创造性也就发挥了出来。创新精神是发展创造力的前提，是一个人勇于改变自己，改造社会，勇于破旧立新，勇往直前的精神风貌。因此在与素质教育中我们应当把培养学生创新精神放在首位，充分体现教育以人为本的的教学目的。初中教育是基础教育，担负着为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的_公民打好基础的重任。第页共页
